七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第三章 有理數(shù)的運(yùn)算 3.2《有理數(shù)的乘法與除法》教案 (新版)青島版.doc
《七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第三章 有理數(shù)的運(yùn)算 3.2《有理數(shù)的乘法與除法》教案 (新版)青島版.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第三章 有理數(shù)的運(yùn)算 3.2《有理數(shù)的乘法與除法》教案 (新版)青島版.doc(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
有理數(shù)的乘法與除法 學(xué) 習(xí) 目 標(biāo) 知識(shí) 目標(biāo) 經(jīng)歷探索有理數(shù)乘法運(yùn)算率的過程,發(fā)展學(xué)生觀察、歸納、猜想、驗(yàn)證的能力。 能力 目標(biāo) 能利用乘法運(yùn)算率進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)算。. 情感 目標(biāo) 培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力,以及與他人溝通,交流的能力,增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心 學(xué)習(xí)重點(diǎn) 能利用乘法運(yùn)算率進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)算 學(xué)習(xí)難點(diǎn) 探索有理數(shù)乘法運(yùn)算率及利用乘法運(yùn)算率進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)算 教法 與 學(xué)法 引導(dǎo)學(xué)生按乘法法則計(jì)算,然后比較得出規(guī)律. 教具準(zhǔn)備 教 學(xué) 過 程 個(gè)性化修改及生成完善 教師寄語(yǔ):細(xì)節(jié)決定成敗。 一、復(fù)習(xí),引入新課 完成下列各題 (1)(-3)4 (2)(-)(-) (3)(-5)6(-)(-1) (4)(-xx)(-xx)(-0.5)0 二、交流與發(fā)現(xiàn): 自主學(xué)習(xí): 計(jì)算下列各題并比較它們的結(jié)果: 第一組: (1)(-7)8與8(-7) (2)(-)(-)與(-)(-) 第二組: (1) [(-4)(-6)]5與(-4)[(-6)5] (2)[(-)](-4)與[(-)(-4)] 第三組: (1)(-2)[(-3)+(-)]與(-2)(-3)+(-2)(-) (2)5[(-7)+(-)]與5(-7)+5(-) 合作交流: 1、 以上三組的結(jié)果有什么共同特點(diǎn)? 2、 它們分別反映了怎樣的運(yùn)算率?你能用字母表示嗎? 3、 通過上面這幾組題目你有什么感受? 歸納總結(jié): 1.乘法的交換律: 2.乘法的結(jié)合律: 3.乘法對(duì)加法的分配律: 4、在有理數(shù)運(yùn)算中,____律____律________律仍然成立。 三、典例分析: 例1:計(jì)算: (1)(-4)8(-2.5)0.1(-0.125)10 (2)(8--) (3)(-370)(-)+0.2524.5+(-5---)(-25%) 溫馨提示一: (1)題運(yùn)用乘法交換律;(2)題運(yùn)用乘法分配律,(3)題若直接計(jì)算較繁,根據(jù)它的特點(diǎn),各部分都含有一個(gè)共同的因數(shù)1/4或其變形,所以運(yùn)用乘法分配律計(jì)算較簡(jiǎn)便。 思考:你能直接寫出下列各式的結(jié)果嗎 (1)(-)(-5)(+)(+2) (2)(-)(-5)(-)(+2) (3)(-)(-5)(-)(-2) 你發(fā)現(xiàn)乘積的符號(hào)與每一個(gè)因數(shù)的符號(hào)有什么規(guī)律? 例2:計(jì)算: (-)(-)(-) 四、基礎(chǔ)自測(cè) 看我有多棒! 計(jì)算: (1)(-5)(-25)(-2)4 (2)1.6(-1)(-2.5)(-) (3)7.836(-56)023 (4)(-)(8-1- 0.04) (5)-7(-)+19(-)--5(-) (6)(-4.5)(-2)-(-3.6) (7)(-24)2.5(-8) (8)57+27 五、拓展提高 小荷才露尖尖角 中考真題 計(jì)算:5(-4.8)+∣-2.3∣=____。 六、交流平臺(tái) 暢所欲言 (總結(jié)加反思等于提高) 七、日記 課題______________日期_____________ 通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),我掌握了_____________ 最滿意的是_________________________ 需再努力的是______________________ 我準(zhǔn)備這樣解決它___________________ 八、作業(yè): 課本P57練習(xí) P60A組 2 板 書 設(shè) 計(jì) 《有理數(shù)的乘法與除法》二 1.乘法的交換律: 2.乘法的結(jié)合律: 3.乘法對(duì)加法的分配律: 4、例1 例2 教 學(xué) 反 思- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問題本站不予受理。
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