2019年六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 7.4《積的乘方》學(xué)案 魯教版五四制.doc
《2019年六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 7.4《積的乘方》學(xué)案 魯教版五四制.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019年六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 7.4《積的乘方》學(xué)案 魯教版五四制.doc(3頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019年六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 7.4積的乘方學(xué)案 魯教版五四制教學(xué)目標(biāo):學(xué)習(xí)探索積的乘方的運(yùn)算性質(zhì)的過程,掌握積的乘方的運(yùn)算性質(zhì),并能解決一些實(shí)際問題。知識(shí)鏈接: 冪的乘方,底數(shù) , 指數(shù) 。用字母表示公式 (m、n都是正整數(shù)) 探究新知:1根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空:(結(jié)果寫成冪的形式)(1) (25)3 = ;(2) (ab)4 = ;(3) (-3a3)2 = 。 思考:觀察結(jié)果中冪的指數(shù)與原式中每一個(gè)因式的指數(shù)及乘方的指數(shù),猜想它們之間有什么關(guān)系?結(jié)果中的底數(shù)與原式中每一個(gè)因式底數(shù)之間有什么關(guān)系?2猜想:(ab)n?(同桌之間互相交流),驗(yàn)證你的猜想。3積的乘方等于_ 用字母表示公式_(n是正整數(shù))鞏固新知:利用積的乘方公式把下列各空填完整:(1) =( )2 ( )2= (2)=( )5 ( )5 = (3)=( )4 ( )4( )4= (4)=( )n ( ) n= 典型例題:(1)-a3+(-4a)2a (2)(-3x3)2-(2x)23 友情提示:積中的數(shù)字因式也要進(jìn)行乘方。(3)地球可以近似地看成是球體,如果用V,r分別代表球的體積和半徑,那么。地球的半徑約為千米,它的體積大約是多少立方千米?解:運(yùn)用新知:計(jì)算:(1) - (2)(3) (-4y2z4)2 (4)(3104)4 (5)(-3a3)2a3+(-a)2a7-(5a3)3(6)(-0.25)11411 (7) (8)若n是正整數(shù),且,求的值?;仡櫡此迹?、積的乘方:_2、運(yùn)用這個(gè)公式應(yīng)注意的問題是什么呢?想一想: (abc)n =_ 22352 =_ 243253=_ 小學(xué)教育資料好好學(xué)習(xí),天天向上!第 3 頁 共 3 頁- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 積的乘方 2019年六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 7.4積的乘方學(xué)案 魯教版五四制 2019 六年級(jí) 數(shù)學(xué) 下冊(cè) 7.4 乘方 魯教版 五四
鏈接地址:http://www.szxfmmzy.com/p-3639918.html