2020年三年級語文上冊 26.科利亞的木匣同步練習 新人教版.doc
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2020年三年級語文上冊 26.科利亞的木匣同步練習 新人教版一、讀下面的多音字,組詞。二、辨析字形并組詞科( ) 霜( ) 坑( ) 倍( )抖( ) 箱( ) 炕( ) 陪( )料( ) 想( ) 抗( ) 培( )蚪( ) 相( ) 吭( ) 剖( )匣( ) 鋸( ) 模( ) 彩( )匠( ) 據(jù)( ) 摸( ) 睬( )匹( ) ?。?) 寞( ) 踩( )三、填空1、()是我()埋的,那時候我(),()也小。我現(xiàn)在( )啦,步子比那時候( ),所以應該走的不是(),而是()。2、科利亞高興地說:“()們,今天我不光找到了(),還懂得了( )一天天( ),我們一天天( ),步子也在漸漸( )。( )的一切,不是都在( )么?”四、從課文中找到含有“仍然、果然”的句子,讀一讀。再分別造句。1、仍然2、果然五、讀了這篇課文你想到什么?舉個例子說一說答案:一、二、科學、抖動、材料、蝌蚪;霜凍、箱子、思想、相信;挖坑、火炕、反抗、吭聲;倍數(shù)、陪同、培養(yǎng)、剖析;匣子、工匠、馬匹;電鋸、根據(jù)、劇本;模仿、撫摸、寂寞;彩色、理睬、踩踏三、1、木匣四年前還小步子九歲大了一倍十步五步 2、伙伴匣子時間長大變大周圍起變化四、1、仍然爺爺仍然保持著老紅軍艱苦奮斗的作風。2、果然天氣預報說今天有雪,下午果然下雪了。五、略小學教育資料好好學習,天天向上!第 3 頁 共 3 頁- 配套講稿:
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