2019-2020年九年級(jí)物理全冊(cè)《光的折射》教案 新人教版.doc
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2019-2020年九年級(jí)物理全冊(cè)光的折射教案 新人教版教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)和技能l 了解光的折射的現(xiàn)象。l 了解光從空氣射入水中或其他介質(zhì)時(shí)的偏折規(guī)律。l 了解光在發(fā)生折射時(shí),光路的可逆性。2、過程和方法l 通過觀察,認(rèn)識(shí)折射現(xiàn)象。l 體驗(yàn)由折射引起的錯(cuò)覺。3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀l 初步領(lǐng)略折射現(xiàn)象的美妙,獲得對(duì)自然現(xiàn)象的熱愛、親近的情感。重、難點(diǎn):1、 掌握光的折射規(guī)律的內(nèi)容。2、 利用試驗(yàn)、現(xiàn)象探究光的折射規(guī)律。教學(xué)器材:激光源、透鏡、水、紙、角度測(cè)量器教學(xué)課時(shí):1課時(shí)教學(xué)過程:一、前提測(cè)評(píng): 1、影的形成、日食、月食等現(xiàn)象,說明光是沿 傳播的。 2、光在傳播的過程中,如果遇到另一種介質(zhì),就會(huì)在介質(zhì)表面發(fā)生 ,其反射角 入射角。 3、作出反射光線二、導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo): 引入課題:現(xiàn)象:筷子折了、圖像通過玻璃后變形了? 是什么原因? 光的直線傳播均勻介質(zhì),如果介質(zhì)不均勻,光的傳播不是直線嗎?同學(xué)們猜一猜 進(jìn)行新課: 1、試驗(yàn): 空氣 界面 水 (先讓學(xué)生猜想:光線會(huì)往哪邊折?) 結(jié)果: 空氣 界面 水 2、光的折射規(guī)律:(1)光從空氣斜射入水中或其他介質(zhì)中時(shí),折射光線向法線偏折。 (2)試驗(yàn): 空氣 其他介質(zhì) 結(jié)果:在折射中,光路是可逆的。 從其他介質(zhì)斜射入空氣中時(shí),折射光線向法線偏折。(3)、試驗(yàn):光垂直界面射入時(shí),傳播方向不改變。 4、有關(guān)現(xiàn)象:(1)、水中的物體上升:做圖說明(包括水變“淺”、筷子“折”等)(2)、海市唇樓:做圖說明 3、達(dá)標(biāo)練習(xí):完成物理套餐中的本節(jié)內(nèi)容。小 結(jié):根據(jù)板書,總結(jié)本節(jié)內(nèi)容,明確重、難點(diǎn)。課后活動(dòng):1、 完成課本練習(xí)。2、 光的折射現(xiàn)象在生活中的實(shí)例(200字以上)教學(xué)后記:折射的三種情況要清晰,最好能做圖。折射現(xiàn)象的解釋:教師應(yīng)先示范- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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