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2019年六年級品德與社會上冊 2.1 祖國建設(shè)突飛猛進教案 冀教版 1教學目標 態(tài)度:讓學生認識到祖國建設(shè)的飛速發(fā)展,產(chǎn)生對新中國的敬仰之情。培養(yǎng)學熱愛黨、熱愛祖國的思想感情,激發(fā)學生的民族自豪感和自信心。 能力:培養(yǎng)學生搜集資料、獲取有效信息和解決問題的能力,學會獨立思考問題,得出結(jié)論,從而形成正確的情感態(tài)度。通過探究、調(diào)查,培養(yǎng)學生合作學習的良好習慣。 知識:了解我國石油和汽車工業(yè)、國防建設(shè)、水利事業(yè)的發(fā)展狀況,了解新中國建設(shè)者的典型代表人物,學習他們的高貴品質(zhì)。 2學情分析 大多數(shù)學生對品德與社會這一學科很感興趣,學生對社會知識有了初步的認識,對社會常識和社會生活能力有了一定的了解。通過“體驗”、“嘗試”、“調(diào)查”、“討論”等方面,開闊學生視野,使學生通過對教材的學習,促進良好的品德形成和社會良好發(fā)展。 3重點難點 通過感知新中國建設(shè)的光輝成就,產(chǎn)生民族自豪感,加深對黨、對祖國的熱愛。 4教學過程 4.1 第一學時 4.1.1教學活動 活動1【導入】情境導入 播放有關(guān)原子彈博扎的錄像片。 活動2【講授】討論學習 1.提問;原子彈破壞力如此巨大,為什么我國還要研制它? 教師向?qū)W生介紹上世紀五六十年代的國際形勢,認識研制核武器的必要性。理解“爭氣彈”的含義。投影出示 2.生閱讀課文P31\32,思考:我國核武器研制工作是怎樣歷經(jīng)艱難,最后取得成功的? 3.投影出示 P33教材內(nèi)容。指名讀讀。 討論:為什么中國在擁有原子彈之后卻向全世界承諾,在任何情況下都不會首先使用核武器?(全面認識我國研制核武器的目的是維護世界和平,增強我國的國防力量,提升我國的國際地位) 4.介紹我國和平利用核能的兩大基地 我國最早的核電站是浙江秦山核電站,它于1991年12月正式投產(chǎn)發(fā)電,結(jié)束了我國無核電的歷史。1994年建成投產(chǎn)的廣東 大亞灣核電站是目前我國最大的核電站。 活動3【活動】自讀課文 1.師:新中國成立后,我國先后修建了劉家峽、葛洲壩的大型水利工程,為祖國的騰飛做出了巨大的貢獻。你知道目前我國正在修建的最大的水利工程是什么嗎? 2.揭示課題 三峽水利樞紐工程 3.學生自讀課文,找一找,三峽工程創(chuàng)造了那些世界之最?三峽工程的興建,對我國經(jīng)濟和社會發(fā)展將產(chǎn)生哪些影響? 活動4【練習】小組交流 說一說,在我們石家莊有什么水利工程?你能為保護這些水利工程做些什么? 小學教育資料 好好學習，天天向上！ 第 3 頁 共 3 頁