2019-2020年八年級(jí)物理下冊(cè) 第9章 壓強(qiáng)教案 (新版)新人教版.doc
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2019-2020年八年級(jí)物理下冊(cè) 第9章 壓強(qiáng)教案 (新版)新人教版一、復(fù)習(xí)目標(biāo)(1)理解壓強(qiáng)的概念、公式和單位。能應(yīng)用壓強(qiáng)知識(shí)進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算。知道增大和減小壓強(qiáng)的方法。(2)認(rèn)識(shí)液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)。理解液體壓強(qiáng)公式,并能進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算。認(rèn)識(shí)連通器。(3)知道大氣壓的存在,知道大氣壓強(qiáng)的測(cè)量,知道大氣壓與高度的變化規(guī)律,知道沸點(diǎn)跟氣壓的關(guān)系。(4)知道流體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系;理解升力產(chǎn)生的原因;利用流體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系解釋生活中的有關(guān)現(xiàn)象。二、課時(shí)安排2課時(shí)三、教學(xué)重難點(diǎn)壓強(qiáng)的概念、公式;增大和減小壓強(qiáng)的方法;液體壓強(qiáng)的特點(diǎn);液體壓強(qiáng)公式;連通器的特點(diǎn);大氣壓強(qiáng)的測(cè)量;流體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系;飛機(jī)升力產(chǎn)生的原因。四、教學(xué)過程(一)知識(shí)梳理 1. 壓強(qiáng)的概念、公式,增大和減小壓強(qiáng)的方法。2. 液體壓強(qiáng)的特點(diǎn);液體壓強(qiáng)公式,液體壓強(qiáng)簡(jiǎn)單計(jì)算;連通器的概念。3. 大氣壓的存在;大氣壓強(qiáng)的測(cè)量;沸點(diǎn)跟氣壓的關(guān)系。4. 流體的壓強(qiáng)與流速關(guān)系,飛機(jī)的升力(二)題型、方法歸納選取經(jīng)典選擇題以及問答題形式,給學(xué)生講解,以促進(jìn)學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的充分理解與掌握。采用啟發(fā)、誘思、講解和討論相結(jié)合的方法使學(xué)生充分掌握這一章節(jié)的知識(shí)。(三)典例精講例1、用相同材料、相同質(zhì)量的物質(zhì)做成實(shí)心的長(zhǎng)方體、球體和圓錐體,如圖所示放在水平桌面上,若三個(gè)物體對(duì)桌面的壓力和壓強(qiáng)分別為F甲、F乙、F丙及p甲、p乙、p丙,則下述關(guān)系正確的是()AF甲F乙F丙BF甲=F乙=F丙Cp乙=p甲=p丙Dp丙p甲p乙【解析】放在水平面上的物體,對(duì)水平面的壓力等于物體的重力,壓力大小與物體形狀沒有關(guān)系,所以三個(gè)物體對(duì)水平面的壓力相等,故A錯(cuò)誤、B正確;由圖知,球體與桌面的接觸面積最小,圓錐體與桌面的接觸面積最大,在壓力相同時(shí),由公式P=F/S知,球體對(duì)桌面的壓強(qiáng)最大,圓錐體對(duì)桌面的壓強(qiáng)最小,故C、D錯(cuò)誤。故選B。例2、如圖所示,液體壓強(qiáng)使壩底的水噴射而出,那么決定壩底水的壓強(qiáng)大小的是( )。A壩的寬度B水的體積C水的深度D壩的高度【解析】根據(jù)pgh,液體的壓強(qiáng)只和液體的密度和液體的深度有關(guān)。故選C。例3、在瓶?jī)?nèi)點(diǎn)燃浸過酒精的棉花,然后用剝皮的熟雞蛋堵住瓶口,雞蛋就會(huì)進(jìn)入瓶?jī)?nèi),這是因?yàn)? )A瓶口由于熱脹,使雞蛋掉入瓶中B瓶?jī)?nèi)氣體把雞蛋吸入瓶中C瓶?jī)?nèi)空氣壓強(qiáng)變小,外界大氣壓把雞蛋壓入瓶中D雞蛋受重力作用【解析】浸過酒精的棉花點(diǎn)燃使瓶?jī)?nèi)氣體密度變小,瓶?jī)?nèi)的氣壓減小,小于外界大氣壓,這樣雞蛋就會(huì)在外界大氣壓的作用下,逐漸被推入瓶?jī)?nèi)。當(dāng)浸過酒精的棉花燃盡后,瓶?jī)?nèi)氣體減少,冷卻后氣壓變得很小,強(qiáng)大的外界大氣壓將雞蛋逐漸壓入瓶中,即“瓶吞雞蛋”。故選C。例4、太陽能汽車是直接利用太陽能為能源的一種新型汽車。如圖是一種太陽能汽車(右邊是它的剖面圖),從形狀上看,這種汽車在高速行駛時(shí)對(duì)水平地面產(chǎn)生的壓力F1與停在水平路面對(duì)地面產(chǎn)生的壓力F2相比( )AF1F2 BF1F2CF1F2 D無法比較【解析】由于這種太陽能汽車上表面凸起,下表面平直,所以當(dāng)汽車高速行駛時(shí),流過汽車上方的空氣流速較快,壓強(qiáng)較小;而流過下方的空氣速度較慢,壓強(qiáng)較大。這樣,車上下方所受的壓力差形成了一個(gè)向上的力,從而使車對(duì)地面的壓力減小。故選B。(四)歸納小結(jié)1、壓強(qiáng)的定義:物體所受壓力的大小與受力面積之比。受力面積相同時(shí),壓力越大,壓強(qiáng)越大;壓力相同時(shí),受力面積越小,壓強(qiáng)越大。用p表示壓強(qiáng)、F表示壓力、S表示受力面積,壓強(qiáng)的公式為:P=F/S,公式中各符號(hào)代表的物理量和單位:P壓強(qiáng)帕(Pa)、F壓力牛(N)、S 受力面積平方米()。增大或減小壓強(qiáng)的方法:增大壓強(qiáng):增大F或減小S,減小壓強(qiáng):減小F或增大S。2、液體內(nèi)向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)。壓強(qiáng)計(jì)原理:液體有壓強(qiáng)會(huì)使橡皮膜發(fā)生形變,從而使橡皮管中的氣體流動(dòng),導(dǎo)致U型管中的液面發(fā)生變化,壓強(qiáng)越大,液面差越大。液體內(nèi)部壓強(qiáng)公式:P=gh ,公式中各符號(hào)代表的物理量及其單位:p壓強(qiáng)Pa;密度kg/m3;g98N/kg;h深度m。連通器里裝一種液體且液體不流動(dòng)時(shí),各容器中的液面總是相平的。3、大氣對(duì)浸入其中的物體具有壓強(qiáng),這個(gè)壓強(qiáng)就叫大氣壓強(qiáng),簡(jiǎn)稱大氣壓。與液體壓強(qiáng)一樣,大氣內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)??梢岳靡后w壓強(qiáng)間接測(cè)量大氣壓。但是由于水的密度太小,要求玻璃管太長(zhǎng),所以,人們就選擇了密度大的液體水銀,這就是著名的托里拆利實(shí)驗(yàn)。液體液面上方的氣壓越大,液體的沸點(diǎn)就越高;氣壓越小,沸點(diǎn)越低。4、氣體和液體這類可以流動(dòng)的物體統(tǒng)稱為流體。我們常見的空氣和水都是流體。流體流動(dòng)時(shí)的壓強(qiáng)稱作流體壓強(qiáng)。在流體中,流速越大的位置,壓強(qiáng)越小。機(jī)翼上下表面由于產(chǎn)生氣壓差,而產(chǎn)生了壓力差,這個(gè)壓力差就是升力。五、板書設(shè)計(jì)1.壓強(qiáng),怎樣減小或增大壓強(qiáng)。2.液體壓強(qiáng)的特點(diǎn),液體壓強(qiáng)的大小,連通器。3.大氣壓強(qiáng)的存在,大氣壓強(qiáng)的測(cè)量。4.流體,流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系,飛機(jī)升力。六、作業(yè)布置完成單元檢測(cè)七、教學(xué)反思借助多媒體形式,使同學(xué)們能直觀感受本章重點(diǎn)內(nèi)容,以促進(jìn)學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的充分理解與掌握。采用啟發(fā)、誘思、講解和討論相結(jié)合的方法使學(xué)生充分掌握這一章節(jié)的知識(shí)。進(jìn)行多種題型的訓(xùn)練,使同學(xué)們能靈活運(yùn)用本章重點(diǎn)內(nèi)容。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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