2019-2020年中考物理一輪復(fù)習(xí) 第八章 力導(dǎo)學(xué)案.doc
《2019-2020年中考物理一輪復(fù)習(xí) 第八章 力導(dǎo)學(xué)案.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年中考物理一輪復(fù)習(xí) 第八章 力導(dǎo)學(xué)案.doc(4頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年中考物理一輪復(fù)習(xí) 第八章 力導(dǎo)學(xué)案【中考說明要求】標(biāo)準(zhǔn)目標(biāo)水平理解力是物體對(duì)物體的作用,知道力的作用是相互的B理解力的效果和力的三要素,會(huì)用力的示意圖表示力的三要素。B了解彈簧測力計(jì)的原理和構(gòu)造,會(huì)用彈簧測力計(jì)測力。C知道彈力、重力、摩擦力這三種力,知道彈力大小與彈性形變有關(guān),重力大小與質(zhì)量成正比,重力的方向總是豎直向下。B能區(qū)分靜摩擦、滑動(dòng)摩擦和滾動(dòng)摩擦,知道滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān),了解摩擦在實(shí)際生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用。C【考點(diǎn)梳理】考點(diǎn)一:力的概念1物體與物體之間的作用稱為_,物體間這種作用是_的,例如在跳板跳水這一運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中,運(yùn)動(dòng)員對(duì)跳板施力的同時(shí),也受到跳板對(duì)他的作用力,但這兩個(gè)力的作用效果卻不同,前者主要是改變了跳板的_,后者主要是改變了運(yùn)動(dòng)員的_2力的作用效果不僅跟力的_ _、 _ _和_ _有關(guān),物理學(xué)中把它們稱為力的三要素例題1下列關(guān)于力的說法中,正確的是( )A只有相互接觸的物體之間才有力的作用 B有些力是物體本身具有的,沒有施力物體C不存在只對(duì)別的物體施力、自己不受力的物體D較大的力對(duì)物體的作用效果也一定較大考點(diǎn)二:彈力的概念 、彈簧測力計(jì)的原理和使用1.彈簧測力計(jì)的使用有以下幾個(gè)步驟,按先后的順序應(yīng)排列為:_(填字母)A讀取數(shù)據(jù)應(yīng)在彈簧穩(wěn)定后進(jìn)行,讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)通過指針并跟刻度盤垂直;B了解彈簧測力計(jì)的量程及分度值,使用時(shí)不能測量超過量程的力;C檢查彈簧測力計(jì)的指針是否在零刻度處,若不在,應(yīng)調(diào)零;D把物體掛在彈簧下端的鉤上或用力拉彈簧測力計(jì)下端的鉤,使彈簧的軸線與力的方向保持一致,避免彈簧與外殼摩擦;E讀完數(shù)后,應(yīng)取下物體,觀察指針是否回到零刻度處,若不回,應(yīng)檢查原因或換彈簧測力計(jì)重新測量。2.彈簧測力計(jì)是用來測量_ _的大小的儀器,它是利用彈簧在一定范圍內(nèi)受到的拉力_,彈簧的_就越長的性質(zhì)制成的考點(diǎn)三:重力大小與方向:物體的重力與 成 比,重力的方向始終是 。例題1.把一個(gè)物體從地球帶到月球上,它的( )A質(zhì)量不變,重力變小 B重力不變,質(zhì)量變小C質(zhì)量和重力都發(fā)生變化 D質(zhì)量和重力都不發(fā)生變化例題2.如果沒有重力,下列說法中不正確的是( )A河水不流動(dòng) B物體沒有質(zhì)量C一跳起來就會(huì)離開地球 D茶杯里的水倒不進(jìn)嘴里考點(diǎn)四:區(qū)分三種摩擦 、 影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素、增大(減小)摩擦的方法 1.兩個(gè)互相接觸的物體,當(dāng)它們_或_發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí), 就會(huì)在接觸面上產(chǎn)生一種_的力,這種力就叫做摩擦力2.滑動(dòng)摩擦力的大小跟_和_有關(guān)在皮帶傳動(dòng)中,要把皮帶張緊,這是利用_的辦法來_摩擦;縫衣針表面要做得很光滑是利用_ _的辦法_ _摩擦。例題1.假如沒有摩擦,下列現(xiàn)象不可能發(fā)生的是 ( )A老師用粉筆在黑板上寫字 B人無法走路C火柴頭難以在盒外殼劃燃 D自行車剎車失靈考點(diǎn)五:力的示意圖:表示力的 、 和 。 例題1.如圖所示,小車重150 N,在A點(diǎn)受到大小為30 N的水平向右的拉力,試作出這個(gè)拉力和重力的示意圖例題2.一物體質(zhì)量為5kg,從圖示的斜面上滑下,受到斜面的摩擦力為5N,請(qǐng)用力的示意圖畫出此物體所受重力和摩擦力(g=10N/kg)【鏈接中考】1. 體育活動(dòng)中蘊(yùn)含很多物理知識(shí),下列相關(guān)說法中正確的是:( )A用力扣殺排球時(shí)手感到疼痛,說明力的作用是相互的B足球被踢出后仍能繼續(xù)運(yùn)動(dòng),是因?yàn)槭艿綉T性力作用C乒乓球被扣殺后飛向?qū)Ψ?,說明力可以維持物體運(yùn)動(dòng)D鉛球落地后將地面砸個(gè)坑,說明鉛球受力發(fā)生了形變2下列關(guān)于摩擦力的說法中正確的是 ( ) A、摩擦力是在物體運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的 B、摩擦力在生產(chǎn)和生活中總是有害的 C、增大物體之間的壓力,可以增大滑動(dòng)摩擦力 D、常用滑動(dòng)摩擦代替滾動(dòng),可以減小摩擦力3學(xué)校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上,體重為600 N的張老師沿豎直木桿勻速向上攀爬此過程中,他受到摩擦力的大小和方向是( )A等于600N,豎直向下B等于600N,豎直向上C大于600N,豎直向下D大于600N,豎直向上4 .如圖所示,漂浮在液面上的蘋果處于靜止?fàn)顟B(tài),其受到重力的平衡力是題4圖A.蘋果對(duì)地球的引力 B.液體對(duì)蘋果的浮力C.蘋果對(duì)液體的壓力 D.液體所受到的重力5.人沿水平方向拉牛。但沒有拉動(dòng)。其中說法正確的是 ( ) A繩拉牛的力與牛拉繩的力是一對(duì)平衡力 B繩拉牛的力與地面對(duì)牛的摩擦力是一對(duì)平衡力 C繩拉牛的力小于牛拉繩的力 D繩拉牛的力小于地面對(duì)牛的摩擦力6體育課有爬繩和爬桿運(yùn)動(dòng),某同學(xué)先后以相同的姿勢順著繩和桿勻速上爬,則()A爬繩時(shí)受到的摩擦力較大,因?yàn)槔K子粗糙B爬桿時(shí)受到的摩擦力較大,因?yàn)榕罈U時(shí)握桿的力要大些C爬繩和爬桿受到的摩擦力一樣大D若爬繩和爬桿的速度不一樣,則速度大的摩擦力大7下列有關(guān)力的說法中,正確的是( )A力的作用效果與力的大小、方向和作用點(diǎn)都有關(guān)系B手拍桌子時(shí),手對(duì)桌子施加了力,桌子對(duì)手沒有施加力C彈簧被拉伸時(shí)產(chǎn)生的力是彈力,鋼絲繩懸掛重物的力不是彈力D重力的方向總是垂直向下8隨著“足球進(jìn)校園”活動(dòng)的開展,同學(xué)們的體育活動(dòng)日益豐富。踢球時(shí),腳踢球的力( )A改變了足球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)B比足球撞擊腳的力先產(chǎn)生 C大于足球撞擊腳的力 D與足球撞擊腳的力是平衡力9兩位同學(xué)沿相反方向拉彈簧測力計(jì),各用10N的拉力,彈簧測力計(jì)示數(shù)為() A0N B20N C10N D小于5N10. 如圖所示,當(dāng)鐵錘松動(dòng)時(shí),握住錘柄迅速向下撞擊堅(jiān)硬的地面,錘頭會(huì)緊緊地套在木柄 上這是因?yàn)殄N柄撞擊地面A錘頭由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止,錘柄由于慣性仍要保持靜止?fàn)顟B(tài)B錘頭由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止,錘柄由于慣性仍要繼續(xù)向下運(yùn)動(dòng)C錘柄由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止,錘頭由于慣性仍要保持靜止?fàn)顟B(tài)D錘柄由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止,錘頭由于慣性仍要繼續(xù)向下運(yùn)動(dòng)11.正常行駛的汽車,遇到緊急情況突然剎車,導(dǎo)致乘車的人向前傾的原因是A.乘車人受到向前的力 B.沒有動(dòng)力汽車就停止運(yùn)動(dòng)C.乘車的人具有慣性 D.汽車具有慣性12xx年5月l9日,中國羽毛球隊(duì)在蘇迪曼杯世界羽毛球混合團(tuán)體賽決賽中實(shí)現(xiàn)六連冠,為國爭得了榮譽(yù)。有關(guān)羽毛球運(yùn)動(dòng),下列說法正確的是( )A在空中運(yùn)動(dòng)的羽毛球不受重力作用B擊球時(shí)只有球拍發(fā)生了形變C運(yùn)動(dòng)員的鞋底有花紋是為了減少摩擦D運(yùn)動(dòng)員揮拍將羽毛球擊出說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 13地球不停地自西向東轉(zhuǎn),跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員想利用這一自然現(xiàn)象使自己跳得遠(yuǎn)一些,正確結(jié)論是( ) A由東向西跳最有利B由西向東跳最有利 C由南向北跳最有利D無論向什么方向跳效果都一樣14.小東在勻速行駛的火車上,他根據(jù)車廂里的一些情況,來判斷火車的運(yùn)行情況:車廂的水平桌面上的小球突然向后滾動(dòng),說明火車正在 。他旁邊的乘客突然向左傾倒,說明火車正在 。 他頭上正上方有一滴水正好滴在他的頭上,說明火車正在 。15.為了讓體溫計(jì)玻璃管中的水銀退回玻璃泡里去,需要用手捏著溫度計(jì)的上部往下甩,在手突然停止運(yùn)動(dòng)時(shí),玻璃管內(nèi)的水銀由于 ,仍要 ,從而能使 。16一輛質(zhì)量為2t的汽車在平直的公路上以40kmh的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng),若汽車所受的阻力是車重的01倍,則汽車受到的牽引力是;過一段時(shí)間后汽車以50kmh勻速行駛,則此時(shí)車受到的牽引力是。(g取10Nkg)17在“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們提出了以下猜想A滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面受到壓力大小的有關(guān)B滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)C滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面面積的大小有關(guān)某小組根據(jù)猜想進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn),如圖所示(圖中的木塊、長木板完全相同)(1)用彈簧測力計(jì)勻速拉動(dòng)木塊,使它沿水平方向滑動(dòng)的目的是。(2)用圖和圖可探究猜想A;(3)用圖和圖可探究猜想B;(4)用圖和圖可探究猜想C。18請(qǐng)?jiān)趫D中作出空中飛行的足球受到的重力G的示意圖v第八章 力1、 A 2、C 3、B 4、B 5、B 6、C 7、A 8、A 9、C 10、D 11、C 12、D 13、D 14加速,向右轉(zhuǎn)彎,勻速行駛 15、慣性,向下運(yùn)動(dòng),水銀退回玻璃泡里 16、2000N,2000N 17、(1)使拉力與摩擦力是一對(duì)平衡力 (2)甲、丙 (3)甲丁 (4)甲乙 18略- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年中考物理一輪復(fù)習(xí) 第八章 力導(dǎo)學(xué)案 2019 2020 年中 物理 一輪 復(fù)習(xí) 第八
鏈接地址:http://www.szxfmmzy.com/p-3388738.html