2019-2020年八年級物理上冊 第三章《光和眼睛》3.2 探究光的反射定律教案 粵教滬版.doc
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2019-2020年八年級物理上冊 第三章《光和眼睛》3.2 探究光的反射定律教案 粵教滬版 【教學目標】 知識與技能:1.了解光在一些物體表面可以發(fā)生反射. 2.認識光反射的規(guī)律,了解法線、入射角和反射角的含義. 3.理解反射現(xiàn)象中光路的可逆性. 4.了解什么是鏡面反射,什么是漫反射. 過程與方法; 1.通過實驗,觀察光的反射現(xiàn)象. 2.體驗和感悟我們是如何看不見不發(fā)光的物體的. 3.經(jīng)歷探究“光反射時的規(guī)律”,用實驗的方法獲得反射光線、入射光線跟法線位置的關系,測量反射光線與法線、入射光線與法線的夾角,總結探究的結論,獲得比較全面探究活動的體驗. 4.通過觀察,理解鏡面反射和漫反射的主要差異. 情感態(tài)度和價值觀: 1.在探究“光反射時的規(guī)律”過程中培養(yǎng)學生的科學態(tài)度. 2.密切聯(lián)系實際,提高科學技術應用于日常生活和社會的意識. 3.鼓勵學生積極參與探究活動. 【教學重點】:用探究法研究光的反射定律. 【教學難點】:用光的反射解釋一些簡單現(xiàn)象. 【教學方法】:探究法、實驗法、講練法、歸納法. 【教學用具】:演示用:氦氖激光器、刻度尺、手電筒、水、盆、光的反射演示裝置圖、平面鏡、玻璃片、投影片. 【課時安排】:2 課時 第一課時 【教學過程】 一、復習提問,引入新課 1、舉例說明光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的. 小孔成像、影子的形成、日食和月食的形成都說明光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的. 2、光在真空中的傳播速度是多少? 光在真空中的傳播速度是3108 m/s. 3、我們?yōu)槭裁茨芸匆娙展鉄?、燭焰? 日光燈,蠟燭是光源,我們能看見光源是因為光源發(fā)出光射入我們的眼睛. 4、在漆黑的夜晚,我們看不到屋子里的桌子、電視,怎樣才能看到呢? 打開燈就能看到屋子里的東西. 5、為什么打開燈就能看見屋子里的東西呢? 所有的物體表面都反射光,我們能看到不發(fā)光的物體,就是因為它們反射的光射入了眼睛.本節(jié)我們學習光的反射. (一)、光的反射現(xiàn)象 1、活動請一位同學描述孩提時玩平面鏡(小鏡子)將太陽光反射入室內(nèi)的情形:得一光斑、晃動鏡面時光斑快速移動,引起討論:此過程中,光是如何行進的?[來源:] 活動:將室外太陽光反射入室內(nèi)墻上,得一亮斑。 探討:光射到鏡面后,會被反射出去,反射出的光到達墻面,形成亮斑。 2、演示實驗:在桌面上放一盆水,用強光的手電筒照射到水面上. 實驗現(xiàn)象:可以看到墻壁上有明亮的光斑. 師生共同活動得:光射到任何物體表面都能發(fā)生反射 (二)、光的反射定律 1、設問:光的反射有什么規(guī)律?在講光的反射規(guī)律時,讓我們先弄清幾個光反射中的名詞. 演示實驗2:讓氦氖激光器發(fā)出的一束光線射在平面鏡上,引導學生觀察一點、兩角、三線. 教師在黑板上畫出反射圖. 入射點:(O)入射光線與鏡面上的接觸點. 入射光線(AO) 反射光線(OB) 法線(ON):通過入射點且垂直于鏡面的直線. 入射角(i):入射光線與法線的夾角. 反射角(r):反射光線與法線的夾角. 緊接著對光的反射規(guī)律進入探究階段. 2、、探究光反射時的規(guī)律 提出問題:光在反射時遵循什么規(guī)律?也就是說,反射光線沿什么方向射出? 設計實驗和進行實驗 我們用演示實驗和學生實驗研究光的反射,其中選擇對光反射能力強的平面鏡做反射面,用白色硬紙板和白紙顯示光束傳播的路徑. (1)、按圖甲所示,先使E、F成為同一平面,使入射光線沿紙板射向鏡面上的O點,讓學生觀察從鏡面反射的光線的方向. (2)改變?nèi)肷涔饩€的方向,讓學生觀察反射光線的方向怎樣改變. (3)按圖那樣,把紙片F(xiàn)向前折或向后折,讓學生觀察能看到反射光線嗎? (4).反射角和入射角的關系 ①將一張16 K的白紙用圖釘或透明膠條固定在水平桌面上,在白紙中間畫出直線ON作為法線;在ON的一側畫幾條角度不同的直線OA、OA1、OA2. ②讓從手電筒前面紙縫中射出的光分別沿OA、OA1、OA2射向鏡面,觀察反射光線. ③分別在每條反射光線的位置上用大頭針扎一個孔B、B1、B2.用刻度尺畫出直線分別將OB、OB1、OB2連接起來. ④再用量角器量出反射角(r)和入射角(i)的大小,并記錄大小進行比較. 角i 角r 第一次 第二次 第三次 ⑤使光線分別沿OB、OB1、OB2射向鏡面,觀察每條反射光線的方向. 分析和論證 (1)上述步驟1和2可看到E和F在一個平面內(nèi)時有反射光線,且反射光線隨著入射光線的改變而改變. (2)按步驟3把紙片F(xiàn)向前折或向后折,學生將觀察不到反射光線. (3)從步驟4的①-④可看出反射角等于入射角. (4)從步驟4的⑤可看出反射時光路是可逆的. 師生共同分析總結出光的反射定律 ①反射光線與入射光線、法線在同一平面內(nèi). ②反射光線和入射光線分居法線的兩側. ③反射角等于入射角. 說明:A、光的反射定律可概括為十二個字三線共面,兩線分居,兩角相等. B、反射定律的第三條反射角等于入射角,不能說入射角等于反射角,因為先有入射,后有反射;入射在前,反射在后;入射是因,反射是果. C、在反射時,光路是可逆的. 3、練習: 1、畫出下列入射光線的反射光線 解:①過入射點畫出與反射面的垂直線ON即法線.如圖乙所示. ②根據(jù)光的反射定律,反射角等于入射角畫出反射光線(如圖丙所示) 2、已知反射光線與入射光線成90夾角,請畫出鏡面的位置. [分析]反射線的法線,既是反射面的垂線,又是反射光線和入射光線的角平分線,掌握法線的這種雙重作用,作圖就容易了. (1)根據(jù)已知條件作圖甲. (2)畫出反射光線入射光線的角平分線,即法線ON(如乙所示). (3)根據(jù)法線與反射面成垂直,畫出鏡面,如圖丙所示. (三)、小結:光的反射定律反射光線與入射光線、法線在同一平面內(nèi).,反射光線和入射光線分居法線的兩側,反射角等于入射角. 第二課時 教學過程 一、復習提問,引入新課 提問:光的反射的內(nèi)容? 光射到任何物體的表面都能發(fā)生反射.不同的表面對光的反射是否不同? 新課教學: (一)、鏡面反射和漫反射. 1、演示實驗1:讓氦氖激光的平行光射入平面鏡. 現(xiàn)象:看到經(jīng)平面鏡反射后的光線仍是平行的.而且在反射光線的方向上的光是很強的.其他方向無反射光. 這種光滑鏡面的反射叫鏡面反射.如圖甲所示. 2、演示實驗2:讓氖氦激光的平行光射入毛玻璃片上. 現(xiàn)象:入射光線是平行的,但經(jīng)毛玻璃反射后的光線不是平行的,而是射向各個方向.這種反射叫漫反射.如圖乙所示.漫反射能使我們從各個方向看到物體. 3、說明: (1)物體表面光滑時產(chǎn)生鏡面反射;物體表面粗糙時,發(fā)生漫反射. (2)漫反射和鏡面反射都遵守光的反射定律.講完漫反射和鏡面反射后,為了加深理解,可以提出以下問題,引導學生討論: 黑板“反光”時為什么粉筆字反而變得看不清楚了?為了保護同學的眼睛,請你根據(jù)所學的知識提出改變這種狀況的建議. 解答:(1)這是因為光射到黑板和粉筆字上都要發(fā)生光的反射.黑板上“反光”部分發(fā)生鏡面反射,粉筆字上發(fā)生漫反射,這兩部分反射光同時射入眼睛時,由于“反光”部分耀眼的反射光比漫反射的光強,對眼睛的刺激強烈,所以黑板“反光”時粉筆字反而變得看不清楚. 4、想想做做: 晚上,在桌上鋪一張白紙,把一小塊平面鏡平放在紙上,讓手電筒的光正對著平面鏡照射,從側面看去,白紙被照亮,而平面鏡卻比較暗.想想看,并解釋為什么. 說明:這個小實驗讓學生回家認真做一下,以對鏡面反射和漫反射有一個比較深刻的理解. 本題的答案為:因為鏡面很光滑,垂直入射到鏡面的光被垂直反射回去,射到其他方向的光極少,從側面看去,基本沒有光線射入眼中,所以平面鏡看起來比較暗.而白紙表面粗糙.入射到白紙上的光發(fā)生漫反射后,反射光線射到各個方向,所以從側面看到白紙比較亮. (二)、光反射的應用 學生閱讀課本:了解光反射的應用 (三)、練習: 1.一束光斜射到平面鏡上,當入射光束與鏡面的夾角逐漸減小時,則 A.入射角逐漸增大,反射角逐漸增大 B.入射角逐漸減小,反射角逐漸減小 C.入射角逐漸增大,反射角逐漸減小 D.入射角逐漸減小,反射角逐漸增大 2.下列說法中不正確的是 A.鏡面反射遵從光的反射定律 B.平行光束經(jīng)平面鏡反射后,仍然是平行光束 C.漫反射入射的平行光束經(jīng)反射后,不再是平行光束 D.漫反射不遵從反射定律 3.一束太陽光沿著與水平地面成60角的方向照射到水平放置的平面鏡上,則反射光線與入射光線的夾角是 A.120 B.60 C.30 D.0 4.雨后天晴的夜晚,為了不踩到地上的積水,下列判斷中正確的是 A.迎著月光走,地上暗處是水,背著月光走地上發(fā)亮處是水 B.迎著月光走,地上發(fā)亮處是水,背著月光走地上暗處是水 C.迎著月光走或背著月光走,都應是地上發(fā)亮處是水 D.迎著月光走或背著月光走,都應是地上暗處是水 5.入射光線與鏡面的夾角是30,則入射光線與反射光線的夾角是____度,如果入射光線垂直射到鏡面上,那么反射角是____度. 6.太陽光與水平面成25角射到平靜的湖面上,則反射角為__________;若太陽光垂直射向湖面,則入射角是__________,反射角是__________. 7.黑板發(fā)生“反光”時,上面的粉筆字看不清楚,這是因為黑板發(fā)生__________發(fā)射的緣故.我們能從各個不同的方向看清楚物理課本的原因是光在課本上發(fā)生__________反射.小紅用小鏡子晃小明的眼睛是太陽光發(fā)生了__________反射. 8.在圖2—9中,根據(jù)題中給出的條件,畫出反射光線、入射光線或鏡面的位置. 9.放映電影的銀幕為什么用粗糙的幕布,而不用鏡子? 10.黑板反光使部分座位上同學看不清黑板上的字,怎樣使黑板不反光? 11.某同學研究光的反射時,光源發(fā)出的一條光線射向點O如圖所示,現(xiàn)在他想使反射光線通過點P,請你幫他畫出小鏡子的放置位置. 12.沿水平方向入射光線經(jīng)平面鏡反射后,沿豎直方向向上射出,如圖所示,請畫出平面鏡并在圖中標出入射角- 配套講稿:
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