八年級數(shù)學上冊 第15章 數(shù)據(jù)的收集與表示 15.2 數(shù)據(jù)的表示導(dǎo)學案華東師大版.doc
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數(shù)據(jù)的表示年級八學科數(shù)學課型新授授課人學習內(nèi)容 數(shù)據(jù)的表示學習目標1、理解扇形統(tǒng)計圖表示的意義2、會制作扇形統(tǒng)計圖。學習重點制作扇形統(tǒng)計圖;學習難點制作扇形統(tǒng)計圖;導(dǎo) 學 過 程復(fù)備欄【溫故互查】:我們學過的統(tǒng)計圖有哪幾種?【設(shè)問導(dǎo)讀】:閱讀“問題1”,回答:1、圖中各個扇形分別表示什么?2、人們失去牙齒最主要的原因是什么?3、對于不同的人群,情況是否有變化4、如何求出各部分所占的圓心角的度數(shù)?閱讀“問題2”,回答:1、 怎樣用扇形統(tǒng)計圖表示各國得票數(shù)占總票數(shù)的百分比?2、完成圖15.2.3.歸納:制作扇形統(tǒng)計圖的步驟是什么?【自學檢測】課后143頁練習第1題【鞏固訓練】折線圖:從上表與上圖中,可以發(fā)現(xiàn):(1)國內(nèi)生產(chǎn)總值總體上呈現(xiàn) 的趨勢;(2)增長的趨勢 。板書設(shè)計教學反思安全提示- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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