2019年六年級科學上冊 第5單元 25 生物的啟示教案6 青島版.doc
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2019年六年級科學上冊 第5單元 25 生物的啟示教案6 青島版教學目的要求: 通過本課教學,使學生對人類在生物的啟示下進行的創(chuàng)造發(fā)明有一個初步的了解。 培養(yǎng)學生依據(jù)生物的特點,發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,進行小發(fā)明的習慣和能力。教學 重難點:激發(fā)興趣,培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力,養(yǎng)成小發(fā)明的習慣和能力。教 具 準 備: 多媒體課件 實物:雞蛋教 學 過 程:一 激趣導(dǎo)入談話:比較人與猴子的相似之處。課件出示禮物:“ ?”二 探究積累猜一猜: 課件出示鋸,提問:你能從鋸的身上想到什么? 講述魯班發(fā)明鋸的過程。教師小結(jié):板書:絲茅草 鋸看一看: 課件出示:飛機夜航,提出問題:飛機為什么能在夜晚飛行?電腦演示科學家做實驗過程。在系有鈴鐺的屋子:a、蒙住蝙蝠的眼睛,鈴鐺不響。 B、蒙住蝙蝠的耳朵,鈴鐺響不停。 C、蒙住蝙蝠的嘴巴,鈴鐺響不停。 D、出示雷達的工作原理。板書:蝙蝠 雷達做一做。 課件:出示雞蛋,說說你對雞蛋的了解? 指導(dǎo)動手操作、觀察、思考,弄清蛋殼的結(jié)構(gòu)。 提問:你見過類似蛋殼結(jié)構(gòu)的物體嗎?播放薄殼結(jié)構(gòu)建筑的畫面如教堂頂?shù)?。想一想?提問引入:目前最快的交通工具是什么?課件出示飛機的模型。 出示鷹飛行的畫面。 對比觀察:它們有哪些相似之處呢? 小結(jié)板書:鳥 飛機總結(jié)概述,板書課題:生物的啟示。三拓展思維議一議。 出示變色龍的畫面。說說變色龍的特點,你能得到什么啟示? 出示壁虎的畫面。說說壁虎的特點,你能得到什么啟示?說一說: 我們身邊有哪些物品或技術(shù)是在生物的啟示下發(fā)明的呢?播放一些具體的實物。四 反饋總結(jié)。 今天你懂得了什么? 教師總結(jié)。五 板書設(shè)計生物的啟示絲 茅 草 鋸蝙 蝠 雷 達鳥 飛 機蛋 殼 薄殼結(jié)構(gòu)小學教育資料好好學習,天天向上!第 3 頁 共 3 頁- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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