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2019-2020年九年級政治全冊 第六課 做守法公民 第一框 認(rèn)識(shí)依法治國教案 蘇教版 教學(xué)課題 第六課 做守法公民 課型 新授 教學(xué)目標(biāo)： 1．知道依法治國的含義、本質(zhì)及基本要求 2．了解法治與德治的關(guān)系，懂得在推進(jìn)依法治國的同時(shí)，必須大力加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè) 3．理解實(shí)施依法治國的重要意義，增強(qiáng)守法意識(shí) 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)： 知道依法治國的含義、本質(zhì)及基本要求 了解法治與德治的關(guān)系，懂得在推進(jìn)依法治國的同時(shí)，必須大力加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè) 教學(xué)方法與手段：講授、討論、啟發(fā) 教學(xué)過程： 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖 一、認(rèn)識(shí)依法治國 依法治國的提出：1997年黨的十五大明確把“依法治國，建設(shè)社會(huì)主義法治國家”作為黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略。 xx年3月，把“依法治國”正式寫入憲法。 生活離不開法 比照兩幅照片p76，談感想 （1）什么是依法治國？ 理解： 第一：依法治國的本質(zhì)：崇尚憲法和法律在國家政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活中的權(quán)威 第二：依法治國的根本目的：保證人民行使當(dāng)家作主的權(quán)利，維護(hù)人民當(dāng)家作主的地位。 （社會(huì)主義國家和資本主義國家的區(qū)別） （2）依法治國的基本要求：有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究。 （3）依法治國的重要性：（為什么要依法治國？） 第一：市場經(jīng)濟(jì)本質(zhì)上是法制經(jīng)濟(jì)。依法治國，是發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的客觀需要。 第二：社會(huì)和諧，國家長治久安，是人民群眾的最高利益。實(shí)行依法治國，才能促進(jìn)社會(huì)和諧，保證國家長治久安，才能維護(hù)人民群眾的經(jīng)濟(jì)、政治、文化利益，從根本上實(shí)現(xiàn)人民當(dāng)家作主。 結(jié)合三鹿奶粉事件說明 2．道德和法律緊相連 探究：《被告山杠爺》的思考。說明山杠爺是法盲，法治觀念差，不懂得加強(qiáng)道德建設(shè)也必須依法辦事。村民也是法盲，必須開展普法教育。 （1）法律和道德的關(guān)系： 法律和道德都是維護(hù)社會(huì)秩序，規(guī)范人們思想和行為的重要手段。它們相互聯(lián)系、相互補(bǔ)充。 法律是道德的保障，道德是法律的基礎(chǔ)。 （2）法治和德治的關(guān)系： 猶如車之兩輪，鳥之雙翼，相互聯(lián)系，相互促進(jìn)。 法治以其權(quán)威性和強(qiáng)制性手段規(guī)范社會(huì)成員的行為；德治以其感召力和勸導(dǎo)力提高社會(huì)成員的思想認(rèn)識(shí)和道德覺悟。 在推進(jìn)依法治國的同時(shí)，必須大力加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，提高人們的思想道德素質(zhì)。 三、總結(jié)全課 作業(yè)：課堂練習(xí) 學(xué)生談感想 閱讀書本76-77，回答 閱讀77頁材料 認(rèn)真聽講 學(xué)生閱讀書本，概括要點(diǎn) 并作筆記 閱讀78材料，加強(qiáng)理解 復(fù)習(xí)初二相關(guān)知識(shí) 結(jié)合拓展56頁簡答題 直觀形象，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣 通過材料，加強(qiáng)學(xué)生對知識(shí)點(diǎn)的理解 通過閱讀，提高學(xué)生概括能力 提高學(xué)生分析問題的能力 提高學(xué)生綜合運(yùn)用能力 當(dāng)場鞏固，講練結(jié)合 授后小記：依法治國的本質(zhì)和根本目的學(xué)生不會(huì)運(yùn)用，關(guān)于重要性應(yīng)結(jié)合材料做相應(yīng)分析，幫助學(xué)生更好理解。