2019-2020年高考歷史 考綱考點針對性集訓 專題二十三 20世紀以來的中國重大思想理論成果.doc
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2019-2020年高考歷史 考綱考點針對性集訓 專題二十三 20世紀以來的中國重大思想理論成果 1.中共十七大報告指出:“《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表以來近一百六十年的實踐證明,馬克思主義只有與本國國情相結(jié)合、與時代發(fā)展同進步、與人民群眾共命運,才能煥發(fā)出強大的生命力、創(chuàng)造力、感召力?!斌w現(xiàn)這一觀點的理論創(chuàng)新成果的是( ) ①三民主義 ②毛澤東思想③鄧小平理論 ④“三個代表”重要思想 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 2.中國共產(chǎn)黨的理論有三次歷史性的飛躍,形成三大理論成果,即毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,其共同特征表現(xiàn)為( ) ①科學地認識中國國情,科學地總結(jié)歷史經(jīng)驗 ②都科學地解決了如何建設社會主義、怎樣建設社會主義的問題 ③三大理論成果都是馬克思主義中國化的成果 ④共同的宗旨都是代表最廣大人民群眾的根本利益,實現(xiàn)中華民族的偉大復興 A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①③④ 3.江澤民指出:“一個世紀以來,中國人民在前進的道路上經(jīng)歷了三次歷史性的巨大變化,產(chǎn)生了三位站在時代前列的偉大人物:孫中山、毛澤東、鄧小平?!边@三位偉人思想的相同點不包括 A.適應了時代發(fā)展的需要 B.中西結(jié)合,大膽創(chuàng)新 C.以追求民主為思想核心 D.對農(nóng)村土地問題給予了關(guān)注 4.馬克思主義中國化,就是將馬克思主義的基本原理和中國革命與建設的實際情況相結(jié)合的過程。下列事件中能夠體現(xiàn)馬克思主義中國化的是 ①中華人民共和國的建立 ②社會主義改造的完成 ③大躍進和人民公社化運動 ④經(jīng)濟體制改革和對外開放 A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④ 5.毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想:①都是馬克思主義中國化的產(chǎn)物 ②反映出馬克思主義具有與時俱進的品質(zhì) ③都對中國的社會主義革命和建設事業(yè)有重大的指導作用 ④它們之間具有繼承與發(fā)展的關(guān)系 A ①②③④ B ②③④ C ①②③ D ①②④ 6.毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想 ①都是馬克思主義中國化的產(chǎn)物 ②反映馬克思主義具有與時俱進的品質(zhì) ③都對中國的社會主義革命建設事業(yè)有重大的指導作用 ④它們之間具有相互繼承與發(fā)展的關(guān)系 A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④ 7.毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想被寫入黨章作為黨的指導思想分別是在黨的 A 七大、十一屆三中全會、十五大 B 七大、十五大、十六大 C 七屆二中全會、十五大、十六大 D 七大、十四大、十五大 8.下列各項中,屬于鄧小平理論對毛澤東思想的繼承與發(fā)展的是①建設有中國特色的社會主義理論 ②一個中心,兩個基本點 ③社會主義市場經(jīng)濟體制 ④一國兩制 ⑤創(chuàng)造性提出兩類矛盾學說 A. ①②③④ B.①②④⑤ C.①②③⑤ D. ①③④⑤ 9.毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想都是我黨的指導思想,下列表述正確的是( ) ①.都對指導我國社會主義建設起巨大作用 ②.都是馬列主義與中國實踐相結(jié)合的產(chǎn)物 ③.都對中國特色社會主義有科學認識 ④.后者都對前者進行繼承與發(fā)展 A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③ 10.以三代領(lǐng)導人為核心所形成的理論成果作為黨的指導思想分別 是在下列的哪次會議上確定的 A.遵義會議、中共七大、中共十五大 B.中共七大、中共十五大、中共十六大 C.遵義會議、中共十五大、中共十六大 D.中共七大、十一屆三中全會、中共十六大. 11.下列會議確立過我黨指導思想的是 ①中共三大 ②中共七大 ③中共八大 ④中共十四大 ⑤中共十五大 ⑥中共十六大 A、①②⑤ B、②⑤⑥ C、②④⑤ D、①④ 12.某同學是連環(huán)畫的收藏愛好者,以下是他在班級做連環(huán)畫展覽的三本書,他需要給這三本書列一個標題,最合適的是 A.近代中國的民主革命 B.現(xiàn)代中國的建設道路 C.20世紀三位巨人的成就 D.中國社會生活的變遷 13.孫中山在評價馬克思時說:“苦心孤詣,研究資本問題,垂三十年之久,著如《資本論》一書,發(fā)闡真理,不遺余力,而無條理之學說,逐成有系統(tǒng)之學理;研究社會主義者,咸知此本?!币陨喜牧险f明了 ( ) A.孫中山推崇馬克思主義理論 B馬克思主義在中國的傳播引起反響 C.孫中山的政治主張發(fā)生實質(zhì)性轉(zhuǎn)變 D.孫中山在為國共合作進行思想準備 第II卷(非選擇題) 14.中國共產(chǎn)黨“十八大”的召開,使黨和人民高舉中國特色社會主義偉人旗幟的信念更加堅定。閱讀下列材料回答問題: 材料一 “毛澤東是最早的探索者”……“起了先導的作用”……“毛澤東在探索中的失誤和挫折也為開創(chuàng)建設有中國特色的社會主義道路提供了歷史的借鑒?!? 材料二 鄧小平作為黨的第二代領(lǐng)導集體的核心,繼續(xù)對社會主義道路進行了探索。糾正、創(chuàng)新地發(fā)展了毛澤東思想,他第一次比較系統(tǒng)地初步回答了在中國這樣落后的國家如何建設、鞏固和發(fā)展社會主義的一系列基本問題。 ——以上均摘自《川大學者談有中國特色社會主義道路探索過程》 (1)毛澤東對中國特色社會主義道路的探索取得了哪些重要成就?留給我們的“歷史借鑒”主要是什么?(6分) (2)鄧小平對中國特色社會主義道路的探索有哪些重要貢獻?其思想核心和奮斗目標是什么?((9分) (3)依據(jù)材料并結(jié)合所學知識說明毛澤東、鄧小平對中國特色社會主義道路的探索有何內(nèi)在聯(lián)系。(3分) 15.在人類歷史上,思想的光芒一直照耀著人類前進的方向。結(jié)合示例概括下列五位人物思想的精髓、解決了中國哪些社會問題及其對中國歷史的主要影響,完成下表。(要求:表述成文,語言簡練)(12分) 人物 理論成果 解決的社會問題 中國歷史的主要影響 ① 為社會和諧發(fā)展提供了理論依據(jù)。 ⑧ ② 解決了奪取、建立政權(quán),爭取民族獨立和民主權(quán)利的理論問題 指導辛亥革命,推翻了封建君主專制制度; 推動了國民大革命的發(fā)展。 ③ 中國的社會性質(zhì)、革命的性質(zhì),、革命道路”的問題 指導中國人民取得了新民主主義革命勝利,完成了向社會主義過渡,探索了社會主義建設 ④ ⑥ ⑨ ⑤ ⑦ 是新的歷史條件下加強黨的建設的全面綱領(lǐng),為全面建設小康社會指明了正確的方向 試卷答案 1.B2.D3.C4.A5.D6.C7.B8.A9.A10.B11.B12.C13.B 14. 15. 孔子 ①“仁”和“禮” (1分) ②后來發(fā)展成為封建社會的正統(tǒng)思想,成為中國傳統(tǒng)文化的主流,影響深遠。(2分) 孫中山 ③三民主義(1分) 毛澤東 ④實事求是、群眾路線、獨立自主(2分) 鄧小平 ⑤回答了“什么是社會主義,如何建設社會主義”的歷史課題(2分) ⑥指導中國人民開創(chuàng)了具有中國特色的社會主義現(xiàn)代化建設的局面(2分) 江澤民 ⑦建設一個什么樣的黨和怎樣建設黨(2分)- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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