2019年六年級科學下冊《生物是怎樣傳遞信息的》優(yōu)化題解 青島版.doc
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2019年六年級科學下冊《生物是怎樣傳遞信息的》優(yōu)化題解 青島版 一、我會填 1、螞蟻靠氣味、觸角傳遞信息的。 2、蜜蜂發(fā)現新的蜜源后就會飛回蜂巢興廢地跳舞。 3、蜜蜂跳“8”字舞表示蜜源距蜂巢較遠;跳圓圈舞表示蜜源距蜂巢較近。 4、聾啞人接受信息的主要方式是視覺接受外界信息。 5、盲人接受信息的主要方式是聽覺接受外界信息。 6、螞蟻是用分泌物的氣味來進行交流的,一個螞蟻如果發(fā)現了食物,就會在回家的路上留下一路的氣味,一只螞蟻被碾碎,就會散發(fā)出強烈的氣味,有的種類的螞蟻還會散發(fā)一種迷惑敵人的氣味。 7、螞蟻和其它昆蟲一樣,是靠觸角辨別氣味的,觸角的第一節(jié)膨粗,有膝狀彎曲,非常靈活。 二、明辨是非 1、動物與外界交換信息的方式是各種各樣的。 ( √ ) 2、蜜蜂發(fā)現新的蜜源會返回蜂巢興奮地跳舞。 ( √ ) 3、螞蟻是用分泌物的氣味來進行交流的。 ( √ ) 三、簡答: 1、螞蟻是怎樣傳遞信息的? 答:螞蟻是用分泌物的氣味傳遞信息的。由于它們平時都生活在一個蟻巢中,所以這種交流方式比其它膜翅目的昆蟲發(fā)育得要好,一個螞蟻如果發(fā)現了食物,它就會在回家的路上留下一路的氣味,其它的螞蟻就會沿著這條路線去找食物,并不斷第加強氣味。如果這里的食物被采集完了,沒有沒有再來,氣味就會逐漸消散。如果一只沒有被碾碎,就會散發(fā)出強烈的氣味,立即引起其它螞蟻警惕,都處于供給狀態(tài)。有的種類的螞蟻還會散發(fā)出一種迷惑敵人的氣味。螞蟻和其他昆蟲一樣,是靠觸角辨別氣味的,觸角的第一節(jié)膨粗,有膝狀彎曲,非常靈活。由于觸角是一對,因此技能辨別氣味的強度,也能辨別氣味來源的方向和距離。 2、蜜蜂是怎樣傳遞信息的? 答:昆蟲的舞蹈語言在傳遞信息的過程中起著主要作用。這種作用在蜜蜂中表現尤其突出。在蜜蜂的社會生活中,工蜂擔負著筑巢、采集花粉、釀蜜、育兒的繁重任務。大批工蜂出巢采蜜前先排除“偵查蜂”去尋找蜜源?!皞刹榉洹闭业骄喾涑?00米以內的蜜源時就回巢報信,除了留有追蹤信息外,還在蜂巢上交替性地向左或向右轉折小圓圈,以“圓圈舞”的方式爬行。如果蜜源在距蜂巢100米以外,“偵查蜂”便改變舞姿,呈“8”字,所以也叫“8字舞”或“擺尾舞”。如果將全部爬行路線相連,直線爬行的路線越長,表示距離蜜源越遠。直線爬行持續(xù)1秒鐘,表示距離蜜源約500米;持續(xù)2秒鐘,則約1000米。 3、生物傳遞信息的方式給我們什么啟示? 答:利用昆蟲的趨光性來誘捕害蟲,例如夏天夜晚的驅蚊燈。 4、列舉其他生物是怎樣傳遞信息的? 答:(1)捕蠅草靠容貌感觸獲取信息;(2)雄孔雀用美麗的外表傳遞信息(吸引異性,嚇走侵略者);(3)大猩猩用表情向其他生命體傳遞信息;(4)雞下蛋后用聲音傳遞信息。 四、探究與發(fā)現 研究螞蟻是怎樣傳遞信息的。 項目 現象 結論 在螞蟻隊中放一條海綿 后面的螞蟻仍然能找到隊伍 螞蟻是靠分泌物的氣味來進行交流的 用樟腦球在螞蟻隊中畫一道線 后面的螞蟻不能找到隊伍 螞蟻如何傳遞信息? 有一天,我剛剛完成作業(yè),閑著無事,便到走廊走走。忽然看到了墻上有個小黑點,走進一看,哦,原來是兩只螞蟻!處于好奇心,我挑逗起螞蟻來:我拿來一小塊面包,放在螞蟻面前。本來以為螞蟻會立刻撲過來,撲到面包上狼吞虎咽。但是,螞蟻并沒有這么做,而是湊到一起,兩只觸角對著兩只觸角,好像在一同商量著什么。突然,其中一只螞蟻閃電般地跑進了一個極小的,不太容易察覺的洞口。不一會兒,螞蟻出來了,身后還跟著一大群螞蟻,接著,螞蟻又湊到一塊兒,觸角對著觸角。忽然,螞蟻又轉過身,一起鉆到了面包的底下,接著,只見面包在螞蟻的抬動下緩緩移動,移向了那個洞口………… 看著眼前的一切,我不禁對螞蟻的舉動打了一個問號:螞蟻的觸角對著觸角是啥意思呢?我皺著眉頭,冥思苦想起來:螞蟻觸角對著觸角,那樣子好像是在商量大事……咦,商量大事!書上說螞蟻沒有發(fā)音器官,莫非……我把螞蟻的舉動和書上所說的聯系起來,立刻恍然大悟:觸角對著觸角的確是在傳遞信息! 原來,世界上的點點滴滴都存在著奧妙,只要你用心去觀察,其中的奧妙就一定會被挖掘出來。 小學教育資料 好好學習,天天向上! 第 3 頁 共 3 頁- 配套講稿:
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