2019年五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)四、五單元檢測(cè)卷蘇教版.doc
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2019年五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)四、五單元檢測(cè)卷蘇教版一、口算(6分)5.52=9.64.8=31.52=23.1=2.40.5=0.12580.1=0.486=6.44=0.63+3=0.9113=3.25+0.75=9.90.90.1=1740 100633.21.684.88=0.5+0.50.5=500.8=0.9933=47.52.5=4.50.1=2.40.8=(2.72.7)3.5=1.37=20.4=2.14010=2.80.4147.4 1.920.040.40.80.580.261.46 6.444.980.621.70.4750.052.53 30.250.325000.654.35105.4 420 3.5200 1.50.060.75155.52=40.250.361.541.01994203525121350.50.511732.8195.21.31.60.44.90.7156120.870.49平行四邊形和梯形單元測(cè)試一、填空。1.我們學(xué)過(guò)的四邊形有( ).( ).( )和( )。2.兩條直線相交成( )度時(shí),這兩條直線互相垂直。3.平行四邊形具有( )。4.長(zhǎng)方形相鄰的兩條邊互相( )。相對(duì)的兩條邊互相( )。5.以平行四邊形的一條邊為底,能作出( )條高,這些高的長(zhǎng)度都( )。6.在同一平面內(nèi),( )的兩條直線叫做平行線。7.( )和( )都是特殊的平行四邊形。8.等腰梯形( )一組對(duì)邊平行。9.平行四邊形( )軸對(duì)稱圖形。10.任意四邊形的內(nèi)角和都是( )度。二、選擇。1.互相垂直的兩條直線可以相交成4個(gè)( )。A.銳角 B.直角 C.鈍角 D.平角2.從平行四邊形的一條邊上的一點(diǎn)到對(duì)邊可以引( )垂線。A.一條 B.兩條 C.無(wú)數(shù)條3.兩個(gè)完全一樣的三角形一定可以拼成一個(gè)( )。A.平行四邊形 B.梯形 C.長(zhǎng)方形4.下面圖形中,不是軸對(duì)稱圖形的是( )。A.長(zhǎng)方形 B.圓形 C.平行四邊形 D.等腰梯形5.右圖中有( )個(gè)梯形。A.5 B.7 C.96.長(zhǎng)方形中有( )組對(duì)邊平行。A.1 B.2 C.4三、判斷。1.兩個(gè)梯形可以拼成一個(gè)平行四邊形。 ( )2.有四個(gè)角是直角的圖形一定是長(zhǎng)方形。 ( )3.過(guò)一點(diǎn)可以畫(huà)一條直線。 ( )4.只有一組對(duì)邊平行的四邊形一定是梯形。 ( )5.只要不相交就一定是平行線。 ( )6.兩條直線相交就一定是垂直。 ( )四、作圖。1.過(guò)點(diǎn)O作已知直線的垂線和平行線。 O2.畫(huà)出下面圖形的高。3.畫(huà)一個(gè)上.下底分別是3厘米.9厘米,高為3厘米的梯形。4.在下面這組平行線中畫(huà)垂線。(至少畫(huà)三條)5.畫(huà)一個(gè)長(zhǎng)5厘米.寬3厘米的長(zhǎng)方形。6.畫(huà)一個(gè)邊長(zhǎng)4厘米的正方形。五、回答問(wèn)題。1.一個(gè)長(zhǎng)方形,剪掉一個(gè)角,還剩幾個(gè)角?2.找出下圖中我們學(xué)過(guò)的圖形,并數(shù)出有幾個(gè)?六、標(biāo)出下面圖形個(gè)部分的名稱。七、畫(huà)出一個(gè)軸對(duì)稱圖形。八、把符合要求的圖形序號(hào)填在括號(hào)里。.正方形 .長(zhǎng)方形 .平形四邊形成 .梯形兩組對(duì)邊形分別平行,喲四個(gè)直角。( )只有一組對(duì)邊形。( )兩組對(duì)邊形分別平行,沒(méi)有直角( )五年級(jí)數(shù)學(xué)四.五單元檢測(cè)卷一、口算(另卷6分)二、填空題( 1.每空0.5分2.3.每空1分 共16分)1. 9720平方米=( )公頃 15.32平方米=( )平方米( )平方厘米0.36平方米=( )平方分米=( )平方厘米 0.3公頃=( )平方米2. a5b用簡(jiǎn)便寫(xiě)法寫(xiě)成( )。1tt用簡(jiǎn)便寫(xiě)法寫(xiě)成( )。8.2995保留三位小數(shù)約等于( )。 要想5x9的值等于16,x應(yīng)是( )。當(dāng)a=3.5,b=2,c=5時(shí),那么2a3b+bc=( )。一塊平行四邊形的地,面積是4.8公頃,已知它的底長(zhǎng)1600m,高是( )m。一個(gè)梯形面積740m2,已知上底38m,梯形高20m,這個(gè)梯形下底是( )m。3.求10個(gè)a連加的和。列式是( )。 求30的十分之九是多少?列式是( ),結(jié)果是( )。如果一個(gè)因數(shù)a擴(kuò)大10倍,另一個(gè)因數(shù)b擴(kuò)大100倍,積就擴(kuò)大( )倍。當(dāng)被除數(shù)大于0,除數(shù)小于1時(shí),商比被除數(shù)( )。一筐蘋(píng)果有a個(gè)賣去20個(gè)后,還有( )。三、選擇。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里) (5分) (1)下面式子中,( )是方程。 A 7+299.9 B2x+4-1.5 C4x=2 (2)下列關(guān)系式中,正確的是( ) 。 A減數(shù)=被減數(shù)差 B除數(shù)=被除數(shù)商 C一個(gè)因數(shù)=積另一個(gè)因數(shù) (3)x的4倍比x的6倍少8,列出方程表示是( )。 A4x8=6x B6x4x=8 C.6x+8=4x (4)25的40倍等于x的10倍,茹=( )。 A l B10 C100 (5)2個(gè)10相加是( )。 A100 B20 C.12四、解下列方程。(18分) (1)3.8+x=3.8 (2)4x=36(3)3x+6.8=39.8 (4)08x 3+5x=14.6(5)6x一0.720.06=48.6 (6)7x+2x=81.9五、根據(jù)下列條件列出方程,不用計(jì)算。(4分)(1)1728除以x的商是36。 (2)162減去x的2倍,差是82。 (3)x的12倍與76的差等于20。 (4)。擴(kuò)大4倍所得的積增加15是95。 六、(15分)(一)根據(jù)下面單式統(tǒng)計(jì)表制一個(gè)復(fù)式統(tǒng)計(jì)表并回答問(wèn)題一班二班三班四班人數(shù)40434742 前進(jìn)小學(xué)五年級(jí)人數(shù)統(tǒng)計(jì)表前進(jìn)小學(xué)五年級(jí)存書(shū)統(tǒng)計(jì)表一班二班三班四班存書(shū)(本)8043141168 班級(jí)人數(shù)存書(shū)(本)平均每人存書(shū)(本)合計(jì)一班二班三班四班 (1)各班平均每人存書(shū)幾本?(得數(shù)保留整數(shù))填入上表 (2)哪個(gè)班平均每人存書(shū)本數(shù)最多? (3)全年級(jí)共存書(shū)多少本?全年級(jí)共多少人?全年級(jí)平均每人存書(shū)多少本? (二)根據(jù)已知數(shù)據(jù),把統(tǒng)計(jì)表填完整 某校高年級(jí)小銀行儲(chǔ)蓄統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下表:年級(jí)人數(shù)存款總額(元)平均每人存款(元)合計(jì) 五年級(jí)40800六年級(jí)4416(三)根據(jù)題意,說(shuō)出下面字母算式的意義。東西相距s千米,甲車每小時(shí)行駛a千米,乙車每小時(shí)行駛b千米,兩車同時(shí)從東.西兩地相向開(kāi)出,4小時(shí)相遇。說(shuō)出下面字母算式的意義。 (1)a-b(ab)表示( ); (2)3a表示( ); (3)a+b表示( ); (4)4(a+b)表示( )。七、應(yīng)用題(36分)(1)挖一條3240m長(zhǎng)的水渠,計(jì)劃用75天完成,實(shí)際每天比計(jì)劃多挖1.8m,實(shí)際多少天完成?(2)一個(gè)三角形地的面積是76.8平方米,知道三角形的一個(gè)底邊長(zhǎng)16m,求這底邊上的高。(3)一塊平行四邊形的地,底邊長(zhǎng)1200m,高600m,在這塊地里種小麥,平均每公頃產(chǎn)小麥5600kg,這塊地共產(chǎn)小麥多少千克?(4)一架客機(jī)的速度是870km,比汽車速度的11倍還多45km,汽車的速度是多少千米? (5)甲乙兩筐蘋(píng)果,甲筐蘋(píng)果的個(gè)數(shù)是乙筐的2.4倍,如果從甲筐取出35個(gè)蘋(píng)果放入乙筐,這時(shí)兩筐蘋(píng)果個(gè)數(shù)相等,原來(lái)兩筐蘋(píng)果各有多少個(gè)? (6)姐妹二人打一份稿件,姐姐先單獨(dú)工作8天后,還剩下180頁(yè)沒(méi)打完,妹妹接著單獨(dú)工作5天完成任務(wù)。已知妹妹每天比姐姐少打4頁(yè),完成任務(wù)時(shí)姐姐打了多少頁(yè)?統(tǒng)計(jì)與可能性1一個(gè)骰子擲出“ 1”朝上的可能性為_(kāi),“ 2”朝上的可能性為_(kāi)。2數(shù)據(jù)58,57,42,45,50,54的平均數(shù)是_,中位數(shù)是_。3已知數(shù)據(jù)1,2,x,5的平均數(shù)為2.5,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是_。4扔硬幣時(shí),正面朝上的可能性為_(kāi),若扔100次,大約有_次正面朝上。5從1-9共9個(gè)數(shù)字中任取一個(gè)數(shù)字,則取出的數(shù)字為偶數(shù)的可能性為( )。 A0 B 1 C5/9 D4/96某人射擊一次,擊中0-10環(huán)的結(jié)果的可能性都相等,那么擊中8環(huán)的可能性是( )。 A1/12 B1/ 11 C1/10 D1/97從寫(xiě)有1-6的6張卡片中任抽一張,抽到是2的可能性是( )。 A1/2 B1/4 C1/5 D1/68下圖是一個(gè)黑白小方塊相同的長(zhǎng)方形,李飛用一個(gè)小球在上面隨意滾動(dòng),落在黑色方塊的可能性為( ) A7/24 B17/24 C1/3 D3/59有10張卡片,分別寫(xiě)有1-10,從中隨機(jī)抽出一張,則抽到5的可能性有多大?抽到偶數(shù)的可能性有多大?10同時(shí)扔兩枚硬幣,如果一個(gè)是反面則李麗勝,兩個(gè)同時(shí)為正面或同時(shí)為反面則王軍勝,這個(gè)游戲公平嗎?說(shuō)明理由。如果扔100次,兩個(gè)都是正面大約會(huì)出現(xiàn)多少次?11設(shè)一盒中有10個(gè)白球,6個(gè)紅球,2個(gè)黃球,從盒中任取一球,哪種顏色的球被取到的可能性最大?哪種最小,分別為什么? 12求下列數(shù)字中的平均數(shù)與中位數(shù)。 13劉佳國(guó)慶節(jié)到北京旅游,她帶了白色和黃色兩件上衣,藍(lán)色.黑色和紅色3條褲子,她任意拿一件上衣和一條褲子穿上,共有多少種可能? 14從甲.乙.丙3個(gè)廠家生產(chǎn)的同一種產(chǎn)品中,各抽8件產(chǎn)品,對(duì)其使用壽命進(jìn)行跟蹤調(diào)查,結(jié)果如下:(單位:年) 甲:3,5,5,8,8,9,12,14 乙:3,6,6,6,8,9,12,14 丙:3,3,4,7,9,10,11,12 3個(gè)廠家在廣告中都稱該種產(chǎn)品的使用壽命是8年,請(qǐng)根據(jù)調(diào)查結(jié)果判斷廠家在廣告中分別用了平均數(shù)與中位數(shù)中哪一種?15兩根同樣長(zhǎng)的繩子,第一根剪去它的一半,第二根剪去0.5米,剩下的兩段繩子哪段長(zhǎng)?168個(gè)數(shù)的平均數(shù)是2.1,前3個(gè)數(shù)的平均數(shù)為2.6,后4個(gè)數(shù)的平均數(shù)為1.4,第四個(gè)數(shù)是多少? 小學(xué)教育資料好好學(xué)習(xí),天天向上!第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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