2019-2020年高中生物 2.1 通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)導(dǎo)學(xué)案 新人教版必修3.doc
《2019-2020年高中生物 2.1 通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)導(dǎo)學(xué)案 新人教版必修3.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高中生物 2.1 通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)導(dǎo)學(xué)案 新人教版必修3.doc(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高中生物 2.1 通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)導(dǎo)學(xué)案 新人教版必修3 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.概述神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和反射 2.說明興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)和在神經(jīng)元之間的傳遞 3.概述神經(jīng)系統(tǒng)的分級調(diào)節(jié)和人腦的高級功能 【學(xué)習(xí)重點】1.興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)和在神經(jīng)元之間的傳遞 2.人腦的高級功能 【學(xué)習(xí)難點】神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導(dǎo) 【學(xué)習(xí)過程】第一課時 知識點一、神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和反射 1.神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是 ,它是指在 的參與下,動物體或人體對內(nèi)外環(huán)境變化作出的 性應(yīng)答。 2.完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是 。 注:反射活動需要經(jīng)過完整的反射弧來實現(xiàn),如果反射弧中任何環(huán)節(jié)在結(jié)構(gòu)和功能上受損,反射就不能完成 例1、在一個以肌肉為效應(yīng)器的反射弧中,如傳出神經(jīng)遭到破壞,而其他部分正常,當(dāng)感受器受到刺激后將表現(xiàn)為 ( ) A.既有感覺又能運動 B.失去感覺同時肌肉無收縮反應(yīng) C.有感覺但肌肉無收縮反應(yīng) D.失去感覺但能運動 3.神經(jīng)系統(tǒng)的基本組成單位: 。 知識點二、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo) 1.在神經(jīng)系統(tǒng)中,興奮是以 的形式沿著神經(jīng)纖維傳導(dǎo)的,這種電信號也叫做 。 2.神經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)過程: 3.特點:興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方向是____________(雙向/單向)的。 姓名 年級 學(xué)科 課型 講課時間 年 月 日 第2章 動物和人體生命活動的調(diào)節(jié) 第1節(jié) 通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.概述神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和反射 2.說明興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)和在神經(jīng)元之間的傳遞 3.概述神經(jīng)系統(tǒng)的分級調(diào)節(jié)和人腦的高級功能 【學(xué)習(xí)重點】1.興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)和在神經(jīng)元之間的傳遞 2.人腦的高級功能 【學(xué)習(xí)難點】神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導(dǎo) 【學(xué)習(xí)過程】第二課時 知識點三、興奮在神經(jīng)元之間的傳遞 1.突觸的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖: 2.興奮在神經(jīng)元之間的傳導(dǎo)過程: 3.興奮在神經(jīng)元之間的傳導(dǎo)方向是____________(雙向/單向)的,即只能從上一個神經(jīng)元的 傳到下一個神經(jīng)元的 。原因:神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小體中,只能由突觸 膜釋放,通過突觸間隙,作用于突觸 膜。 例3:下圖表示3個通過突觸連接的神經(jīng)元?,F(xiàn)于箭頭處施加一強刺激,能測到動作電位的位置是 ( ) A.a(chǎn)和b處 B.a(chǎn)、b和c處 C.b、c、d和e處 D.a(chǎn)、b、c、d和e處 知識點四、神經(jīng)系統(tǒng)的分級調(diào)節(jié) 1.各級中樞及其主要功能: 知識點五、人腦的高級功能 1. 功能是人腦特有的高級功能,這些功能與大腦皮層某些特定的區(qū)域有關(guān),這些區(qū)域稱為 。 2.大腦皮層言語區(qū)的損傷會導(dǎo)致特有的各種言語活動功能障礙,如: 區(qū)發(fā)生障礙,不能寫字; 區(qū)發(fā)生障礙,不能看懂文字; 區(qū)發(fā)生障礙,不能講話; 區(qū)發(fā)生障礙,不能聽懂講話。 【鞏固練習(xí)】 1.右圖為反射弧簡圖,興奮在反射弧中按單一方向傳導(dǎo),這是因為 ( ) A.在②中興奮傳導(dǎo)是單一方向的 B.在③中興奮傳導(dǎo)是單一方向的 C.在④中興奮傳導(dǎo)是單一方向的D.以上說法都對 2.神經(jīng)沖動在細胞間的傳遞途徑是 ( ) ①突觸小泡 ②突觸前膜 ③突觸間隙 ④突觸后膜 A.①②③④ B.②①③④ C.①③④② D.②④③① 3.遞質(zhì)在神經(jīng)元間的傳遞方向為 ( ) A.突觸小泡→突觸間隙→突觸后膜 B.突觸小泡→突觸后膜→突觸間隙 C.突觸小泡→突觸后膜→突觸前膜 D.突觸后膜→突觸間隙→突觸前膜- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年高中生物 2.1 通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)導(dǎo)學(xué)案 新人教版必修3 2019 2020 年高 生物 通過 神經(jīng)系統(tǒng) 調(diào)節(jié) 導(dǎo)學(xué)案 新人 必修
鏈接地址:http://www.szxfmmzy.com/p-3384093.html