九年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第4章 代謝與平衡階段性測(cè)試(十一)(新版)浙教版.doc
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階 段 性 測(cè) 試(十一) [考查范圍:代謝與平衡(4.3)] 一、選擇題(每小題3分,共30分) 1.以下有關(guān)血液的說(shuō)法正確的是( D ) A. B型血的病人可以接收AB型的血 B.人體出現(xiàn)炎癥時(shí)血液中白細(xì)胞會(huì)比紅細(xì)胞多一些 C.正常人的血液中血漿約占25%,是一種淡黃色的液體 D.緊急時(shí)一個(gè)健康的O型血的成年人可以給A型血的病人獻(xiàn)血200 mL 2.下列各圖中,箭頭表示血管中血液流動(dòng)的方向,能確定為動(dòng)脈的是( C ) 3.系統(tǒng)由器官組成,下列器官屬于循環(huán)系統(tǒng)的是( D ) A B C D 4.當(dāng)心房收縮、心室舒張時(shí),下列說(shuō)法正確的是( D ) A. 房室瓣打開(kāi),動(dòng)脈瓣打開(kāi) B.房室瓣關(guān)閉,動(dòng)脈瓣打開(kāi) C.房室瓣關(guān)閉,動(dòng)脈瓣關(guān)閉 D.房室瓣打開(kāi),動(dòng)脈瓣關(guān)閉 第5題圖 5.如圖是人體某處物質(zhì)交換示意圖,下列說(shuō)法正確的是( B ) A. 圖中的血管是小動(dòng)脈 B.圖中的血管是毛細(xì)血管 C.氣體交換后,組織細(xì)胞內(nèi)含氧量降低了 D.氣體交換后,血液中二氧化碳含量降低了 6.圖中D處血液的特點(diǎn)及其將要進(jìn)入的血管分別是( A ) A. 含氧多,主動(dòng)脈 B.含氧多,肺動(dòng)脈 C.含氧少,主動(dòng)脈 D.含氧少,肺動(dòng)脈 第6題圖 第7題圖 7.如圖所示為血液流經(jīng)人體某部位的示意圖,圖中a為血管。以下敘述錯(cuò)誤的是( C ) A. 若X為小腸,則a內(nèi)流動(dòng)的是靜脈血 B.若X為肺,則a內(nèi)流動(dòng)的是動(dòng)脈血 C.若X為腎小球,則a為靜脈 D.若X為心臟,則a為動(dòng)脈 8.下列有關(guān)血管的敘述中,正確的是( A ) A. 動(dòng)脈管壁厚,彈性大,管內(nèi)血流速度快 B.靜脈管內(nèi)都有靜脈瓣,動(dòng)脈管內(nèi)有動(dòng)脈瓣 C.毛細(xì)血管內(nèi)紅細(xì)胞快速、單行通過(guò) D.無(wú)償獻(xiàn)血或病人打“點(diǎn)滴”時(shí),針頭刺入動(dòng)脈 第9題圖 9.某人因車禍大腿受傷(如圖所示),鮮紅的血液噴射而出。請(qǐng)根據(jù)圖判斷受傷的血管及急救時(shí)控制血流的位置分別是( C ) A. 動(dòng)脈 a處 B.靜脈 a處 C.動(dòng)脈 b處 D.靜脈 b處 第10題圖 10.如圖所示的曲線表示人體血液中某種物質(zhì)含量的變化情況,下列敘述錯(cuò)誤的是( C ) A. 若②為腦部毛細(xì)血管,則曲線代表的是二氧化碳的含量變化 B.若②為肺泡處的毛細(xì)血管,則曲線代表的是氧氣的含量變化 C.若②為腎小管處的毛細(xì)血管,則曲線可代表尿素的含量變化 D.若②為小腸絨毛內(nèi)毛細(xì)血管,則曲線可代表營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的含量變化 二、填空題(共22分) 第11題圖 11.(12分)如圖所示為某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的血涂片的視野的一部分,根據(jù)圖回答問(wèn)題: (1)具有輸送氧和部分二氧化碳作用的是[ A ]__紅細(xì)胞__。 (2)小明的手被輕度劃傷出血,但傷口處血液很快凝固止血,起作用的是[ D ]__血小板__。 (3)具有運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物功能的是[ B ]__血漿__。 (4)患急性炎癥時(shí)數(shù)目增多的是[ C ]__白細(xì)胞__。 (5)血液之所以呈紅色,是因?yàn)檠褐泻孔疃嗟难?xì)胞是__紅細(xì)胞__,此細(xì)胞中富含__血紅蛋白__,呈紅色。 12.(10分)你做過(guò)“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)嗎?請(qǐng)回顧該實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題。 甲 乙 第12題圖 (1)血管在魚的身體各個(gè)部位都有分布。選擇尾鰭作為觀察的部位,是因?yàn)槲馋捰衉_薄而透明__的特點(diǎn),適于在顯微鏡下觀察。 (2)如圖是小魚尾鰭在顯微鏡下的兩個(gè)視野,能觀察到血液流動(dòng)情況的是__B__。(填字母) A. 圖甲 B.圖乙 C.圖甲和圖乙 D.都觀察不到 (3)若視野中的血流方向?yàn)閺挠蚁蜃?,則血流速度較快的血管是[ 4 ]__動(dòng)脈__,紅細(xì)胞單行排列通過(guò)的血管是[ 3 ]__毛細(xì)血管__。 (4)該實(shí)驗(yàn)用到的是小魚活體,要使小魚離開(kāi)水短時(shí)間內(nèi)不至于死亡,需要采取的措施是__用濕潤(rùn)的棉花把小魚頭部的鰓蓋和軀干部分包裹起來(lái)__。 三、問(wèn)答題(共48分) 第13題圖 13.(10分)如圖所示是心臟工作示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答以下問(wèn)題。 (1)從心臟壁的厚薄來(lái)看,__D__(填字母)的壁最厚,能夠強(qiáng)有力地收縮,將血液壓至全身,體現(xiàn)了生物體的結(jié)構(gòu)與__功能__相適應(yīng)。 (2)A和C,B和D之間有__房室瓣__,它能防止血液倒流。 (3)該圖顯示此時(shí)心臟的工作狀態(tài)是__C、D__收縮,分別將血液壓至__①、②__。(填字母或序號(hào)) 14.(10分)如圖所示是人體內(nèi)的三種血管,請(qǐng)根據(jù)圖回答有關(guān)的問(wèn)題。 第14題圖 (1)圖中血管①是__靜脈__,如果其位于上肢,其中流動(dòng)的血液是__靜脈血__。 (2)圖中三種血管內(nèi)血液流動(dòng)速度最快的是__②__(填血管序號(hào))。 (3)血管③的管壁特點(diǎn)是 薄,由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成 ,如果該血管位于肺泡周圍的話,其中血液的氧氣含量比肺泡中的氧氣含量__低__(填“高”或“低”)。 15.(6分)請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)生物學(xué)知識(shí),解答地震中傷員救援的一些問(wèn)題。 (1)我國(guó)青海玉樹(shù)發(fā)生7.1級(jí)強(qiáng)烈地震時(shí),許多從平原地區(qū)來(lái)的救援人員到玉樹(shù)后,容易發(fā)生高原反應(yīng),原因是血液中的__紅細(xì)胞__運(yùn)轉(zhuǎn)氧的量不足。 (2)救援中發(fā)現(xiàn)某幸存者肱動(dòng)脈受傷出血,應(yīng)在受傷血管的__近心端__(填“近心端”或“遠(yuǎn)心端”)止血。 (3)若某傷員失血過(guò)多,應(yīng)立即輸血,驗(yàn)血得知其血型為AB型,醫(yī)生應(yīng)該給他輸__AB__型血。 16.(12分)如圖所示是人體血液循環(huán)示意圖解。請(qǐng)仔細(xì)觀察、分析后,回答問(wèn)題。 第16題圖 (1)圖中實(shí)線表示的血管中流動(dòng)的是__動(dòng)脈__血。 (2)人體遍布全身的血管中流動(dòng)的血液,是由__血漿__和__血細(xì)胞__構(gòu)成的。 (3)血液由左心室→主動(dòng)脈→全身毛細(xì)血管網(wǎng)→上、下腔靜脈→右心房,這一循環(huán)途徑稱為_(kāi)_體循環(huán)__。 (4)在心房與心室之間,心室與動(dòng)脈之間,都有能防止血液倒流的__瓣膜__,這種結(jié)構(gòu)保證了血液按一定方向流動(dòng)。 (5)某人不幸被重物壓傷,失血過(guò)多,急需輸血。經(jīng)過(guò)化驗(yàn),他的血型是B型,可以給他輸血的血型是__B型和O型__。 第17題圖 17.(10分)右圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題: (1)肺泡與外界環(huán)境進(jìn)行氣體交換是通過(guò)__呼吸運(yùn)動(dòng)__實(shí)現(xiàn)的,肺泡中的氧氣是通過(guò)__氣體擴(kuò)散__作用進(jìn)入血液的。 (2)圖中血管⑥的名稱是__肺靜脈__,⑥中流的是__動(dòng)脈__血。 (3)血液由④射出,流經(jīng)⑦、⑧到①的循環(huán)途徑叫__體循環(huán)__,④和⑦之間的瓣膜是__動(dòng)脈瓣__,它控制血液只能按④→⑦的方向流動(dòng)。 (4)實(shí)驗(yàn)人員測(cè)定某人的肺泡、靜脈血、動(dòng)脈血以及組織細(xì)胞中氧氣和二氧化碳含量的相對(duì)值,結(jié)果如下表所示: A B C D 氧氣 40 100 30 102 二氧化碳 46 42 50 40 據(jù)此請(qǐng)你判斷出代表靜脈血和組織細(xì)胞的字母分別是__A__、__C__。 (5)通過(guò)靜脈注射藥物治療急性扁桃體炎時(shí),藥物需__2__次經(jīng)過(guò)心臟才能到達(dá)扁桃體。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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