吉林省吉林市中考化學(xué)復(fù)習(xí)練習(xí) 常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法49 新人教版.doc
《吉林省吉林市中考化學(xué)復(fù)習(xí)練習(xí) 常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法49 新人教版.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《吉林省吉林市中考化學(xué)復(fù)習(xí)練習(xí) 常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法49 新人教版.doc(4頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法491、實(shí)驗(yàn)室用下圖所示裝置的部分或全部組合后完成如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問題:(1)小明要證明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽,他將A裝置中的導(dǎo)氣管a與C裝置中的導(dǎo)氣管相連,當(dāng)裝置C中產(chǎn)生的現(xiàn)象時(shí)即達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹#?)若將A裝置中的藥品換成稀硫酸和鋅粒,產(chǎn)生的H2經(jīng)干燥后用D裝置收集,當(dāng)D裝置的瓶口向下時(shí),導(dǎo)管口的連接順序應(yīng)是abc。(3)B裝置中使用過的濃硫酸稀釋后,還可以用作它用,用燒杯稀釋濃硫酸時(shí),應(yīng)后向燒杯中倒入的物質(zhì)是。(4)判斷A裝置產(chǎn)生的氣體的水溶液顯酸性的試液或用品是。酚酞試液石蕊試液pH試紙以上三者均可2、請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答有關(guān)問題:(1)請(qǐng)寫出圖中儀器的名稱:,。(2)實(shí)驗(yàn)室里常用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,化學(xué)方程式是可選用的發(fā)生裝置和收集裝置分別是(選填字母)。(3)若用A作為氧氣的發(fā)生裝置,化學(xué)方程式是。(4)實(shí)驗(yàn)室里常用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,現(xiàn)發(fā)生裝置選擇下圖F,收集裝置選擇下圖G。與B裝置相比,選用F作為氫氣發(fā)生裝置的主要優(yōu)點(diǎn)是。G裝置若用于排空氣法收集氫氣,氫氣應(yīng)從端(選填“a”或“b”,下同)通入;若用于排水法收集氫氣時(shí),瓶中先裝滿水,氫氣應(yīng)從端通入。3、下圖是實(shí)驗(yàn)室中常用的幾種化學(xué)儀器。請(qǐng)回答以下問題:(1)儀器A、E的名稱分別是、。(2)“磨砂”是增加玻璃儀器密封性的一種處理工藝。在上述A、B、C三種儀器中,用到“磨砂”工藝處理的是(填字母序號(hào))。(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是;用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),發(fā)生裝置需要用到的儀器有(填字母序號(hào)),使用上圖所列儀器收集氧氣的方法是。(4)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為。若改用碳酸鈉粉末與稀鹽酸制取二氧化碳,以下四套發(fā)生裝置中,你認(rèn)為最合適的一套裝置是(填序號(hào)),該裝置的最大優(yōu)點(diǎn)是。4、實(shí)驗(yàn)室常利用以下裝置完成氣體制備及性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答:A B C D E(1)指出編號(hào)儀器的名稱:,。(2)小紅使用A裝置制取二氧化碳,反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為。制取過程中,連接好裝置后,首先要進(jìn)行的操作是;取用固體藥品應(yīng)使用的儀器是(填儀器的名稱);收集二氧化碳應(yīng)選擇的裝置是(填字母編號(hào),下同),向收集有二氧化碳的集氣瓶中加入紫色石蕊溶液,振蕩后觀察到溶液變紅,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(3)小華認(rèn)為將藥品換為過氧化氫與二氧化錳后,A裝置也可以用來制取氧氣,理由是;若使用E裝置收集氧氣并完成細(xì)鐵絲燃燒試驗(yàn),則收集前還應(yīng)進(jìn)行的操作是,驗(yàn)滿的方法是。小明利用高錳酸鉀與B裝置也成功的制取了氧氣,其制取原理用化學(xué)方程式表示為;裝置B中試管口應(yīng)略向下傾斜的原因是。5、實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需的裝置如下圖所示。(1)儀器a的名稱是_。(2)A和E連接可制取O2,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_,選擇E收集O2的原因是_。在下列相關(guān)的實(shí)驗(yàn)操作敘述中,正確的是_(填數(shù)字序號(hào))。先檢查裝置的氣密性,再加入藥品加熱時(shí),先使試管均勻受熱,再對(duì)著藥品部位集中加熱待導(dǎo)管口出現(xiàn)連續(xù)均勻氣泡后,再將導(dǎo)管伸入集氣瓶中進(jìn)行收集實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),先熄滅酒精燈,再將導(dǎo)管從水槽中取出(3)B和C連接也可制取O2,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。(4)B和C連接還可制取CO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。若將燃著的木條放在集氣瓶瓶口,觀察到_,說明瓶中已充滿CO2;若把CO2通入澄清石灰水中,觀察到的現(xiàn)象是_,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。6、實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題。(1)寫出所指儀器名稱。a;(2)以上裝置圖中共有兩處明顯錯(cuò)誤,請(qǐng)將改正的結(jié)果填在下列橫線上;。(3)實(shí)驗(yàn)室選用C和E裝置可以制取的氣體是(填化學(xué)式)。(4)裝置B、C都可以用來制取氣體,比較這兩個(gè)裝置的不同,指出B裝置的一個(gè)突出優(yōu)點(diǎn)。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 吉林省吉林市中考化學(xué)復(fù)習(xí)練習(xí) 常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法49 新人教版 吉林省 吉林市 中考 化學(xué) 復(fù)習(xí) 練習(xí) 常用 氣體 發(fā)生 裝置 收集 選取 方法 49 新人
鏈接地址:http://www.szxfmmzy.com/p-3375332.html