2019-2020年九年級(jí)物理全冊(cè) 16.4 變阻器教案 (新版)新人教版(V).doc
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2019-2020年九年級(jí)物理全冊(cè) 16.4 變阻器教案 (新版)新人教版(V)教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)將整節(jié)內(nèi)容分成若干個(gè)小問(wèn)題,簡(jiǎn)化難度,培養(yǎng)學(xué)生由簡(jiǎn)到難的認(rèn)知能力。2.對(duì)每個(gè)問(wèn)題的探究,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手協(xié)作的能力和意識(shí)。重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn):滑動(dòng)變阻器工作原理、在電路中的作用難點(diǎn):滑動(dòng)變阻器在電路中的作用教學(xué)過(guò)程演示實(shí)驗(yàn):可調(diào)亮度的臺(tái)燈問(wèn)題一:請(qǐng)你利用電源、燈泡、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線、電阻絲組成一個(gè)電路,使燈泡的亮度發(fā)生變化。展示設(shè)計(jì)電路問(wèn)題二:滑動(dòng)變阻器主要由哪幾部分組成?參照課件,小組自行認(rèn)知各部分結(jié)構(gòu)問(wèn)題三:滑動(dòng)變阻器是如何改變電阻的?教師講解拆分滑動(dòng)變阻器,使學(xué)生明白滑動(dòng)變阻器的工作原理問(wèn)題四:將滑動(dòng)變阻器哪兩個(gè)接線柱接入電路才能改變電阻?通過(guò)小組探究,發(fā)現(xiàn)滑動(dòng)變阻器正確的四種連接方法,并向?qū)W生展示每種接法是如何改變電阻的反饋練習(xí)一問(wèn)題五:當(dāng)小燈泡的亮度變化時(shí),通過(guò)它的電流是怎樣改變的?教師引導(dǎo)學(xué)生由目的的去探究問(wèn)題問(wèn)題六:當(dāng)通過(guò)燈泡的電流變化時(shí),它兩端的電壓如何變化?教師引導(dǎo)學(xué)生由目的的去探究問(wèn)題問(wèn)題七:滑動(dòng)變阻器能否改變自身兩端電壓和電源兩端的電壓?教師引導(dǎo)學(xué)生由目的的去探究問(wèn)題問(wèn)題八:滑動(dòng)變阻器能否改變定值電阻兩端的電壓和通過(guò)它的電流?教師引導(dǎo)學(xué)生由目的的去探究問(wèn)題問(wèn)題九:分別將5和10的電阻接入電路,可否移動(dòng)滑片使它們兩端的電壓相同(如:同為1.5V)?教師引導(dǎo)學(xué)生由目的的去探究問(wèn)題學(xué)生總結(jié)滑動(dòng)變阻器的作用反饋練習(xí)二反饋練習(xí)三小結(jié):作業(yè): 第四節(jié) 變阻器一、滑動(dòng)變阻器1構(gòu)造2工作原理:通過(guò)改變連入電路中電阻線的長(zhǎng)度來(lái)改變電阻3接法:一上一下二、滑動(dòng)變阻器的作用改變:1 電路中的電阻2 電路中的電流3 燈泡亮度4 部分電路兩端電壓不改變:電源電壓教師演示,學(xué)生由目的的去設(shè)計(jì)電路根據(jù)設(shè)計(jì)好的電路,進(jìn)行理論推導(dǎo)通過(guò)個(gè)別學(xué)生的操作,對(duì)變阻器的構(gòu)造有大體認(rèn)知教師引導(dǎo)學(xué)生有目的的去探究通過(guò)對(duì)每個(gè)問(wèn)題的探究,增強(qiáng)了學(xué)生的動(dòng)手操作能力,也增強(qiáng)了學(xué)生基本的概括能力,對(duì)電路中的基本物理量的變化有了定性的了解。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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