《九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第六單元 燃燒與燃料 6.3 大自然中的二氧化碳同步測(cè)試題 （新版）魯教版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第六單元 燃燒與燃料 6.3 大自然中的二氧化碳同步測(cè)試題 （新版）魯教版.doc（6頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

6.3大自然中的二氧化碳 一、單選題 1.下列關(guān)于二氧化碳的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（） A.二氧化碳可用于制碳酸類飲料 B.干冰（固體二氧化碳）可用于人工降雨 C.常溫下二氧化碳是一種有刺激性氣味的有毒氣體 D.大氣中二氧化碳的消耗途徑主要是植物的光合作用 2.在《二氧化碳的制取》實(shí)驗(yàn)中，發(fā)生裝置需要的玻璃儀器中不包括（　　） A.錐形瓶B.長(zhǎng)頸漏斗C.長(zhǎng)導(dǎo)管D.膠頭滴管 3.如圖所示，若關(guān)閉II閥打開I閥，紫色小花（用石蕊溶液染成）變紅；若關(guān)閉I閥打開II閥，紫色小花不變紅，則甲瓶中所盛的試劑可能是（　?。? ①濃H2SO4②濃NaOH溶液③飽和NaCl溶液． A.①②B.①②③C.只有①D.只有② 4.把干燥的藍(lán)色石蕊試紙放在CO2氣體中，石蕊試紙不變色。將CO2氣體通人滴有石蕊指示劑的水中，溶液變紅色。再將該溶液敞口加熱一段時(shí)間，發(fā)現(xiàn)溶液的紅色褪去，冷卻到原溫度后，再次通人CO2 ， 溶液又變紅色。上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不能說(shuō)明的是（） A.CO2能和水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)B.CO2的水溶液具有酸性 C.以加熱能使CO2水溶液的酸性減弱D.CO2具有酸性 5.將二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液中，再加熱溶液，顏色變化過(guò)程為（　　） A.紅色---紅色----無(wú)色B.紫色----紅色----無(wú)色 C.紫色----紅色----紫色D.紅色----藍(lán)色----無(wú)色 6.實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的最合適原料是（　?。? A.石灰石與濃鹽酸B.石灰石與稀鹽酸C.碳酸鈉與稀鹽酸D.石灰石與稀硫酸 7.下列說(shuō)法中不正確的是（ ） A.干冰可用于人工降雨，利用干冰易升華的性質(zhì)B.二氧化碳本身沒有毒，若在空氣中含量過(guò)高時(shí)會(huì)使人窒息死亡 C.二氧化碳通入紫色石蕊溶液，溶液變紅，說(shuō)明二氧化碳能使紫色石蕊溶液變紅D.人與動(dòng)物的呼吸作用是吸進(jìn)氧氣，呼出二氧化碳；而植物的光合作用相反，吸進(jìn)二氧化碳，呼出氧氣，所以樹林中空氣清新 8.下列物質(zhì)常用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的是（　?。? A.大理石和稀硫酸B.石灰石和稀鹽酸C.碳酸鈉和稀鹽酸D.碳酸氫鈉和稀鹽酸 9.下列有關(guān)二氧化碳的檢驗(yàn)、制備和用途能達(dá)到目的是（　　） A.二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液中，溶液變藍(lán) B.將燃著的木條伸入集氣瓶，火焰立即熄滅，證明瓶?jī)?nèi)原有氣體就是二氧化碳 C.用塊狀石灰石和稀硫酸迅速制備大量二氧化碳 D.干冰用于人工降雨 10.除去二氧化碳中混有少量一氧化碳的正確方法是（　?。? A.用燃著的木條點(diǎn)燃B.通過(guò)灼熱的木炭C.通過(guò)澄清石灰水D.通過(guò)灼熱的氧化銅 11.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣和二氧化碳需選用的一組藥品正確的是（　?。? A.雙氧水、大理石與稀硫酸B.高錳酸鉀、石灰石與稀硝酸 C.雙氧水與二氧化錳、石灰石與稀鹽酸D.雙氧水、石灰石與濃鹽酸 二、填空題 12.化學(xué)與生活息息相關(guān)，請(qǐng)根據(jù)題意填空： （1）干冰制冷的原理是________ （2）爐具清潔劑中含有一種常見的堿是________，可以清除油污 （3）硫酸銅是波爾多液的主要成分之一，構(gòu)成硫酸銅的粒子是（填化學(xué)符號(hào)）________ 13.為了探究二氧化碳的性質(zhì)，小明同學(xué)進(jìn)行如右圖所示的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)較低處的蠟燭先熄滅，高處的蠟燭后熄滅。 （1）通過(guò)本實(shí)驗(yàn)可以得出以下兩個(gè)結(jié)論：①________；②________。 （2）CO2不能供給呼吸，本身無(wú)毒但濃度過(guò)高時(shí)會(huì)使人窒息死亡。這就告誡我們要進(jìn)入地窖及其他一些通風(fēng)設(shè)施不完備的場(chǎng)所應(yīng)借助________檢查室內(nèi)中CO2濃度，以確保人身安全。 14.二氧化碳在空氣中只占________，但它是________作用中并不可少的物質(zhì)之一.通常狀況下，二氧化碳是一種________色________ 味的氣體，其密度比空氣的密度________，________溶于水.在一定條件下，二氧化碳變成固體，俗稱________. 15.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，請(qǐng)用以下實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題： （1）寫出標(biāo)號(hào)為①的儀器的名稱________． （2）若實(shí)驗(yàn)室制CO2 ， 應(yīng)選用________（填序號(hào)）作為二氧化碳的發(fā)生裝置，使用該套裝置制取氣體的突出優(yōu)點(diǎn)是________． （3）若用上述所給的儀器制取并收集一瓶H2 ， 則正確的連接順序?yàn)開_______　接　________（填字母序號(hào)）． 16.用導(dǎo)管向盛有紫色石蕊試液中吹氣會(huì)看到溶液變________，將盛滿二氧化碳的大試管倒插在澄清的石灰水中，可以觀察到的現(xiàn)象________．反應(yīng)方程式為________ ． 三、解答題 17.按國(guó)家規(guī)定，教室中CO2的體積含量不能超過(guò)0.15%．抽樣調(diào)查發(fā)現(xiàn)我市中小學(xué)教室中CO2的含量嚴(yán)重超標(biāo)，根據(jù)你班的實(shí)際情況，分析超標(biāo)的原因并提出合理的改進(jìn)建議． 四、實(shí)驗(yàn)探究題 18.今年我市的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試有“制取并收集一瓶二氧化碳”的考題． （1）指出標(biāo)號(hào)①的儀器名稱________ （2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳選用的發(fā)生裝置和收集裝置依次為　________、　________（填序號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式為________ 19.實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w，有如下圖所示的儀器可供選用 請(qǐng)你回答下列問(wèn)題： （1）制取二氧化碳?xì)怏w所需的藥品是________； （2）制取并收集二氧化碳?xì)怏w所需的儀器是（用儀器的序號(hào)回答）________； （3）收集二氧化碳?xì)怏w的方法是________； （4）檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w是否收集滿的方法是________。 五、綜合題 20.根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答問(wèn)題： （1）寫出圖中儀器①的名稱：________ （2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w，在加入藥品前必須進(jìn)行的一步操作是________，選用的氣體發(fā)生裝置是　________?。ㄌ钚蛱?hào)）． （3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為　________　，若用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取干燥的氧氣，所選氣體發(fā)生、干燥和收集裝置的接口連接順序是________（用接口字母和“→”表示）．（注：濃硫酸可以做干燥劑） （4）常溫下，硫化氫（H2S）是一種有臭雞蛋氣味的氣體，實(shí)驗(yàn)室可用硫化亞鐵固體和稀硫酸反應(yīng)制得，應(yīng)選擇　________　來(lái)作發(fā)生裝置．  答案解析部分 一、單選題 1.【答案】C 2.【答案】D 3.【答案】A 4.【答案】D 5.【答案】C 6.【答案】B 7.【答案】C 8.【答案】B 9.【答案】D 10.【答案】D 11.【答案】C 二、填空題 12.【答案】干冰升華時(shí)吸收大量的熱；氫氧化鈉；Cu2+、SO42﹣ 13.【答案】二氧化碳密度比空氣大；二氧化碳不能燃燒也不能支持燃燒；燈火實(shí)驗(yàn)、火把、蠟燭等（其他合理答案皆可） 14.【答案】0.03%；光合；無(wú)；無(wú)；比空氣大；能；干冰 15.【答案】酒精燈；A；分液漏斗能控制反應(yīng)的發(fā)生于停止；A；C（或E） 16.【答案】紅；澄清石灰水變渾濁；CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O 三、解答題 17.【答案】解：中國(guó)的人口密集，特別是公共場(chǎng)所．在校學(xué)生多，而且中國(guó)的學(xué)生學(xué)業(yè)重，每天課余時(shí)間少，天天呆在教室產(chǎn)生大量的二氧化碳，再加上通風(fēng)條件不好，所以教室中二氧化碳的含量超標(biāo)． 故答：教室中學(xué)生多，課余時(shí)間少且不通風(fēng)，所以二氧化碳含量超標(biāo)．改進(jìn)建議；減少班上的學(xué)生人數(shù)，改進(jìn)通風(fēng)條件，課余時(shí)間學(xué)生要離開教室打開窗戶給教室通風(fēng)． 四、實(shí)驗(yàn)探究題 18.【答案】（1）集氣瓶 （2）B；D；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 19.【答案】（1）大理石和稀鹽酸或石灰石和稱鹽酸 （2）ACDE （3）向上排空氣法 （4）將燃著的木條放在集氣瓶口，觀察木條是否熄滅 五、綜合題 20.【答案】（1）鐵架臺(tái) （2）檢查裝置的氣密性；B （3）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；；b→f→g→e； （4）B