九年級物理全冊 第十七章 從指南針到磁浮列車 17.1 磁是什么分層作業(yè) (新版)滬科版.doc
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第十七章從指南針到磁浮列車17.1 磁是什么1(對應例1)為了判斷一根鋼棒是否有磁性,小明進行了如下幾組小實驗,其中不能達到目的的是()A讓鋼棒靠近鐵屑,鐵屑被吸引,則鋼棒具有磁性B用細線將鋼棒吊起來,使它能在水平面內自由轉動,靜止時總是指南北方向,則鋼棒具有磁性C讓小磁針靠近鋼棒,若鋼棒與小磁針相互排斥,則鋼棒具有磁性D讓小磁針靠近鋼棒,若鋼棒與小磁針相互吸引,則鋼棒具有磁性2(對應例2)如圖所示,磁鐵吸住兩根鐵釘?shù)囊欢耍敲催@兩根鐵釘?shù)牧硪欢藢?)A互相吸引,如圖甲B互相排斥,如圖乙C既不吸引,也不排斥,如圖丙D以上三種情況都有可能3(對應例3)若在小桌上放一圈小磁針,觀察小磁針的指向,再把一條形磁鐵放在小磁針的中間,小磁針靜止時都不再指向南北,而是有了新的方向,如圖所示。通過這個實驗說明()A地磁場的作用B磁體周圍存在著磁場C地球的引力D無法確定4(對應例3)如圖所示,小磁針靜止在圖示的位置,請標出磁體的磁極和磁感線的方向。5(對應例2)有三個形狀完全相同的磁鐵或鐵棒懸掛在細線下,已知EF是磁鐵,它們的相互作用如圖所示,由此可以判斷()AAB是磁鐵,CD是鐵棒BAB是鐵棒,CD是磁鐵CAB可能是磁鐵,也可能是鐵棒DCD可能是磁鐵,也可能是鐵棒6(對應例3)a、b為兩個條形磁體的兩個磁極,根據(jù)如圖所示的磁感線方向,可以判斷a為_極,小磁針上端為_極。7(對應例3)受北京奧運會開幕式古文明元素影響,竹簡、活字印刷品、指南針等工藝品受到熱捧。司南是我國最早的指南針,春秋末期的古典書籍就記述了天然磁石及其吸鐵現(xiàn)象,而漢代王充在論衡中對“司南”進行了詳細描述,用天然磁石制成磁勺,放在銅盤上,轉動后勺柄指南。宋代科學家沈括在夢溪筆談中,最早記載了地磁偏角?!胺郊?術士)以磁石磨針鋒,則能指南,然常微偏東,不全南也”。司南的發(fā)明和使用給航海帶來了新的生機。(1)天然磁石因具有_性而能吸鐵。沈括記載的方家(術士)以磁石磨針鋒,使得本來不具有磁性的鋼針能夠指南北,此過程是_現(xiàn)象。(2)磁勺的勺頭實質上是磁體的_極。若用小磁針靠近勺子的柄,則被吸引的磁極是_極。若用一個“刻有方位的鐵盤”取代“刻有方位的銅盤”,司南不能工作的原因是_。(3)司南能指南北,說明地球是一個_,指南針所指的南北_(選填“是”或“不是”)地理上的正南正北方向。(4)最近一種懸浮的陀螺風靡校園(如圖所示),當使陀螺旋轉后,將其放在轉臺上,再小心地用轉臺將陀螺托起,放在已經(jīng)調節(jié)水平的底板上空時,慢慢降低轉臺,到一定的高度時,陀螺離開了轉臺,懸空轉動。陀螺懸浮在底板上,是由于_。參考答案【分層作業(yè)】1D2B【解析】磁鐵吸住兩根鐵釘,鐵釘同時被磁化,且磁化的磁極相同,同名磁極相互排斥,如圖乙,故選B。3B4答圖【答案】如答圖所示。5C【解析】據(jù)圖能看出,AB和磁鐵相互吸引,所以有兩種可能:AB是磁鐵,相互吸引的為異名磁極;AB是鐵棒。CD和磁鐵相互排斥,說明CD一定是磁鐵。6SN7(1)磁磁化(2)NN磁體能吸引鐵、鈷、鎳等物質(3)磁體不是(4同名磁極相互排斥- 配套講稿:
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