2019年四年級語文上冊 觀潮 1一課一練(無答案) 浙教版.doc
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2019年四年級語文上冊 觀潮 1一課一練(無答案) 浙教版一、 在劃線字的正確讀音后面劃“”?;\罩(lng lng) 薄霧(b bo)余波(b p) 風(fēng)號浪吼(ho ho)二、寫近義詞。霎時()昂首()顫動()三、 根據(jù)意思寫詞語。(1)形容聚集的人極多。()(2)形容隱隱約約。()(3)沒有風(fēng)浪,比喻平靜。()四、給下面這段話加標點。變色玻璃會隨著陽光的強弱而改變顏色的深淺調(diào)節(jié)室內(nèi)的光線所以人們把這種玻璃叫做自動窗簾五、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。潮來了,作者先聽見遠處傳來_,好像_。過了一會兒,浪潮越來越近了,那聲音如同_,好像_。當(dāng)潮頭奔騰西去后,江面依舊_.六、按順序排列下面的句子,用序號表示。()浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進。()那條白線很快向前移動,逐漸拉長、變粗。()潮來了,只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)一條白線。()潮頭奔騰西去,過了很久,江面才恢復(fù)了平靜。()白線更近了,只見白浪翻滾,形成一道兩丈多高的白色城墻。七、 閱讀短文,回答問題。航天飛機 一架飛機在天空自由自在地飛著。他一會兒俯(f)沖,一會兒爬高,一會兒翻筋(jn)斗,覺得很得意。突然一聲呼嘯(xio),一個龐(png)然大物騰空而起。只見他三角形的翅(ch)膀(bng),尖尖的腦袋,方方的機尾,轉(zhuǎn)眼間便無影無蹤(zng)了。飛機想:“這是什么呀?怎么飛得這樣快呢?”他找到智(zh)慧(hu)老人,想問個究竟。智慧老人笑著說:“剛才你見到的是航天飛機。他比你飛得更高更快。你能飛兩萬米高就不錯了,他卻能飛幾十萬米高。從東海之濱(bn)到帕(p)米爾高原,他只需要飛行七分鐘,而你卻要四個多小時呢!”智慧老人停了停,又說:“航天飛機的本領(lǐng)可大了!他能繞著地球轉(zhuǎn)圈圈,在太空中釋放和回收人造地球衛(wèi)星。衛(wèi)星出了毛病,他就伸出巨大的手臂(b)把衛(wèi)星撈(lo)回機艙(cng),帶到地面上來維修?!憋w機越聽越不自在,他想,今后也許再也用不著我去飛翔了,便將起落架放了下來,智慧老人看出了飛機的心思,便開導(dǎo)他說:“航天飛機有他的長處,你也有你的長處。你的作用也是航天飛機替代不了的呀!”聽了智慧老人的話,飛機又重新拌擻(su)起精神,把已經(jīng)放下的起落架收了起來,向著高高的藍天飛去。1. 用適當(dāng)?shù)脑~語替換下列句子中加點的詞,使句意保持不變。 (1)飛機越聽越不自在,他想,今后也許()再也用不著我去飛翔了;便將起落架放了下來。(2)航天飛機有他的長處(),你也有你的長處。 (3)聽了智慧老人的話,飛機又重新抖擻()起精神。2. 按要求圈劃。(1)用“ ”畫出具體表現(xiàn)飛機“很得意”的詞句。(2)用“ ”畫出描寫航天飛機樣子的句子,并填空:()的翅膀()的腦袋()的機尾3. 讀下面一段話,做練習(xí)。航天飛機的本領(lǐng)可大了!他能繞著地球轉(zhuǎn)圈圈,在太空中釋放和回收人造地球衛(wèi)星。衛(wèi)星出了毛病,他就伸出巨大的手臂把衛(wèi)星撈回機艙,帶到地面上來維修。(1)一段話中,能概括這段話中心意思的句子,稱為中心句。請用“ ”畫出這段話的中心句。(2)按“總分”關(guān)系給這段話分層,在層末用“|”標明。(3)航天飛機的作用主要有_。小學(xué)教育資料好好學(xué)習(xí),天天向上!第 4 頁 共 4 頁- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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