八年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第二單元 理解權(quán)利義務(wù) 第三課 公民權(quán)利 第1框《公民基本權(quán)利》互動(dòng)訓(xùn)練A 新人教版.doc
《八年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第二單元 理解權(quán)利義務(wù) 第三課 公民權(quán)利 第1框《公民基本權(quán)利》互動(dòng)訓(xùn)練A 新人教版.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《八年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第二單元 理解權(quán)利義務(wù) 第三課 公民權(quán)利 第1框《公民基本權(quán)利》互動(dòng)訓(xùn)練A 新人教版.doc(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
《公民基本權(quán)利》 一、單項(xiàng)選擇題(共8題,共80分) 1.我國(guó)公民行使國(guó)家權(quán)力、參與國(guó)家管理的一項(xiàng)最基本的政治權(quán)利是( ) A.選舉權(quán)和被選舉權(quán) B.言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、游行、示威的自由 C.批評(píng)建議權(quán) D.申訴、控告或者檢舉的權(quán)利 2.我國(guó)的“十三五”規(guī)劃綱要是通過(guò)發(fā)揚(yáng)民主、集思廣益、科學(xué)編制完成的。某中學(xué)生希望將自己的建議傳遞給政府部門(mén),他可以通過(guò)公共平臺(tái)合理表達(dá)自己的意愿。這表明公民享有( ) A.政治自由權(quán)利 B.民主監(jiān)督權(quán)利 C.民主決策權(quán)利 D.申訴、檢舉權(quán)利 3.我們行使建議權(quán)、監(jiān)督權(quán)的渠道有( ) ①通過(guò)人大代表或直接向全國(guó)人大常委會(huì)和地方人大常委會(huì)反映 ②采用貼大字報(bào)、聚眾鬧事等方法 ③通過(guò)電視、廣播等媒體進(jìn)行監(jiān)督 ④采用書(shū)信、電子郵件等形式,向有關(guān)部門(mén)舉報(bào)或反映 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 4.小明到某超市買(mǎi)東西,該超市保安懷疑他偷拿超市的物品,強(qiáng)行對(duì)他搜身。保安的行為侵犯了小明的( ) A.勞動(dòng)權(quán) B.人身自由權(quán) C.受教育權(quán) D.批評(píng)建議權(quán) 5.下列屬于侵犯他人人格尊嚴(yán)權(quán)的有( ) ①小明同學(xué)給別人起綽號(hào) ②商場(chǎng)保安強(qiáng)行檢查小張的背包 ③搶劫犯的照片被印在通緝令上 ④某醫(yī)院未經(jīng)患者同意將其真實(shí)姓名和病情發(fā)布在報(bào) 紙上 A.①②④ B.②④ C.②③④ D.①②③④ 6.“風(fēng)能進(jìn),雨能進(jìn),國(guó)王不能進(jìn)”“每個(gè)人的家就像是自己的一座城堡”“家是私人生活的載體,是隱私權(quán)的象征”。這幾句話說(shuō)明了( ) A.公民的住宅屬于公民個(gè)人的生活領(lǐng)域,公民的住宅不受侵犯 B.公民有權(quán)對(duì)個(gè)人信息保密 C.公民有權(quán)對(duì)個(gè)人通信內(nèi)容保密 D.執(zhí)法人員可以隨意搜查公民住宅 7.下列不屬于侵犯我國(guó)公民通信自由和通信秘密的行為的是( ) A.小張為其2歲的兒子代拆信件 B.村干部查閱勞教人員給家屬的信 C.父母查看子女儲(chǔ)存在電子郵箱里的電子郵件 D.公安人員出于好奇拆閱居民的信件 8.如圖反映我國(guó)公民享有的權(quán)利是( ) A.社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利 B.人身自由權(quán)利 C.社會(huì)生活權(quán)利 D.政治權(quán)利與自由- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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