河北省張家口市2017-2018學年高一生物上學期期中試題.doc
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河北省張家口市2017-2018學年高一上學期期中考試生物試題第卷(選擇題共50分)、選擇題(本大題共25小題,每小題2分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有一 符合題意的。)1.在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中,既屬于細胞層次,又屬于個體層次的是 A.神經(jīng)細胞B.大腸桿菌 C.血液 D.螅蟲2.下列有關(guān)顯微鏡操作的敘述,錯誤的是A.換上髙倍鏡后若視野變首先調(diào)節(jié)反光鏡或光圈B.轉(zhuǎn)換成高倍鏡之后,可以使用細準焦螺旋進行調(diào)節(jié) C.用光學顯微鏡觀察口腔上皮細胞時,需要將物像移至視野中央D.制作口腔上皮細胞裝片時,首先在載玻片上滴加蒸餾水3.下列關(guān)于細胞學說建立過程的敘述,正確的是A.最早發(fā)現(xiàn)細胞并命名的是荷蘭的列文虎克B.魏爾肖提出“細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞”C.學說的建立者主要是英國的施萊登和施旺D.它揭示了動植物細胞的結(jié)構(gòu)和功能統(tǒng)一性4.下列各組元素中,全部屬于細胞生命活動必需的微量元素的一組是 A.C、H、0、N B.B、Fe、Mn、Mo C.Ni、Cu、Cl、Mg D.P、S、K、Ca5.細胞主要的能源物質(zhì)是 A.糖類 B.DNAC.蛋白質(zhì) D.脂質(zhì)6.下列關(guān)于生物體內(nèi)氨基酸的敘述,不正確的是 A.不同氨基酸的R基一定不同B.必需氨基酸不能在人體中合成C.人體內(nèi)的氨基酸只能來自食物中的氨基酸D.每種氨基酸至少都含有一個氨基和一個羧基7.下列有關(guān)生物體內(nèi)水和無機鹽的敘述,錯誤的是 A.水在人體內(nèi)能運輸營養(yǎng)物質(zhì)和代物B.不同生物的細胞中,自由水和結(jié)合水的比例相同C.人體內(nèi)的無機鹽離子能維持細胞的酸堿平衡D.水和無機鹽都具有構(gòu)建細胞的作用8.下列化合物中,屬于組成蛋白質(zhì)的氨基酸的是A. B. C. D.9.下列關(guān)于糖類的敘述,正確的是A.葡萄糖、果糖和麥芽糖都是還原糖B.淀粉、糖原、纖維素的組成單體不同C.所有的二糖水解后都生成兩種不同的單糖D.蔗糖是淀粉的水解產(chǎn)物,麥芽糖是纖維素的水解產(chǎn)物10.根據(jù)下表中的信息,得出組成多肽鏈甲和乙的氨基酸的個數(shù)最可能是元素或基團CH0N氨基羧基多肽鏈甲201348635242多肽鏈乙183295565451A.49 和 50 B.51 和 53 C.50 和 53 D.48 和 5011.下列是有關(guān)脂質(zhì)的生物學功能,其中屬于磷脂的是A.是細胞器膜的重要成分 B.對生命活動起調(diào)節(jié)作用C.是儲能物質(zhì),具有保溫作用 D.參與血液中脂質(zhì)的運輸12.下表中a、b、c符合下圖所示關(guān)系的是選項abCA脂質(zhì)固醇維生素DB糖類多糖單糖C核酸DNARNAD細胞質(zhì)細胞質(zhì)基質(zhì)細胞器13.下列關(guān)于物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的比喻錯誤的是 A.蛋白質(zhì)生命活動的主要承擔者 B.線粒體養(yǎng)料制造車間C.溶酶體消化車間D.高爾基體蛋白質(zhì)的分類和包裝車間14.人體大腦細胞和胃黏膜細胞在細胞膜上的不同,主要體現(xiàn)在A.糖類的含量及種類不同 B.蛋白質(zhì)含量及種類不同C.脂質(zhì)的含量及種類不同 D.磷脂和蛋白質(zhì)的含量高低15.下圖表示在胰島B細胞中,將胰島素原分子的C段切除后加工成具有活性的胰島素,并被包裝在囊泡中的過程。胰島素和C段肽鏈在被排出胰島B細胞前,一直貯存在此囊泡中。該加工過程發(fā)生的場所應是A.細胞質(zhì)基質(zhì) B.核糖體 C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D.高爾基體16.下列關(guān)于細胞膜的敘述,錯誤的是A.制備細胞膜時,通常將細胞置于清水中漲破B.細胞膜控制物質(zhì)進出細胞的能力是有限的C.細胞膜保障了細胞內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定D.癌細胞膜上的癌胚抗原和甲胎蛋白含量減少17.臺盼藍(TB)是細胞活性染料,常用于檢測細胞是否存活。活細胞不會被TB染成藍色,而死細胞則會被染成藍色。利用TB鑒別細胞活性的基本原理是A.死細胞與活細胞的組成成分不同B.死細胞與活細胞的膜蛋白不同C.活細胞的細胞膜可阻止TB的進人D.活細胞能分解進入細胞內(nèi)的TB18.下列有關(guān)溶酶體的敘述,錯誤的是A.溶酶體只分布在動物細妲中B.細胞器衰老后可被溶酶體分解C.溶酶體能吞噬侵入細胞的細菌和病毒D.被溶酶體分解后的某些產(chǎn)物,可以再次被利用19.用含有放射性標記的氨基酸培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島細胞,來研究胰島素的合成和分泌,測定放射性物質(zhì)出現(xiàn)在各細胞器中的情況如下圖所示。則曲線a、b、c依次代表A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體 B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、核糖體C.核糖體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D.核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體20.下列有關(guān)細胞質(zhì)基質(zhì)和細胞骨架的敘述,錯誤的是 A.細胞質(zhì)基質(zhì)呈膠質(zhì)狀態(tài),含有多種酶B.細胞質(zhì)基質(zhì)中可進行多種化學反應C.細胞骨架是由蛋白質(zhì)纖維組成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu)D.細胞骨架只存在于高等動物的細胞中21.下圖是某植物細胞的模式圖,下列相關(guān)敘述錯誤的是A.結(jié)構(gòu)的化學成分主要是纖維素和果膠B.植物細胞內(nèi)的花青素儲存在結(jié)構(gòu)中C.細胞內(nèi)的某些脂質(zhì)可以在結(jié)構(gòu)中合成D.含有雙層膜的細胞器有22.下列有關(guān)細胞器的敘述,錯誤的是A.液泡內(nèi)有細胞液,能植物細胞內(nèi)的環(huán)境B.葉綠體普遍存在于植物的全部細胞中C.唾液腺細胞中的核糖體數(shù)量比汗腺細胞中的多D.幼嫩細胞中的線粒體數(shù)量比衰老細胞中的多23.下列有關(guān)“用高倍鏡觀察葉綠體和線粒體”實驗的敘述,錯誤的是A.可選用蘚類小葉或菠菜葉帶葉肉的下表皮來觀察葉B.需要在高倍鏡下觀察線粒體和葉綠體的形態(tài)C.需要使用蒸餾水來配置健那綠染液D.在觀察線粒體時需要保持細胞的活性24.下圖是某動物細胞中分泌蛋白合成、運輸和分泌的示意圖,下列敘述錯誤的是A.分泌蛋白在結(jié)構(gòu)上合成的過程中,有水產(chǎn)生 B.結(jié)構(gòu)能對來自結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)進行加工和分類 C.結(jié)構(gòu)與細胞膜融合后,分泌蛋白被分泌到細胞外 D.線粒體能為分泌蛋白的合成、運輸和分泌提供能量 25.下列關(guān)于細胞膜的組成成分和功能的敘述,錯的是A.組成細胞膜的脂質(zhì)中,膽固醇的含量最豐富B.細胞膜的功能越復雜,膜蛋白的種類和數(shù)量就越多C.細胞膜是細胞的界膜,能將細胞與外界環(huán)境分隔開D.細胞膜具有物質(zhì)交換、細胞識別、分泌、排泄等功能第卷(非選擇題 共50分)二、非選擇題(本大題共5小題,共50分。)26.(10分)下圖是核酸分子的部分片段示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:(1)核酸徹底水解后可得到 (填序號)。若上圖表示核糖核苷酸鏈,則還缺失的堿基是 (填名稱)。若上圖表示脫氧核苷酸鏈,則還缺失的堿基是 (填名稱)。若圖中是脫氧核糖,則結(jié)構(gòu)是 。(2)絕大多數(shù)生物的遺傳信息儲存在 分子中。27.(10分)下圖分別表示細胞內(nèi)的化合物,請據(jù)圖回答下列問題:(1)與相比,(脂肪)是更好的儲能物質(zhì),原因是 。(2)在細胞內(nèi)觀察和的分布,需進行的實驗操作是制片水解沖洗 觀察。(3)化合物具有多樣性的原因是 。具有多樣性的原因是 。(4)圖中的生物大分子都是以 為基本骨架,由單體連接成的多聚體。28.(8分)下圖、是兩種高等動植物細胞結(jié)構(gòu)模式圖。請據(jù)圖回答下列問題:(1)圖中所示結(jié)構(gòu)為 (填“顯微”或“亞顯微”)結(jié)構(gòu)。(2)圖中不應該出現(xiàn)的結(jié)構(gòu)是 ;圖中不應該出現(xiàn)的結(jié)構(gòu)是 ,圖中含有色素的結(jié)構(gòu)是 。(填標號)(3)圖細胞中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的是 (填標號),它們在物質(zhì)組成上都含有 ,而圖中其他細胞結(jié)構(gòu)不含有。29.(10分)細胞間的信息交流大多與細胞膜有關(guān),下圖是細胞間信息交流的模式圖。請據(jù)圖回答下列問題:(1)圖甲中內(nèi)分泌細胞分泌的激素,隨 到達全身各處,與靶細胞細胞膜上的特異性受體結(jié)合,將信息傳遞給靶細胞。圖乙是通過相鄰兩細胞的 ,使信息從一個細胞傳遞到另一個細胞。細胞膜上的特異性受體的化學本質(zhì)是 。(2)圖丙表示相鄰植物細胞間通過 實現(xiàn)信息交流。(3)已有人通過實驗證明了細胞膜中含有磷脂分子,現(xiàn)請你設計實驗驗證細胞膜中含有蛋白質(zhì)。實驗材料:雙縮脲試劑、蒸餾水、試管、滴管、細胞膜樣液等。實驗步驟:取潔凈的試管,并向試管中加入2 mL的 ,然后加入 ,搖勻并觀察顏色變化。實驗現(xiàn)象與結(jié)論: 。30.(12分)高一某班同學為獲得純凈的細胞膜,便于進一步認識和了解細胞膜,生物老師為他們提供了如下實驗設計。請分析回答有關(guān)問題:(1)請你選出適合用于實驗材料的細胞 。(填字母)A.人體成熟的紅細胞 B.雞的雌的紅細胞C.豬的成熟的紅細胞 D.人體口腔上皮細胞并就選材說出你的理由: 。(2)將選取的上述材料放入清水中,一段時間后細胞將破裂,可用_方法獲得純凈的細胞膜。(3)通過有關(guān)方法,測得多種膜的化學成分,如下表:蛋白質(zhì)/%脂質(zhì)/%(主要是磷脂)糖類/%變形蟲細胞膜54424小鼠肝細胞膜44524人紅細胞膜49438線粒體膜76240內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜70300依據(jù)上表數(shù)據(jù),請分析構(gòu)成細胞膜與細胞器膜的化學組成上的共同點: ;化學物質(zhì)組成的,主要區(qū)別: ; 。張家口市2017年度第一學期階段測試卷生物參考答案15BDBBA 610CBBAA 1115AABBD 1620DCADD 2125DBCBA26.(1)(2分)尿嘧啶(2分) 胸腺嘧啶(2分)腺嘌呤脫氧核苷酸(2分)(2)DNA(2分)27.(1)和糖類相比,脂肪中0含量低而H含量更高,相同質(zhì)量的脂肪氧化可釋放更多的能量(2分)(2)染色(2分)(3)脫氧核苷酸的數(shù)量和排列順序的多樣性(2分)氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序以及肽鏈形成(蛋白質(zhì))的空間結(jié)構(gòu)具有多樣性(2分)(4)碳鏈(2分)28.(1)亞顯微(1分)(2)3(1分)13(1分)8 和 11(2分)(3)10、11、14(2分) DNA(1分)29.(1)血液(1分)細胞膜接觸(1分)蛋白質(zhì)(1分)(2)胞間連絲(1分)(3)細胞膜樣液(2分)雙縮脲試劑A液1mL,搖勻后再滴加雙縮脲試劑B液4滴(2分) 試管中液體變成紫色,說明細胞膜中存在蛋白質(zhì)(2分)30.(1)A、C(2分)(人和其他)哺乳動物成熟的紅細胞中沒有細胞核和眾多細胞器,雞不是哺乳動物,其成熟的紅細胞中有細胞核和眾多細胞器)(2分)(2)差速離心(2分)(3)主要成分都是蛋白質(zhì)和脂質(zhì)(2分)細胞膜上含有少量的糖類而細胞器膜上沒有(2分) 細胞器膜上的蛋白質(zhì)含量明顯增多(表述合理即可)(2分)- 配套講稿:
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