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學生黨員黨的群眾路線教育實踐活動自查材料 我們存在的優(yōu)秀之處在這里不做表述。我個人的話，第一點我不注意個人衛(wèi)生，在宿舍積攢的衣服和垃圾有很多，比較懶惰；一方面感覺到當前的社會競爭壓力大，然而另一方面卻又不積極的學習充實自己。 一、我支部成員存在問題的表現： 1、思想觀念不夠解放和務實。在思想觀念中擺脫不了一些條條框框和陳舊觀念的束縛，存在思維定勢，習慣于墨守成規(guī)、循規(guī)蹈矩，遇事求穩(wěn)怕變，對政策制度理解較慢、對新生事物接受較慢、推動發(fā)展動作較慢。 2、對待學習的認識有所欠缺。沒有把學習擺到重要的位置，缺乏持之以恒的學習精神，尤其是大四的某些同志已經忘記了學習； 3、學習的方法和效果上欠缺創(chuàng)新。沒有創(chuàng)新學習方法和學習形式，沒有進行學習后檢查。通過學習來指導實踐不夠，對發(fā)展中存在的問題，把握不住發(fā)展的必須規(guī)律。 4、紀律不夠好?，F在聽說還有些有課程的黨員不去上課，開會的時候黨員不到場，遲到這種現象要嚴抓嚴正整改； 5、思想上不夠端正，有大批的同志在入黨時候問的最多的問題是入黨的好處，講的都是利益，完全看不到我黨全心全意為人民服務的立黨宗旨，這對我黨未來的整體發(fā)展埋下了隱患，以后必須加強對積極分子的思想教育，不合格的一律延遲其入黨時間，直到思想合格為止； 6、形象上不夠莊嚴，作為一名學生黨員，無論是處于積極分子、預備黨員、正式黨員都必須從言行舉止等生方面嚴格要求自己。對問題不分析就不會進步，我對我們存在的部分為題進行分析提出改正之處。 二、存在問題的原因分析： 對存在的以上問題，既有客觀的原因，又有主觀方面的原因，主要是思想上未能引起高度重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏認真思考，只從字面上理解馬列主義、毛澤東思想，沒有深刻認識思想精髓，對鄧小平理論的精神實質和 三個代表 重要思想理解得不深不透。沒有真正認識到政治理論學習是武裝頭腦、堅定信念、凈化靈魂、提高思想政治覺悟的以指導自己言行的武器。缺乏 鉆研 的刻苦精神，缺乏深學苦讀的恒心韌勁，缺乏掌握先進的知識也是發(fā)揮時代先鋒模范作用的具體表現的思想認識。 三、我認為為了責任意識得到了新增強，思想認識升到了新層次，自身建設找到了新水準，奮斗方向確立了新目標。今后，從以下三個方面努力： 一要提高創(chuàng)新能力。在工作、學習上都要有所創(chuàng)新，符合以往經驗的創(chuàng)新還要及時的推廣到我們支部成員的日常生活中去。要使工作再上新臺階，就必須按照科學發(fā)展觀的要求，運用統(tǒng)籌兼顧的方法，著力提高創(chuàng)新能力。要結合新的要求，順應形勢進行不斷總結、鞏固、提高，不斷開拓工作新局面；二要提高學習能力。一定要有一種學習的危機感、緊迫感，把學習知識、解放思想學習實踐科學發(fā)展觀、提高素質作為生存和發(fā)展的緊迫任務，當作一種工作和追求，牢固樹立終身學習的觀念。擠出時間學習，爭取我支部黨員掛科率為零，建設成零掛科的學生支部。三要提高組織紀律性。沒有規(guī)矩不成方圓，我們開會要堅決實行考情制度，堅決落實組織的各項要求。已上是我的見解，歡迎各位同志給予批評和指正，祝福我們學院各支部更加健康發(fā)展，科技大學更加美麗，國家更加富強。 學院學生第一黨支部 xx12月15日 第 3 頁 共 3 頁