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重慶科技學(xué)院
畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書
院 （系） 機(jī)械學(xué)院 專業(yè)班級(jí) 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化
學(xué)生姓名 劉川 學(xué)號(hào)
指導(dǎo)教師 陳祥偉 職稱 高級(jí)工程師
題目：Φ20～Φ90高精度棒材矯直機(jī)設(shè)計(jì)
（任務(wù)起止日期 2008年2 月23 日至 2008年6月15 日）
教 研 室 主 任 年 月 日
院 長(zhǎng)（系主任） 年 月 日
設(shè)計(jì)（論文）的主要內(nèi)容：
（一）設(shè)計(jì)參數(shù)：
1. 矯直棒材規(guī)格：Ф20—Ф90
2. 矯直棒材材料：合結(jié)鋼、不銹鋼（бs=1200N/mm2）
3.棒材原始曲率：≦0.4%（mm/m）
4.矯直后直度：0.05%（mm/m）
5.棒材原始表面：Ra3.2
6.棒材矯直后表面：Ra0.8
7.最大矯直速度：3~30m/min
8.最大矯直力：300KN
9.采用液壓過(guò)載保護(hù)
10.采用循環(huán)潤(rùn)滑與循環(huán)冷卻
11.自動(dòng)上下料
（二）整機(jī)設(shè)計(jì)、潤(rùn)滑系統(tǒng)選型設(shè)計(jì)、整機(jī)設(shè)備安裝與維護(hù)方案制定
設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)要求：
滾光矯直機(jī)力能參數(shù)計(jì)算與結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、潤(rùn)滑系統(tǒng)選型設(shè)計(jì)。具體要求如下：
1.進(jìn)行相關(guān)資料查閱，完成文獻(xiàn)綜述，英文資料翻譯，完成開題報(bào)告
2.進(jìn)行總體方案論證及選型，主要理論參數(shù)計(jì)算與優(yōu)化
3.采用計(jì)算機(jī)繪圖完成總機(jī)裝配圖、輥系裝配圖
4.完成15000字左右的設(shè)計(jì)說(shuō)明書
5.答辯
主要參考文獻(xiàn)（由指導(dǎo)教師指定）：
[1]崔甫．矯之技術(shù)與矯直原理：冶金工業(yè)出版社，2005年4月（第二版）
[2] 濮良貴．機(jī)械設(shè)計(jì)：高等教育出版社，2001年6月（第七版）
[3] 劉鴻文．材料力學(xué) ： 高等教育出版社，2004年1月（第四版）
[4] 劉建臣． AutoCAD2004中文版 ：國(guó)防工業(yè)出版社，2004年1月
[5] 鄒家祥．軋鋼機(jī)械：冶金工業(yè)出版社，2000年2月（第三版）
[6] 王章忠．機(jī)械工程材料：機(jī)械工業(yè)出版社，2006年1月（第一版）
[7] 李坤．機(jī)械維護(hù)與安裝：化學(xué)工業(yè)出版社，2004年2月
[8] 劉延?。簤号c氣壓傳動(dòng) ：機(jī)械工業(yè)出版社，2007年2月（第二版）
[9] 王春行．液壓控制系統(tǒng)：機(jī)械工業(yè)出版社，2007年8月（第一版）
[10] 羅振才．冶金機(jī)械設(shè)計(jì)方法：冶金工業(yè)出版社，1993年4月
[11] 唐金松．簡(jiǎn)明機(jī)械設(shè)計(jì)手冊(cè)：上海科技出版社，1992年6月
[12] 摩檫摩損與潤(rùn)滑 ：石油工業(yè)出版社
[13] 石洪衛(wèi)．冶金管理雜志 ：冶金管理雜志出版社，2008年1月
[14] 汪學(xué)瑤．特殊鋼雜志：特殊鋼雜志出版社，2008年2月
[15] 李茂基.軋鋼機(jī)械[M]北京：冶金工業(yè)出版社，1998年
同組設(shè)計(jì)者及分工：
無(wú)
注：該任務(wù)書由指導(dǎo)教師填寫，在畢業(yè)設(shè)計(jì)開始前一周下達(dá)給學(xué)生，一式二份，專業(yè)教研室、每個(gè)學(xué)生各一份。其中教研室的一份待學(xué)生做完畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）后作為附件裝入學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）資料中。
學(xué)生完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作進(jìn)度計(jì)劃表
序號(hào)
畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作任務(wù)
工 作 進(jìn) 度 安 排 （周）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
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13
14
15
16
17
18
19
20
1
資料查閱，學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí)，完成文獻(xiàn)綜述報(bào)告
2
完成外文譯文、撰寫開題報(bào)告
3
進(jìn)行調(diào)研，開展設(shè)計(jì)方案論證
4
進(jìn)行設(shè)計(jì)理論參數(shù)計(jì)算與選擇
5
進(jìn)行結(jié)構(gòu)初步設(shè)計(jì)與主要參數(shù)驗(yàn)證
6
確定設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)，繪制圖紙
7
整理設(shè)計(jì)資料，撰寫說(shuō)明書
8
整理提交設(shè)計(jì)圖紙、設(shè)計(jì)說(shuō)明書
9
準(zhǔn)備答辯
10
答辯
說(shuō)明：1.此表由指導(dǎo)教師填寫；
2.此表每個(gè)畢業(yè)學(xué)生一份，作為畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）檢查工作進(jìn)度之依據(jù)；
3.進(jìn)度安排計(jì)劃請(qǐng)用藍(lán)或黑色橫條線在相應(yīng)位置標(biāo)出，進(jìn)度安排實(shí)施請(qǐng)用紅色橫條線在相應(yīng)位置標(biāo)出。
畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）階段工作情況檢查表
時(shí)間
第一階段（完成開題報(bào)告時(shí)）
第二階段
第三階段（參加畢業(yè)答辯一周前）
內(nèi)容
組織紀(jì)律
完成任務(wù)情況
組織紀(jì)律
完成任務(wù)情況
組織紀(jì)律
完成任務(wù)情況
檢
查
情
況
教師簽字
簽字 日期 年 月 日
簽字 日期 年 月 日
簽字 日期 年 月 日
說(shuō)明：1.此表每個(gè)畢業(yè)學(xué)生一份，由指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生具體執(zhí)行情況如實(shí)填寫；
2.對(duì)違紀(jì)和不能按時(shí)完成任務(wù)者，指導(dǎo)教師可根據(jù)情節(jié)輕重對(duì)該生提出警告或不能參加答辯的建議。