八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第18章 平行四邊形 18.2 特殊的平行四邊形 18.2.1 矩形(2)教案 新人教版.doc
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矩形課題18.2.1 矩形(2)授課類型新授課標(biāo)依據(jù)探索并證明矩形的判定定理:三個(gè)角是直角的四邊形是矩形,對(duì)角線相等的平行四邊形是矩形;教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1.能推導(dǎo)歸納判定一個(gè)四邊形是矩形的幾種方法. 2.能選取適當(dāng)?shù)呐卸ǚ椒ㄅ卸ㄒ粋€(gè)四邊形是矩形.過程與方法在觀察、探究、歸納、推理論證等活動(dòng)過程中,加深學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和掌握,鍛煉分析問題、解決問題的能力,增強(qiáng)數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí).情感態(tài)度與價(jià)值觀進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的邏輯推理能力,發(fā)展數(shù)學(xué)思維,理論和實(shí)際相結(jié)合來增強(qiáng)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣.教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)矩形的性質(zhì)及其推論.教學(xué)難點(diǎn)矩形性質(zhì)的運(yùn)用.教學(xué)媒體選擇分析表知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)媒體類型教學(xué) 作用使用方式所得結(jié)論占用 時(shí)間媒體來源介紹知識(shí)目標(biāo)圖片AG拓展知識(shí)2分鐘自制觀看過程與方法圖片AE幫助理解5分鐘自制媒體在教學(xué)中的作用分為:A.提供事實(shí),建立經(jīng)驗(yàn);B.創(chuàng)設(shè)情境,引發(fā)動(dòng)機(jī);C.舉例驗(yàn)證,建立概念;D.提供示范,正確操作;E.呈現(xiàn)過程,形成表象;F.演繹原理,啟發(fā)思維;G.設(shè)難置疑,引起思辨;H.展示事例,開闊視野;I.欣賞審美,陶冶情操;J.歸納總結(jié),復(fù)習(xí)鞏固;K.其它。媒體的使用方式包括:A.設(shè)疑播放講解;B.設(shè)疑播放討論;C.講解播放概括;D.講解播放舉例;E.播放提問講解;F.播放討論總結(jié);G.邊播放、邊講解;H.設(shè)疑_播放_(tái)概括.I討論_交流_總結(jié)J.其他教學(xué)過程設(shè)計(jì)師生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖1、 溫故而知新復(fù)習(xí)矩形的定義和性質(zhì)(師生活動(dòng):讓全班學(xué)生回顧,提問幾個(gè)學(xué)生,教師畫圖并板書平行四邊形的性質(zhì))二、探究,新知1、你知道如何判定一個(gè)平行四邊形是矩形嗎?(師生活動(dòng):引導(dǎo)學(xué)生猜想、探究、證明、歸納)2、 歸納出矩形的三個(gè)判定3、 例題講解例: 下列四邊形中不是矩形的是( )A、有三個(gè)角是直角的四邊形是矩形B、四個(gè)角都相等的四邊形C、一組對(duì)邊平行且對(duì)角相等的四邊形D、對(duì)角線相等且互相平分的四邊形例:如圖,在ABCD中,對(duì)角線AC,BD相交于點(diǎn)O,且OA=OD,OAD=50求OAB的度數(shù)(師生活動(dòng):學(xué)生自主完成,師生共同規(guī)范解答過程)4、 當(dāng)堂訓(xùn)練練習(xí)1下列判定方法中哪些正確?為什么?(1)有一個(gè)角是直角的四邊形是矩形;( ) (2)四個(gè)角都相等的四邊形是矩形;( ) (3)對(duì)角線相等的四邊形是矩形;( ) (4)對(duì)角線互相平分且相等的四邊形是矩形;( ) (5)兩組對(duì)邊分別平行,且對(duì)角線相等的四邊形是矩 形( ) 練習(xí)2、已知平行四邊形ABCD的對(duì)角線AC,BD交于點(diǎn)O,AOB是等邊三角形,AB=4cm求平行四邊形的面積(師生活動(dòng):學(xué)生回答和板演,教師引導(dǎo)糾錯(cuò),對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià))5、 課堂小結(jié)1、 知識(shí)結(jié)構(gòu)圖2、 數(shù)學(xué)思想(師生活動(dòng):教師提問,學(xué)生歸納,課件展示)6、 作業(yè)布置習(xí)題18.2 AB組:2、3、4題;C組:1、2、3題.通過復(fù)習(xí)引出本節(jié)課的內(nèi)容,為本節(jié)課做好鋪墊充分引導(dǎo)學(xué)生自主探究、猜想、證明,提高推理能力及解決問題的能力。通過精心設(shè)計(jì)的例題,對(duì)知識(shí)加以鞏固和理解通過精心設(shè)計(jì)的練習(xí)題來提高對(duì)本節(jié)知識(shí)的掌握及時(shí)歸納總結(jié),提升課堂效果分層布置,不同層次學(xué)生達(dá)到共同提高- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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