2019-2020年高考語文歷年真題 專題8 正確運用常見的修辭手法.doc
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2019-2020年高考語文歷年真題 專題8 正確運用常見的修辭手法 【xx高考試題解析】 1.(重慶)請從下面四個選項中選出恰當?shù)挠黧w填在橫線上(只填序號),并簡要說明理由。 ①黑墨②黑鉆石 ③黑夜 ④黑葡萄 (1)此刻,她那 般的眼睛深情地注視著他,帶著瓷城女子半洋半土、半文半野的氣味。 (2)透過墨鏡望去,姑娘的臉呈平滑的褐色,眼睛像 似的,閃爍著奇異的光亮。 (1) ,理由: 。 (2) ,理由: 。 2.(陜西)仿照下面的示例,自選話題,另寫三句話,要求使用比喻的修辭手法,句式與示例相同。(6分) 平凡是泥土,孕育著收獲,只要你肯耕耘; 平凡是苗圃,孕育著爛漫,只要你肯澆灌; 平凡是細流,孕育著浩瀚,只要你肯積聚。 【參考答案】 生命是圖畫,意味著風(fēng)景,只要你去涂抹。 生命是樂章,意味著旋律,只要你去演奏。 生命是詩行,意味著哲思,只要你去書寫。 3.(全國)仿照下面的示例,自選話題,另寫三句話,要求使用比喻的修辭手法,句式與示例相同。(6分) 諒解是一股和熙的春風(fēng),能消融凝結(jié)在人們心中的堅冰; 諒解是一場綿綿的細雨,能洗滌飄落在人們心頭的塵埃; 諒解是一束溫暖的陽光,能驅(qū)散積聚在人們心上的陰云。 【xx高考試題解析】 1、(10年全國卷Ⅰ)20.仿照下面的示例,自選話題,另寫三句話,要求使用比喻的修辭手法,句式與示例相同。(6分) 謙恭是一種圓潤而不膩耳的音響;謙恭是一種甘甜而不燥舌的美味;謙恭是一種明亮而不刺眼的光輝。 答: 2、(10年廣東卷)22、近代西方社會發(fā)展史表明,數(shù)學(xué)活動的中心(數(shù)學(xué)史上的代表人物及他們的突出成就)在地理上總是與當時政治、文化、經(jīng)濟發(fā)達的中心大致吻合。請根據(jù)一下圖表所示的情況,補充下面文段中A、B處空白放缺的內(nèi)容。要求:內(nèi)容完整,語言簡潔,語意連貫。 蒙日的微分幾何、蒙日學(xué)派 牛頓的微積分、牛頓學(xué)派 伽利略等人的天文計算 18世紀大革命影響的法國 17世紀資產(chǎn)階級革命時期的英國 文藝復(fù)興時期的意大利 從15世紀開始,數(shù)學(xué)活動的中心由于資本主義的萌芽又返移歐洲,并隨著資產(chǎn)階級革命中心的轉(zhuǎn)移而在歐洲不同國家之間轉(zhuǎn)移。文藝復(fù)興時期。伽利略等人在天文計算的成就標志著數(shù)學(xué)活動中心轉(zhuǎn)移到了意大利;這個活動中心 ; A 數(shù)學(xué)活動中心 。 B 3、(10年山東卷)17. 請仿照給出的句子,別寫一句話。要求語意連貫,句式一致。(4分) 在孤獨中,書是朋友,讀書使平淡的生活豐富多彩。 【答案】在失意時,書是良師,讀書使頹廢的生活日漸昂揚。在得意時,書是諍友,讀書使浮躁的心境平淡如水。 4、(10年湖北卷)22.欣賞漫畫《低碳生活》(“低碳生活”指低能耗、低污染、低排放的生活方式)。請仿照畫面二、三的文字,補寫其余兩處。要求:①緊扣畫面內(nèi)容;②寫兩個5字句;③句末押韻。(4分) ______________食物少煎烤 住房環(huán)保型____________ ______________清蒸油煙少 節(jié)能燈照明____________ 【答案示例】1(標準答案參考)(一)衣衫自己洗,小件不勞你。(四)急事你出馬,平日你休假。 2、(解析者提供答案參考)(一)洗衣不用電,手洗身體健。(四)拒絕小汽車,綠色自行車 5、(10年遼寧卷)17.仿照下面的示例,自選話題, 另寫兩個句子,要求使用比喻的修辭手法,句式與示例相同。(6分) 情誼就想一座山,重要的不在于它的高低,而在于厚重; 援助就像一場雨,重要的不在于它的大小,而在于適時。 6、(10年四川卷)20.仿照給定的句子的續(xù)寫兩句話。要求:續(xù)寫部分與給定的句子構(gòu)成排比,表達保護生態(tài)環(huán)境的主題。(4分) 樹是水土的衛(wèi)士,讓它綠化大地山川。 【xx高考試題解析】 1.(xx全國卷I)仿照下面的示例,自選話題,另寫三個句子,要求所寫句子形成排比,句式與例相同。 工作是等不來的,有無機會,看你怎么爭??;業(yè)績是要不來的,有無成效,看你怎么努力;前途是盼不來的,有無出路,看你怎么奮斗。 答: 。 2.(xx全國卷II)仿照下面的事例,自選話題,寫出三個句子,要求所寫句子形成排比,句式與示例相同。 金錢不必車載斗量,夠用就好;友誼不必甜言蜜語,真誠就好;人生不必驚天動地,踏實就好。 答: 。 3.(xx湖北卷)為慶祝新中國成立60周年,學(xué)校擬編輯出版詩歌征文集?,F(xiàn)有兩個備選書名《獻給母親的歌》和《山河歲月歡樂頌》,你喜歡哪一個?請寫下你喜歡的書名并說明理由。 我喜歡的書名:《 》 理由: 。 【答案】示例:①我喜歡的書名:《獻給母親的歌》。理由:把祖國比喻為母親,給母親獻歌,表達了對祖國母親的深愛,直抒胸臆,情真意切。②我喜歡的書名:《山河歲月歡樂頌》。理由:山河是祖國的代表,歲月是祖國的歷程,歡樂頌是我們贊美祖國的共同心聲。 4.(xx四川卷)仿照下面這句話,另選一種景物進行描寫。要求句式基本一致,并運用比擬、比喻和排比的修辭手法。 層層的葉子中間,零星地點綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。 答: 。 5.(xx重慶卷)在下面橫線處各補上一句話。要求:語意連貫,句式一致,形成完整的排比句。 人要懂得尊重自己,尊重自己所以不茍且,不茍且所以有品位;人要懂得尊重別人, , ;人要懂得尊重自然, , 。 【答案】尊重別人所以不傲慢,不傲慢所以有品位。尊重自然所以不自大,不自大所以有自知。 【解析】題目明確要求將補寫的句子寫成排比句,但考生不要只看到這一點,細看給出的句子,還有頂針的特點,即前一句話的最后一個短語必須位于后一句話的最前面,因此,仿寫時,除了看題目要求外,還要看被仿寫的句子的結(jié)構(gòu)特點。 【考點定位】此題考查考生仿寫句子的能力,能力層級為D。 6.(xx浙江卷)為下面這幅圖片擬寫解說詞,要求至少運用兩種修辭方法,能揭示畫面的內(nèi)涵(不少于50字) 答: 。 7.(xx安徽卷)將下面的短語組成兩副七字對聯(lián),并填寫在相應(yīng)的橫線上。 芝蘭繞階 黃牛耕地 翠柳迎春 桃李滿目 千里綠 春繡錦 座凝香 萬山金 上聯(lián) 上聯(lián) 新春對聯(lián) 教師辦公室對聯(lián) 下聯(lián) 下聯(lián) 【答案】(新春對聯(lián))上聯(lián):翠柳迎春千里綠。下聯(lián):黃牛耕地萬山金(教師辦公室對聯(lián))。上聯(lián):桃李滿目春繡錦。下聯(lián):芝蘭繞階座凝香。 【解析】七字對聯(lián),做這道題要把握對聯(lián)的一些基本規(guī)律, 對聯(lián)基本要求是:字數(shù)相等、意義相關(guān)、平仄相諧。對聯(lián)的上聯(lián)最后一個字一般押的是仄聲韻.再根據(jù)“新春”和“教師辦公室”等關(guān)鍵詞選取搭配。 【考點定位】本體重點考查對聯(lián)這種句式的選用。 8.(xx湖南卷)為上聯(lián)“心平浪靜,秋月芙蓉湘水碧”選擇下聯(lián),最合適的一項是( ) A.志遠天高,春風(fēng)楊柳麓山青 B.情深海闊,夏日荷花瀟江紅 C.氣壯山威,鯤鵬展翼楚云飛 D.身正才卓,冬雪松竹衡岳高 【答案】A 【考點定位】正確運用常見的修辭方法,語言表達準確、鮮明、生動、簡明、連貫、得體,能力層級為表達應(yīng)用 D。 9.(xx海南寧夏卷)仿照下面的示例,自擬一個描寫對象,寫一組句子,要求所寫句子使用夸張、比喻和擬人的修辭手法。 這滿山遍野的桃花,開得熱火朝天,驚天動地,是一幅立體的畫,一首無聲的詩,把青春揮灑得淋漓盡致。 答: 。 【答案】示例:那俯仰皆是的楓葉,飄得瀟瀟灑灑,無拘無束,是一首豐收的歌,一支動人的曲,把熱情揮舞得秋意如火。 10.(xx江蘇卷)汶川大地震過去一年了,地震博物館已經(jīng)建成。請你在博物館的留言簿上寫一段話,表達對生命或?qū)ψ匀坏母形蚝退伎?。要求運用排比手法,不超過30個字。 答: 。 11.(xx遼寧卷)仿照下面的示例,自擬兩個對象,另寫三個句子,要求使用比喻和比擬來表現(xiàn)兩個對象之間的關(guān)系。 我的祖國和我,像海和浪花一朵; 浪是海的赤子,海是浪的依托; 每當大海在微笑,我就是笑的旋渦。 答: 。 【答案】我的老師和我,像園丁和鮮花一朵;鮮花是園丁的兒女,園丁是鮮花的依托;每當園丁在微笑,我就是笑的酒窩。 【解析】:注意修辭手法相同,內(nèi)容的一致。 【考點定位】考查比喻、擬人修辭的運用和語句仿寫。 12.(xx天津卷)閱讀下列文字,按要求作答。 旅途是一幅展開的山水長卷大漠孤煙直,長河落日圓,松間明月,石上清泉……一路走來,盡收眼底;細細品味,意趣盎然。那岸邊的垂柳,柔條如發(fā),隨風(fēng)搖曳; , , 。置身于旭日清風(fēng)的撫慰,流連于茂林修竹的環(huán)抱,靜聽鳥語,輕嗅花香,有何胸中塊壘不可化解?有何塵世污穢不可蕩滌? ⑴“大漠孤煙,長河落日”化用了唐朝詩人 《使至塞上》的詩句。 ⑵“茂林修竹”出自晉人王羲之的《 》 ⑶仿照“岸邊的垂柳,柔條如發(fā),隨風(fēng)搖曳”一句,在下面橫線處將上文補寫完整。 答: 。 【xx高考試題及其解析】 1.(08湖北)學(xué)?;I辦xx年奧運火炬?zhèn)鬟f的宣傳???,請為此??瘮M寫一個通欄標題。要求:①采用對偶句式,且上下句分別含有“點燃激情”和“傳遞夢想”的字樣;②每句字數(shù)在15~25字之間。 上句: 下句: 【xx高考試題及其解析】 1.(07江西)以“走進考場”為開頭寫一段話。要求:表意相對完整,語言連貫得體,至少使用兩種修辭手法,其中一種必須是排比,不少于50個字。 答: 答案 示例:走進考場,面帶微笑,心中張開自信的風(fēng)帆;走進考場,調(diào)整呼吸,心中惟有搏擊的斗志;走進考場,掃視試卷,筆下奔涌汩汩滔滔的憧憬。 解析 語言連貫得體,使用排比、比喻、擬人等修辭手法,表意要相對完整。 2.(07全國Ⅱ)xx年北京奧運會火炬上的祥云圖案,寓含“淵源共生,和諧共融”之意。請以“祥云與奧運”為內(nèi)容,展開想像,運用比喻或擬人的修辭方法寫一段話,不超過50個字。 答: 答案 示例:你是輕輕風(fēng)兒,我是朦朧紗;你是飄浮祥云,我是和諧中華。盼呀盼,你———奧運,終于到我家,熊熊火炬,友誼共升華。 解析 這個題目命題新穎,既貼近社會現(xiàn)實生活,又富于想像力與創(chuàng)造力。答題時要做到根據(jù)圖形所揭示的比賽項目,緊扣動態(tài)特征,聯(lián)系現(xiàn)實生活,展開豐富想像,要運用兩種以上(含兩種)的修辭手法,語言通順,注意字數(shù)限制。 4.(07湖北) 右圖是第八屆中國藝術(shù)節(jié)節(jié)徽。該圖案以編鐘為主體,既體現(xiàn)了中華文化的源遠流長,又體現(xiàn)了舉辦地湖北深厚的文化底蘊。下方的波浪既是象征湖北云夢水澤地域特色的傳統(tǒng)云水紋飾,又是象征吉祥如意的祥云,形似一個橫著的阿拉伯數(shù)字“8”。中間的圓形圖案是中國藝術(shù)節(jié)節(jié)徽,是每一屆藝術(shù)節(jié)設(shè)計節(jié)徽時必須采用的。請結(jié)合節(jié)徽圖案的含義,為“八藝節(jié)”主會場擬一副對聯(lián)。平仄不作要求,不超過30字。 答: 5.(07浙江) 下列對聯(lián),最適合祝賀老師70歲壽辰的一聯(lián)是 A.碧桃獻歲宜家受?!』追甏韩@壽延年 B.為學(xué)有宗古稀成慶 誨人無倦恩重及門 C.樂道安貧音容宛在 因材施教手澤猶存 D.執(zhí)掌教壇垂七十載 栽培桃李滿三千株 6.(07江蘇) 一位學(xué)者指出,“○”是一個早已普遍使用的漢字,它形簡而意賅,直觀而獨特,但許多重要的漢語辭書卻沒有收錄。請用一個生動形象的句子表達讓“○”字盡快收錄到漢語辭書中這樣的意思。 要求:(1)切合原意;(2)運用比喻或比擬的修辭方法。 答案 示例:(1)不要讓“○”字到處漂泊,讓它有“籍”可入,有“家”可歸。(2)“○”字睜著圓圓的大眼睛,期盼著回到母親的懷抱。(3)“○”字睜著圓圓的大眼睛,盼望回到自己的家園。(4)無家可歸的“○”字,盼望和自己的兄弟姐妹們一起生活。 解析 要求運用生動形象的句子,可運用比喻或比擬的修辭方法;切合原意。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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