2019年五年級語文下冊《奇異的琥珀》導學案語文A版.doc
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2019年五年級語文下冊奇異的琥珀導學案語文A版內(nèi)容,激發(fā)學生探索大自然奧秘的興趣。2、有感情的朗讀課文。學習重點:理解課文內(nèi)容。學習流程自學內(nèi)容學法指導隨堂筆記互動策略展示方案自主學習一、根據(jù)課前預習寫出生字。 Cng ying zhzh yn m nin chu( ) ( ) ( ) ( ) 二、朗讀課文。想一想,這塊琥珀是什么樣子的,他是怎么形成的,它有什么價值?三、積累詞語并運用。自學后對子互相檢查。3分鐘獨學10分鐘。對學、群學8分鐘。展示提升重點展示三題。展示:15分鐘,請同學們積極展示、糾錯、補充。達標檢測有感情地朗讀課文?;仡櫡此歼€有什么問題或什么收獲,講一講。五年級語文 導學案學習目標:1、體會科學家是怎樣進行合理想象的。2、背誦自己喜歡的段落。 學習重點:理解課文了解琥珀形成必須具備的條件。學習難點:體會科學家的合理想象。學習流程自學內(nèi)容學法指導隨堂筆記互動策略展示方案自主學習一、已學知識反饋。以小組為單位用自己的話說說琥珀形成的經(jīng)過。二、理解松脂球形成的各種條件,體會作者推測的合理性。1、默讀課文,分析一下松脂球的形成需要那四個條件。2.請找出文中幾處是描寫太陽的,各是怎樣寫的,氣溫的變化集中在哪幾個詞上。3.有感情地朗讀2至9自然段,找找看,哪些地方寫得好,好在哪里。4、松脂球變化石需要那四個條件。3分鐘獨學:自己細讀課文并回答問題。15分鐘對學:4分鐘群學:組內(nèi)討論問題6分鐘展示提升展示問題1.2.3、4.找出展示同學與你的不同之處,質(zhì)疑和補充。10分鐘達標檢測一、填空。 奇異的琥珀是按時間先后順序?qū)懙模葘懀?),接著寫( ),又寫( ),最后寫( )。 回顧反思還有什么問題或什么收獲,講一講。小學教育資料好好學習,天天向上!第 5 頁 共 5 頁- 配套講稿:
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