《九年級道德與法治下冊 第七單元 建設(shè)法治中國 第16課 法律的生命力在于實(shí)施 第1框《法律的有效實(shí)施》導(dǎo)學(xué)案 魯人版六三制.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級道德與法治下冊 第七單元 建設(shè)法治中國 第16課 法律的生命力在于實(shí)施 第1框《法律的有效實(shí)施》導(dǎo)學(xué)案 魯人版六三制.doc（4頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

法律的有效實(shí)施 【教學(xué)目標(biāo)】 1. 知識目標(biāo) 知道法律實(shí)施的含義；了解我國法律監(jiān)督的主要內(nèi)容 2. 能力目標(biāo) 提高搜集、整理、分析問題的能力 3. 情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo) 學(xué)法知法守法護(hù)法，維護(hù)法律尊嚴(yán)和權(quán)威，促進(jìn)法律的有效實(shí)施 【重點(diǎn)難點(diǎn)】 教學(xué)重點(diǎn)：法律的有效實(shí)施。 教學(xué)難點(diǎn)：法律監(jiān)督和制約機(jī)制。 【教學(xué)過程】 1、 預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)（根據(jù)預(yù)習(xí)提綱，在書中標(biāo)注相關(guān)問題及層次） 目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一：法律得不到有效實(shí)施，依法治國就是一句空話 1、法律實(shí)施的含義？ 法律實(shí)施,是指法在社會生活中被人們實(shí)際施行，包括執(zhí)法、司法、守法和法律監(jiān)督各個環(huán)節(jié)。在法律實(shí)施過程中，行政機(jī)關(guān)，監(jiān)察機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)和人民群眾都是法律實(shí)施的重要主體，都負(fù)有相應(yīng)職責(zé)。 2、怎樣保證法律有效實(shí)施？ （1）保證法律有效實(shí)施，行政機(jī)關(guān)要依法行政，執(zhí)法部門要嚴(yán)格執(zhí)法。監(jiān)察機(jī)關(guān)依照法律規(guī)定獨(dú)立行使監(jiān)察權(quán)。審判機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)要公正司法，依法獨(dú)立行使審判權(quán)、檢察權(quán)。國家機(jī)關(guān)及其工作人員必須帶頭遵守法律、依法辦事，不得有超越憲法和法律的特權(quán)， 決不能以言代法，以權(quán)壓法，徹私在法 （2）保證法律有效實(shí)施， -切社會團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)組織和全體公民都要自覺遵守法律,一切活動都要在法律的范圍內(nèi)進(jìn)行，嚴(yán)格執(zhí)行法律的規(guī)定,形成辦事依法，遇事找法、解決問題用法.化解矛盾靠法的良好法治環(huán)境。 3、保證法律有效實(shí)施的意義？ 保證法律有效實(shí)施是全面推進(jìn)依法治國的重點(diǎn)?！胺ⅲ?有犯而必施:令出，唯行而不返?！眹?yán)格實(shí)施法律，保障公民的合法權(quán)益，維護(hù)法律的權(quán)威和尊嚴(yán)，形成和諧有序的社會主義法治秩序，依法治國才能落到實(shí)處。 目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二：監(jiān)督和制約是法律有效實(shí)施和司法公正的保障 4、在我國，法律監(jiān)督具有什么重要作用？ 法律監(jiān)督 和制約機(jī)制是法律實(shí)施的重要組成要加強(qiáng)對權(quán)力這行的制部分。建立嚴(yán)密的法律監(jiān)督體系，對權(quán)力的運(yùn)行約和監(jiān)督，是法律有效實(shí)施和司法公正的重要保障，是依法治國的重要手段。 5、法律監(jiān)督的內(nèi)容？ 法律監(jiān)督的主要內(nèi)容包括立法監(jiān)督、執(zhí)法監(jiān)督和司法監(jiān)督等。立法監(jiān)督主要是對國家機(jī)關(guān)立法活動的監(jiān)督，以防止違憲立法，保證科學(xué)立法。執(zhí)法監(jiān)督是對執(zhí)法機(jī)關(guān)和執(zhí)法人員依法行使執(zhí)法權(quán)的監(jiān)督，以保證各項(xiàng)法律、法規(guī)的嚴(yán)格執(zhí)行。司法監(jiān)督是對司法機(jī)關(guān)的司法活動進(jìn)行的監(jiān)督，以保證公正司法。 6、怎樣實(shí)施法律監(jiān)督和制約機(jī)制？ ①所有國家機(jī)關(guān)社會組織和每一個公民都有權(quán)對各種法律活動的合法性進(jìn)行監(jiān)督。 ②障法律的有效實(shí)施還需要建立科學(xué)嚴(yán)密的制約機(jī)制。對國家機(jī)關(guān)權(quán)力的運(yùn)行，我國憲法和法律作了嚴(yán)格的規(guī)范和約束。 7. 法律監(jiān)督和制約的意義。 陽光是最好的防腐劑。沒有監(jiān)督和制約的權(quán)力，必然會滋生腐敗;沒有監(jiān)督和制約的法律司法，必然會破壞社會的公平正義。把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，讓法律在陽光下運(yùn)行，公平正義才能永駐人間，法治中國定會展現(xiàn)在世人面前。 二、小組長檢查預(yù)習(xí)完成情況（核對答案，評等級，幫扶講解） 三、師生合作探究 活動一：p43消防執(zhí)法部門經(jīng)常到我校教室、宿舍、餐廳和圖書館檢查消防設(shè)施,這種檢查保障了我們的人身安全。 次爸爸駕車帶我上街，在路邊違章停車,被交警開了罰單。盡管爸爸不高興，但我認(rèn)為交警嚴(yán)格執(zhí)法是對的。 思考：我知道的法律有效實(shí)陳的事例還有哪些？ 活動二：p44材料 思考：（1）人民群眾為什么會喜歡《焦點(diǎn)訪談》欄目? （2） 你還了解哪些輿論監(jiān)督的。在我國，法律監(jiān)督具有什么樣的重要作用? 四、課堂小結(jié)，學(xué)生鞏固，檢查提問，查缺補(bǔ)漏） 五、課堂檢測 1.(xx.廣東)下列做法屬于中學(xué)生依法有序參與政治生活的是 A.小龍經(jīng)常在朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)新華網(wǎng)發(fā)布的文章 (B.小岸將小偷在商場偷東西的情況告訴保安 C.小永把班里同學(xué)的違紀(jì)情況匯報(bào)給給班主任 D.小銘向人大代表反映村民違規(guī)規(guī)建房的情況 2.(xx.百色)習(xí)近平總書記在xx博整亞洲年年會上強(qiáng)調(diào)，加強(qiáng)知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)是完善產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度最重要的內(nèi)容,也是提高中國經(jīng)濟(jì)競爭力最大的激勵。加強(qiáng)知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)必須 ①堅(jiān)持科學(xué)立法,做到有法可依 ②堅(jiān)持全民執(zhí)法,加大執(zhí)法力度 ③堅(jiān)持公正司法,嚴(yán)格依法辦事 ④制定專門政策,加強(qiáng)制度建設(shè) A. ①②③B.①③④C.①②④D.②③④ 3.(xx .貴港)貴港市中級人民法院二審審理認(rèn)為:對被告人許紅兵等16人涉黑一案作出的-審判決，定罪準(zhǔn)確,適用法律正確，量刑適當(dāng)，審判程序合法。xx 年5月29日，該院對此案作出終審判決,維持原判。此判決體現(xiàn)依法治國基本要求的有 ①與法同行②有法可依③違法必究 ④執(zhí)法必嚴(yán) A. ①②B.①④C.②③D.③④ 4. (xx.武漢)“法無授權(quán)不可為”“法定責(zé)任必須為”，國家對政府及其工作人員的這些要求 A.有利于推進(jìn)依法行政 B.有利于公民參與管理國家大事 C.是實(shí)行依法治國的根本依據(jù) D.為公民行使監(jiān)督權(quán)提供了法律依據(jù) 5. (xx荊州）一些地方,學(xué)校放學(xué)越來越早，外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)野蠻生長。學(xué)生小明了解到這一情況后，向有關(guān)部門寫了一份《關(guān)于整治校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的建議》提出了他自己的看法。小明的做法行使的權(quán)利是 A.建議權(quán)、監(jiān)督權(quán)B.人身自由權(quán)利 C.社會經(jīng)濟(jì)權(quán)利D.依法行使權(quán)利 6.(xx .鹽城)自國務(wù)院辦公廳主辦的“我為政府網(wǎng)站找錯"平臺開通。我國以來,廣大網(wǎng)民踴躍參與。該平臺的開通表明 A. 鼓勵公民參與政府管理 B.允許公民參加政府決策 C.引導(dǎo)公民監(jiān)督政府工作 D.幫助公民提升執(zhí)政水平 7.欣賞漫畫，簡要回答下列問題： （1） 漫畫中的公民是在行使哪一種權(quán)利？ （2） 公民行使上述權(quán)利，對國家機(jī)關(guān)的工作人員有什么意義？對公民自身有什么意義？ 【答案提示】 1——6 DBCAAC 7.(1)監(jiān)督權(quán)(或:檢舉權(quán)) (2)對工作人員:有利于改進(jìn)他們的工作，督促他們依法行政、公正司法、為人民謀利益(或:有利于他們踐行“三個代表”重要思想等)。對公民自身:是主人翁意識及責(zé)任感的表現(xiàn)(或:有利于增強(qiáng)公民的法律意識、權(quán)利意識、法治觀念等)。