2017-2018學(xué)年高中語(yǔ)文 第二單元 第4課 安東諾夫卡蘋果教學(xué)案 新人教版選修《外國(guó)小說(shuō)欣賞》.doc
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第4課 安東諾夫卡蘋果 新課入門須知作者檔案姓名蒲寧簡(jiǎn)歷1870年出生在俄羅斯中部沃羅涅什鎮(zhèn)的一個(gè)破落地主家庭,祖上曾是顯赫的貴族。因家庭的破落、生活的貧困,他讀完中學(xué)便獨(dú)自出外謀生,先后當(dāng)過(guò)圖書(shū)館的小職員、政府部門的統(tǒng)計(jì)員,他擺過(guò)書(shū)攤,還斷斷續(xù)續(xù)地為幾家報(bào)館工作過(guò)。后來(lái)雖然也曾上過(guò)大學(xué)預(yù)科,還進(jìn)莫斯科大學(xué)念了一年書(shū),但終究未能完成高等教育。他于1891年出版了第一部詩(shī)集在露天下,還致力于翻譯歐美著名詩(shī)人拜倫、朗費(fèi)羅等人的作品。1901年蒲寧由于詩(shī)集落葉而獲得俄國(guó)科學(xué)院頒發(fā)的普希金獎(jiǎng)金。1905年后,他開(kāi)始周游世界,足跡幾乎遍及整個(gè)歐洲,并到過(guò)非洲和亞洲的許多國(guó)家。1909年蒲寧被推舉為俄國(guó)科學(xué)院院士。沒(méi)落的、懷舊的情緒直接造成了蒲寧對(duì)十月革命的抵制,最終逃離了祖國(guó)。1920年他踏上了流亡道路。思鄉(xiāng)的情緒時(shí)時(shí)刻刻地牽動(dòng)著蒲寧對(duì)俄羅斯大地的向往,1937年和1941年他曾兩次寫(xiě)信給阿托爾斯泰和捷列曉夫,表示了要求回歸祖國(guó)的意愿,但不久希特勒就發(fā)動(dòng)了對(duì)蘇聯(lián)的進(jìn)攻,此愿未遂。1953年11月8日,流亡33年的83歲的蒲寧在巴黎病逝,終究未能落葉歸根。作品詩(shī)集落葉,短篇小說(shuō)安東諾夫卡蘋果松樹(shù)新路,中篇小說(shuō)鄉(xiāng)村等。1933年,作品米佳的愛(ài)獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。評(píng)價(jià)1933年獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。1901年獲俄羅斯科學(xué)院頒發(fā)的普希金獎(jiǎng)金。19世紀(jì)末至20世紀(jì)初俄國(guó)著名作家,在時(shí)間上是最后一位俄羅斯文學(xué)經(jīng)典作家。背景掃描十九世紀(jì)末二十世紀(jì)初,俄國(guó)雖然已經(jīng)廢除了農(nóng)奴制,但封建殘余勢(shì)力依然存在,沙皇專制進(jìn)一步加強(qiáng),國(guó)內(nèi)矛盾日益尖銳,貴族階級(jí)越來(lái)越頹廢墮落。作者以這一時(shí)代的典型特點(diǎn)為題材,選擇地主莊園為背景,描寫(xiě)了生動(dòng)的場(chǎng)景。摹寫(xiě)鄉(xiāng)村生活,是蒲寧作品的一個(gè)重要題材。蒲寧是個(gè)對(duì)貴族生活頗為留戀和向往的人,在他的意識(shí)中,與世無(wú)爭(zhēng)、相安無(wú)事的農(nóng)莊生活,并無(wú)激烈的階級(jí)矛盾和階級(jí)斗爭(zhēng),他厭惡任何打破這種“理想化”社會(huì)平衡的革命。由于蒲寧的小說(shuō)大都是哀悼衰微中的“貴族之家”的,似乎是在為貴族階級(jí)黃金時(shí)代的消逝吟唱一曲挽歌,所以帶有濃厚的感傷情調(diào)。本篇小說(shuō)就是在這種情形下寫(xiě)作出來(lái)的。常識(shí)積累1蒲寧名言(1)幸福,只給予懂得幸福的人。(2)我們不慌不忙地劃著槳,諦聽(tīng)著正在消失的鐘聲,談?wù)撝覀內(nèi)ニ_瓦省的旅行,商量我們?cè)谀男┑胤娇梢远毫舳嗌贂r(shí)間,可我們的心不由自主地離開(kāi)話題,時(shí)時(shí)刻刻在向往著幸福。2蒲寧作品中風(fēng)景描寫(xiě)的特點(diǎn)蒲寧作品中的風(fēng)景描寫(xiě)向來(lái)為文學(xué)界稱道。有人說(shuō),他作品中的風(fēng)景描寫(xiě),比起圖畫(huà),這篇小說(shuō)更像電影,因?yàn)樽髡咴诿枥L每一幅俄羅斯風(fēng)情畫(huà)時(shí),不是平面的,而是立體的:不僅有色彩、光影,還有聲音、氣味,令人身臨其境。安東諾夫卡蘋果仿佛一部令人心醉神迷的俄羅斯田園風(fēng)景記錄影片,由一幕幕細(xì)膩的工筆畫(huà)連綴而成,歡娛與感傷的情緒成為整個(gè)“電影”的配樂(lè),令小說(shuō)充滿了詩(shī)意的氛圍。一、讀準(zhǔn)字音1單音字(1)粗糙(co) (2)靜謐(m)(3)按捺(n)(4)馥郁(f) (5)愜意(qi) (6)牝馬(pn)(7)犄角(j) (8)傾圮(p) (9)雨霽(j)(10)斜睨(n) (11)拾掇(du) (12)頎長(zhǎng)(q)(13)媲美(p) (14)詈罵(l) (15)煙囪(cng)(16)發(fā)綹(li) (17)黑黝黝(yu yu)(18)風(fēng)馳電掣(ch) (19)紆尊降貴(y) (20)同胞(bo)(21)齜牙咧嘴(z) (22)黑黲黲(cn) (23)驀地(m)(24)按轡徐行(pi) (25)狺狺(yn) (26)恬靜(tin)(27)諦聽(tīng)(d) (28)闃無(wú)一人(q)2多音字(1)削 (2)僂(3)顫 (4)稱(5)雋 (6)什二、寫(xiě)準(zhǔn)字形1. 2.3. 4.5.三、用準(zhǔn)詞語(yǔ)1詞語(yǔ)辨析(1)淹沒(méi)湮沒(méi)辨析淹沒(méi):(大水)漫過(guò);蓋過(guò)。湮沒(méi):埋沒(méi)。例句6月23日,在美國(guó)北達(dá)科他州的俾斯麥,連續(xù)暴雨引發(fā)的洪水淹沒(méi)了那里的居民區(qū)。 三國(guó)里面有太多的被人神話的人物,導(dǎo)致有一些真正的英雄被時(shí)間的洪流所湮沒(méi)。(2)匯合會(huì)合辨析匯合:(水流)聚集;會(huì)合。會(huì)合:聚集到一起。例句哈雷車隊(duì)進(jìn)藏行程第十七天,天氣格外晴朗,哈雷車手的狀態(tài)也同樣不錯(cuò),今天將與馬來(lái)西亞哈雷車隊(duì)匯合,一同抵達(dá)都蘭。 今天上午,中國(guó)海軍第七批護(hù)航編隊(duì)與第八批護(hù)航編隊(duì)在亞丁灣東部商船集結(jié)點(diǎn)附近海域正式會(huì)合,會(huì)合后兩批編隊(duì)進(jìn)行了運(yùn)動(dòng)操演,隨后開(kāi)始了共同護(hù)航。2.成語(yǔ)積累(1)頤指氣使:不說(shuō)話而用面部表情或口鼻出氣發(fā)聲來(lái)示意。指有權(quán)勢(shì)的人隨意支使人的傲慢神氣。(2)不可名狀:不能夠用語(yǔ)言形容。(3)美輪美奐:形容房屋高大美觀;也形容裝飾、布置等美好漂亮。輪,高大的樣子。奐,眾多。(4)素昧平生:一向不相識(shí)。(5)卷帙浩繁:形容書(shū)籍很多或一部書(shū)的部頭很大。(6)紆尊降貴:指有地位、身份的人放下尊嚴(yán)或架子,謙卑以處。(7)小家碧玉:小戶人家的年輕貌美的女子。(8)絡(luò)繹不絕:(人、馬、車、船等)前后相接,接連不斷。(9)自命不凡:自以為很了不起,不平凡。(10)心曠神怡:心情舒暢,精神愉快。(11)老態(tài)龍鐘:年老體弱,行動(dòng)不靈便。(12)古色古香:富于古雅的色彩或情調(diào)。(13)養(yǎng)尊處優(yōu):生活在尊貴優(yōu)裕的環(huán)境中(多含貶義)。(14)張口結(jié)舌:形容理屈詞窮或因緊張害怕而發(fā)愣。(15)逆來(lái)順受:對(duì)別人的欺負(fù)或無(wú)理的待遇采取忍受的態(tài)度。(16)沁人心脾:欣賞了美好的詩(shī)文、樂(lè)曲等給人以清新爽朗的感覺(jué)。(17)不速之客:沒(méi)有邀請(qǐng)而自己來(lái)的客人。(18)闃無(wú)一人:空蕩蕩,沒(méi)有一人。(19)川流不息:(行人、車馬等)像水流一樣連續(xù)不斷。(20)破釜沉舟:下決心,不顧一切干到底。(21)熱火朝天:場(chǎng)面、情緒或氣氛熱烈高漲。一、了解行文脈絡(luò)二、賞析文本指要1“安東諾夫卡蘋果”在文中起什么作用?提示安東諾夫卡蘋果,俄國(guó)產(chǎn)的一種晚熟蘋果。“安東諾夫卡蘋果”是全文的靈魂,與其說(shuō)它是一種美味的水果,毋寧說(shuō)它是一個(gè)象征,它象征著豐收、甜美、富足的鄉(xiāng)村生活。整篇小說(shuō)都籠罩在“安東諾夫卡蘋果”的馥郁甜香中,作者用回憶的口吻,將我們徐徐帶入那個(gè)已經(jīng)逝去的田園夢(mèng)境中。2分析第一部分的場(chǎng)景描寫(xiě),說(shuō)說(shuō)它的作用。提示第一部分開(kāi)篇就是場(chǎng)景描寫(xiě):“我怎么也忘懷不了金風(fēng)送爽的初秋”,“記得那座滿目金黃、樹(shù)葉開(kāi)始凋零,因而顯得稀稀落落的大果園,記得那槭樹(shù)的林陰道、落葉的幽香以及安東諾夫卡蘋果、蜂蜜和秋涼這三者的芬芳。空氣潔凈得如同不復(fù)存在一般,果園里到處是人聲和大車嘰嘰嘎嘎的響聲”,“那時(shí)躺在大車上,仰望著滿天星斗,聞著飄浮在清新的空氣中的焦油味,聽(tīng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的車隊(duì)在沉沉的夜色中小心翼翼地、嘰嘰嘎嘎地向前駛?cè)?,真是再愜意也不過(guò)了”。這些描寫(xiě)清新明爽,充滿著豐收的生活氣息,仿佛把人帶到了彌漫著蘋果香味的果園中。渲染了歡快明朗的氣氛,為這一部分奠定了歡快的抒情基調(diào)。而第一部分也正是對(duì)莊園興盛時(shí)期生活的敘述。3小說(shuō)是以回憶的形式寫(xiě)出的,那過(guò)去的時(shí)光是多么美好呀。那么,你認(rèn)為這篇文章表達(dá)了一種怎樣的感情呢?提示整篇小說(shuō)都籠罩在“安東諾夫卡蘋果”的馥郁甜香中,在對(duì)昔日美好的深情緬懷中,抒發(fā)對(duì)過(guò)去生活的留戀,對(duì)時(shí)世變遷的惆悵和感傷。這是一首舊時(shí)代的挽歌,溫柔敦厚,哀而不傷,將感情包裹于事易時(shí)移的幾幅對(duì)比鮮明的圖畫(huà)中,以藝術(shù)的美感來(lái)感染讀者。4小說(shuō)在結(jié)構(gòu)上有什么特點(diǎn)?提示這篇小說(shuō)沒(méi)有貫穿始終的情節(jié),也不靠情節(jié)來(lái)組織,而是靠一個(gè)又一個(gè)精彩的畫(huà)面來(lái)組織、推進(jìn),這一點(diǎn)很像散文。(俄國(guó)文學(xué)沒(méi)有小說(shuō)與散文的分類,只有散文和詩(shī)歌的分類,小說(shuō)等一切非韻文文體都?xì)w為散文。)小說(shuō)以時(shí)間為線索,從八月寫(xiě)到十一月,將“初秋”蘋果成熟的季節(jié)、農(nóng)田豐收的季節(jié)、“九月杪起”以及“深秋”初冬時(shí)狩獵的季節(jié)連綴成四幅如詩(shī)的圖像,描繪出精美的俄羅斯農(nóng)村秋天的景致。這是一篇由思緒組織成的小說(shuō),憑借“我至今還記得那涼絲絲的靜謐的清晨”“豐收年成的情景,我是怎么也忘懷不了的”“我對(duì)中等貴族的生活方式還記憶猶新”等語(yǔ)句將小說(shuō)過(guò)渡到另一幅圖景中,顯得嫻熟而自然。寫(xiě)法闡釋1時(shí)間為線,連畫(huà)成文本文以時(shí)間為線索,從八月寫(xiě)到十一月,用四幅圖景描繪出精美的俄羅斯農(nóng)村秋天的景致。整篇小說(shuō)用回憶的口吻,將讀者徐徐帶入那個(gè)已經(jīng)逝去的田園夢(mèng)境之中,順序明確,線索清晰。如開(kāi)頭“我怎么也忘懷不了金風(fēng)送爽的初秋”,“我至今還記得那涼絲絲的靜謐的清晨”;第二部分“豐收年成的情景,我是怎么也忘懷不了的”,這類句子都起到了一個(gè)引出下文的作用。2融描寫(xiě)、敘事、抒情、議論為一體作者描寫(xiě)四幅生活場(chǎng)景是有深意的,每一幅都經(jīng)過(guò)精心剪裁,把中等貴族階級(jí)的日趨沒(méi)落揭示出來(lái),也流露出了對(duì)以往生活的回憶。以第三部分為例:作者描寫(xiě)從九月底起天氣的變化,“在沉甸甸的鉛灰色的烏云上方,水汪汪的淺藍(lán)色的天空冷冰冰地、明亮地閃著光,烏云則慢慢地凝聚成為連綿不絕的含雪的云峰”,這段描寫(xiě)形象地刻畫(huà)出當(dāng)時(shí)的天氣狀況,而“果園顯得荒涼、沉悶”一句議論則使景物帶有了敗落之感,“然而一進(jìn)十月,就雨霽日出,此時(shí)的果園又是多么美麗?。 边@樣的抒情句子穿插其中,讓人感受到生活的美好。敘述過(guò)程中穿插對(duì)打獵場(chǎng)景的描寫(xiě),比如追趕野獸而闖入另一座孤林,借宿時(shí)評(píng)論獵獲的巨狼等。作者巧妙地融合描寫(xiě)、敘事、抒情、議論等多種表達(dá)方式,使讀者置身于一幅幅生活畫(huà)卷之中。對(duì)點(diǎn)演練閱讀下面的文字,完成14題。我怎么也忘懷不了金風(fēng)送爽的初秋。八月里,下了好幾場(chǎng)暖和的細(xì)雨,仿佛是特意為夏種而降的甘霖,這幾場(chǎng)雨十分及時(shí),正巧是在月中圣拉弗連季伊節(jié)前后下的。俗話說(shuō):“拉弗連季伊節(jié)雨濛濛,不起浪,不刮風(fēng),好過(guò)秋來(lái)好過(guò)冬?!焙髞?lái)到了夏末,田野里結(jié)滿了蜘蛛網(wǎng)。這也是個(gè)好兆頭,所謂“夏末蜘蛛成群,秋天五谷豐登”我至今還記得那涼絲絲的靜謐的清晨記得那座滿目金黃、樹(shù)葉開(kāi)始凋零,因而顯得稀稀落落的大果園,記得那槭樹(shù)的林陰道、落葉的幽香以及安東諾夫卡蘋果、蜂蜜和秋涼這三者的芬芳。空氣潔凈得如同不復(fù)存在一般,果園里到處是人聲和大車嘰嘰嘎嘎的響聲。這是那位果商兼果園主雇了農(nóng)夫來(lái)裝蘋果,以便夜間運(yùn)往城里,運(yùn)蘋果非得夜間不可,那時(shí)躺在大車上,仰望著滿天星斗,聞著飄浮在清新的空氣中的焦油味,聽(tīng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的車隊(duì)在沉沉的夜色中小心翼翼地、嘰嘰嘎嘎地向前駛?cè)ィ媸窃賽芤庖膊贿^(guò)了。有個(gè)雇來(lái)做工的農(nóng)夫,一只接一只地喀嚓喀嚓大嚼著蘋果。這可是老規(guī)矩了。果園主非但不阻止他,反而還勸他吃:“吃吧,吃個(gè)飽,不吃才傻呢!哪個(gè)割蜜的不吃幾口蜂蜜?!鼻宄渴呛饬锨偷模瑢?kù)o的。只有停在果園深處珊瑚色花楸樹(shù)上的肥肥的鶇鳥(niǎo)的鳴聲、人語(yǔ)聲,以及把蘋果倒進(jìn)斗內(nèi)和木桶里的咕嚕嚕的聲音,才打破了寂靜。果園里由于樹(shù)葉日稀,已經(jīng)可以望得很遠(yuǎn)。不但那條通往用麥秸作頂?shù)拇蟾C棚的林陰道,連大窩棚本身也都可以一覽無(wú)遺了。入夏以來(lái),果園主把全部家當(dāng)都搬到了窩棚旁邊,雖說(shuō)到處都是香噴噴的蘋果味,可這兒卻香得尤其馥郁。窩棚里鋪著幾張鋪,放著一支單管獵槍、一只長(zhǎng)了銅綠的茶炊,窩棚的角落里擱著碗盞器皿。在窩棚旁邊堆放著蒲席、木箱和用壞了的雜物。此外,場(chǎng)地上還挖了個(gè)土灶。中午在土灶上熬美味的腌肥肉粥,傍晚則把茶炊放在土灶上燒熱,每當(dāng)這種時(shí)刻,瓦藍(lán)色的炊煙便像長(zhǎng)長(zhǎng)的帶子,在果園的樹(shù)木中間彌漫開(kāi)去。逢到節(jié)日,窩棚附近熱鬧得如同集市一般,樹(shù)木后面不時(shí)地閃過(guò)鮮紅的衣裙。那些小家碧玉、獨(dú)院小地主家的姑娘,穿著發(fā)出撲鼻的染料味的無(wú)袖長(zhǎng)衣,唧唧喳喳地聚集到這兒來(lái),“公子哥兒”也都穿起他們的漂亮衣裳做工粗糙、土里土氣的西裝,絡(luò)繹不絕地來(lái)到這兒。連村長(zhǎng)年輕的妻子也屈尊枉顧。她已有身孕,大臉上睡意蒙眬,擺出一副自命不凡的樣子,活像一頭霍爾莫高爾種的乳牛。她頭上的確長(zhǎng)著一對(duì)“犄角”那是盤在頭頂兩旁的發(fā)辮,上面還包著幾方頭巾,因此她的頭顯得格外大;她腳上穿著一雙打有鐵掌的短統(tǒng)靴,站在那兒顯得笨重、牢靠;身上穿著棉絨坎肩、長(zhǎng)圍裙和用家織的條紋呢做的裙子,裙子的底色是紫黑的,條紋是磚紅色的,裙裾上還鑲著一條金色的闊滾邊“這小娘們兒可會(huì)理財(cái)呢!”果園主搖著頭,議論她說(shuō),“像這樣精明強(qiáng)干的女人現(xiàn)在難得見(jiàn)到了”1第一段文字所描繪的場(chǎng)景有怎樣的特點(diǎn)?這樣的場(chǎng)景描寫(xiě)對(duì)全文有怎樣的作用?答: 答案:(1)這是一幅歡快喜悅的豐收?qǐng)鼍啊?2)為小說(shuō)定下了歡快、明朗、清新的抒情格調(diào)。2畫(huà)線的句子在寫(xiě)景狀物方面有什么特點(diǎn)?答: 答案:由視覺(jué)(滿天星斗,沉沉的夜色)到嗅覺(jué)(清新的空氣中的焦油味)再到聽(tīng)覺(jué)(嘰嘰嘎嘎遠(yuǎn)去的車聲)。3雇來(lái)做工的農(nóng)夫“大嚼著蘋果”,果園主非但不阻止,還勸他吃:“不吃才傻呢!哪個(gè)割蜜的不吃幾口蜂蜜?!边@說(shuō)明什么?答: 答案:說(shuō)明豐收之年,人們自然樂(lè)善好施,盡情與人分享豐收的喜悅,也透出田園生活中的人情美。4“村長(zhǎng)年輕的妻子”是一個(gè)怎樣的形象?作者是如何描寫(xiě)的?答: 答案:“村長(zhǎng)年輕的妻子”是一個(gè)典型的俄羅斯農(nóng)村主婦的形象。作者先是用細(xì)膩的工筆描繪她的外貌、穿著,然后用果園主的議論,側(cè)面點(diǎn)明她的內(nèi)在品質(zhì)。讓場(chǎng)景描寫(xiě)成為作文的“靚麗之色”1場(chǎng)景描寫(xiě)的取材原則以豐富多彩的現(xiàn)實(shí)生活和學(xué)生熟悉的大量文學(xué)形象為素材。2“出彩”場(chǎng)景描寫(xiě)的技巧(1)綜合運(yùn)用多種修辭手法,以求化靜為動(dòng),化無(wú)形為有形,化抽象為具體。(2)運(yùn)用移情、摹狀、象征等文藝表現(xiàn)手法,使客觀景物富有靈性。(3)利用人物、物象在特定場(chǎng)景下的變形、變態(tài)、變色、變情等方法,來(lái)強(qiáng)化場(chǎng)景描寫(xiě)的張力,從而使場(chǎng)景描寫(xiě)具有一種變異的美,增加場(chǎng)景的視覺(jué)沖擊力。3場(chǎng)景作文的關(guān)注點(diǎn)(1)單刀直入的直切方法,是場(chǎng)景描寫(xiě)的第一要義。在行文時(shí),要力戒大段的敘述和冗長(zhǎng)的鋪墊。(2)場(chǎng)景描寫(xiě)要完整,有頭有尾;要?jiǎng)屿o結(jié)合、虛實(shí)結(jié)合、點(diǎn)面結(jié)合;要把場(chǎng)景當(dāng)作一幅畫(huà)來(lái)寫(xiě)。(3)要在場(chǎng)景描寫(xiě)中設(shè)置生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié),使其成為文章的“出彩”之處。(4)場(chǎng)景描寫(xiě)的收束要具有包孕性,要富有不確定性,能留有較大的空白。(5)場(chǎng)景描寫(xiě)實(shí)質(zhì)是“一個(gè)在較短時(shí)間內(nèi)由眾多的人完成的一系列言行的組合體系”,因此既要塑造好“群像”,又要刻畫(huà)好“個(gè)體”形象。在自然中生活“江南可采蓮,蓮葉何田田?!蹦闶欠窨偦孟胫艘蝗~小楫輕舟,在半人高的荷葉中穿行。讓雙手優(yōu)雅地?fù)徇^(guò)帶著露珠的蓮蓬,深吸一口,那股清香便已讓你沉醉?!懊髟滤砷g照,清泉石上流?!蹦闶欠窨傁蛲茉谝粋€(gè)寧?kù)o的月夜,獨(dú)自漫步于松林中,泉水叮咚是內(nèi)心的旋律,詩(shī)情畫(huà)意的時(shí)間在此刻為你停留。而殘酷的現(xiàn)實(shí)總將你從夢(mèng)想中喚醒,你身陷于這喧囂的都市中,何處才是自然?但不必惆悵更不必悲戚,閉上雙眼,聽(tīng)聽(tīng)靈魂的聲音。城市的軀殼擋不住向往自然的心,只要有了一顆善感而自然的心,這個(gè)城市便會(huì)披上一層茸茸的綠意。清晨,走在路上。岸邊的柳樹(shù),在風(fēng)中輕輕地?fù)崦⑽㈩潉?dòng)的水面,卻沒(méi)有一毫柳絮的飄飛,大概它們?cè)缫言诖猴L(fēng)中飛盡了吧。在匆忙的腳步中,我們不知錯(cuò)過(guò)了多少生命中的美好。為何不抬頭望望天邊呢?柔美的朝霞是仙女遺落的霓裳,金色的陽(yáng)光正透過(guò)薄霧向你微笑。陽(yáng)光打著卷,慵懶地躺在樹(shù)葉上,讓那翠綠的血液閃著誘人的光。剎那間,都市在你眼中融化了,一棟棟高樓仿佛成為了熱帶雨林中的棵棵參天大樹(shù),耳旁不絕的車?guó)Q變成了鳥(niǎo)兒的悅耳歌唱。你在參天古木中漫步,而陽(yáng)光輕輕把你圍繞。原來(lái),在自然中生活只需一剎那的感動(dòng)。連綿不絕的雨絲讓計(jì)劃好的周末泡了湯,你靠在窗邊百無(wú)聊賴地打發(fā)時(shí)間。這時(shí)一顆調(diào)皮的雨珠從它浩浩蕩蕩的隊(duì)伍中逃了出來(lái),在你手臂上濺起一朵晶瑩的小花,你抬起頭望著煙雨朦朧,恍惚間如置身于江南小巷中,撐著油紙傘默默前行。走過(guò)一片池塘,雨連成了線,在水面上打出一個(gè)又一個(gè)圓圈;一只小小的青蛙坐在荷葉上,靜靜地看著這生命的流逝。多情的流水正從你腳邊繞過(guò),不遠(yuǎn)處,一朵紅蓮開(kāi)得正盛,微風(fēng)拂過(guò),它一低頭的溫柔深深打動(dòng)了你的心。突然就覺(jué)得心中一片開(kāi)闊,這自然中的生活,如此美好!雖然你仍身在這都市里,但你的心又在大自然里做了一次深呼吸。原來(lái),在自然中生活,只需一顆詩(shī)意的心。把自然收藏于胸,這個(gè)都市里便處處彌漫了自然的呼吸。鑒賞點(diǎn)讀本文取材于考生自己的生活體驗(yàn),立足于自我感懷,所選材料都來(lái)自考生自己的生活體驗(yàn)和感悟,且情景渲染細(xì)膩真切。作者多種修辭手法的運(yùn)用使景物描寫(xiě)活靈活現(xiàn),將作者的感情、體驗(yàn)融入其中。“多情的流水正從你腳邊繞過(guò),不遠(yuǎn)處,一朵紅蓮開(kāi)得正盛,微風(fēng)拂過(guò),它一低頭的溫柔深深打動(dòng)了你的心”,讀著這樣的文字,也隨著作者一起體驗(yàn)到了大自然生活的綠意。文章精彩之處在于作者寫(xiě)了兩個(gè)生活場(chǎng)景:一是清晨,走在路上,將眼中所見(jiàn)之自然美景,與現(xiàn)實(shí)生活中的都市生活進(jìn)行對(duì)比,詮釋了“在自然中生活只需一剎那的感動(dòng)”的內(nèi)涵;一是周末,下雨靠在窗邊看雨中景色,感悟到了“在自然中生活,只需一顆詩(shī)意的心”的話題內(nèi)涵。兩幅精美的畫(huà)面,情與景融合在一起。這兩個(gè)極富詩(shī)情畫(huà)意的場(chǎng)景,有力地揭示了文章的觀念只要有了一顆善感而自然的心,這個(gè)城市便會(huì)披上一層茸茸的綠意,從而扣住題目,使文章中心鮮明。- 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