江蘇省大豐市七年級生物上冊 第4講 練習(xí)使用顯微鏡講義 蘇教版.doc
《江蘇省大豐市七年級生物上冊 第4講 練習(xí)使用顯微鏡講義 蘇教版.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《江蘇省大豐市七年級生物上冊 第4講 練習(xí)使用顯微鏡講義 蘇教版.doc(3頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
第4講 練習(xí)使用顯微鏡 新知新講 1、顯微鏡結(jié)構(gòu)和功能 10 40 無螺紋,其長度隨 有螺紋,其長度隨 倍數(shù)的增加而變短。 倍數(shù)的增加而變長。 放大倍數(shù)越大,物象越大。 2、顯微鏡的正確使用方法 光線→反光鏡→遮光器→通光孔→標(biāo)本(一定要薄而透明)→物鏡的透鏡→鏡筒→目鏡→眼 觀察:(三先)先低后高 先降后升 (鏡筒下降時(shí),眼睛一定要看著物鏡 ) 先粗后細(xì) (逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩緩上升直到看清物像為止。再略微轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,使看到的物像更加清晰) 顯微鏡成像特點(diǎn):上下顛倒、左右相反 調(diào)節(jié)物像位置 物像往哪偏 玻片往哪移 視野 載物臺 物體的移動方向與物像的移動方向相反! 復(fù)原放回: (1)觀察完畢,先提升鏡筒,取下玻片標(biāo)本 (2)用紗布將顯微鏡外表擦拭干凈 (3)轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使兩個物鏡伸向前方,將鏡筒緩慢降至最低 (4)將反光鏡放在直立的位置 (5)將顯微鏡放回原處 金題精講 題一:用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí)發(fā)現(xiàn)視野中有污點(diǎn),同學(xué)們采用了多種操作方式來判斷污點(diǎn)的來源,以下操作不能判斷出污點(diǎn)來源的是( ) A. 移動裝片 B. 更換目鏡 C. 更換物鏡 D. 轉(zhuǎn)動反光鏡 題二:要使視野中單個細(xì)胞最大,你認(rèn)為應(yīng)選用的顯微鏡鏡頭組合是( ) 1 2 3 4 5 6 A. 1和4 B. 2和6 C. 3和4 D. 1和6 題三:利用顯微鏡觀察變形蟲的運(yùn)動方式時(shí),視野中的變形蟲伸出偽足向左上方緩慢運(yùn)動,觀察一段時(shí)間后,要使變形蟲仍在視野中央,載玻片的移動方向?yàn)椋? ) A. 右下方 B. 右上方 C. 左上方 D. 左下方 題四:將寫有“生物”字樣的臨時(shí)玻片標(biāo)本放在顯微鏡下觀察,正確操作應(yīng)看到的圖象是( ) A B C D 題五:如圖是用顯微鏡觀察植物細(xì)胞臨時(shí)裝片的兩個視野,要把視野中的物像從甲圖轉(zhuǎn)變?yōu)橐覉D,下列操作步驟正確的排序是( ) ①轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 ②調(diào)節(jié)光圈 ③移動裝片 ④轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器 甲 乙 A. ③→①→②→④ B. ④→③→②→① C. ③→①→④→② D. ③→④→②→① 第4講 練習(xí)使用顯微鏡 金題精講 題一:D 題二:C 題三:C 題四:D 題五:D- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 江蘇省大豐市七年級生物上冊 第4講 練習(xí)使用顯微鏡講義 蘇教版 江蘇省 大豐市 年級 生物 上冊 練習(xí) 使用 顯微鏡 講義
鏈接地址:http://www.szxfmmzy.com/p-3388793.html