2018-2019學(xué)年八年級(jí)語文下冊(cè) 第一單元 綜合測評(píng)卷 新人教版.doc
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第一單元綜合測評(píng)卷 時(shí)間:120分鐘滿分:120分 一,積累與運(yùn)用(22分) 1.下列句子中有兩個(gè)錯(cuò)別字,請(qǐng)改正后將全句抄寫在田字格中。(2分) 社戲舞臺(tái)眼花潦亂,回到延安心潮澎拜。 2.根據(jù)語境,給下列加點(diǎn)的字注音。(2分) (1)學(xué)習(xí)上不容疏忽怠( )慢,要積極進(jìn)取、不斷奮斗,才能領(lǐng)悟?qū)W習(xí)的價(jià)值。 (2)山崖驀( )然變成牛皮鼓面了,只聽見隆隆,隆隆,隆隆 3.下列句子中加點(diǎn)的詞語使用正確的一項(xiàng)是( )(2分) A.針對(duì)一些領(lǐng)導(dǎo)干部怕?lián)?zé),怕出錯(cuò),不敢闖、不敢試等問題,襄陽擬出臺(tái)鼓勵(lì)干部忘乎所以、敢闖敢為的文件 B.共享單車用完應(yīng)該停在主干道旁的自行車停車區(qū)內(nèi),以便他人使用。可有些人卻無視這一規(guī)則,故意鮮為人知地停,真是缺少公德心?。? C.飛鳥在高空中斡旋著。 D.每每想起小時(shí)候挑了燈籠去上燈學(xué)的事,便深深感到悵惘。 4.下列表述有誤的一項(xiàng)是( )(2分) A.“江南“似的”“皎潔”“簡直”詞性分別是名詞、助詞、形容詞、副詞 B.“疏疏朗朗”“延安精神”“大徹大悟”“垂珠聯(lián)瓏”四個(gè)短語結(jié)構(gòu)相同 C.“這是媽媽從北京買來的一件珍貴的禮物。”這句話無語病。 D.《社戲)選自《吶減》,文中的“迅哥兒”不是作者魯迅。 5.下列五句話,正確的排列順序是( )(2分) ①“共享停車”符合未來的發(fā)展趨勢,更多城市恐怕要用這一模式解決停車問題。 ②共享停車位已經(jīng)在北京等地試點(diǎn),而廣州是擬立法鼓勵(lì)共享停車位的第一個(gè)城市。 ③因?yàn)檫@種做法既能解決車主停車問題,又盤活了城市停車位資源;不僅能讓停車位擁有者從“共享停車”中受益,還有利于做大共享經(jīng)濟(jì)“蛋糕”。 ④對(duì)于這種運(yùn)用共享經(jīng)濟(jì)思維解決城市停車難題的做法,我們應(yīng)給予掌聲。 ⑤換言之,“共享停車”與共享單車、網(wǎng)約車有相似性,都是一種創(chuàng)造共贏的模式。 A.②④③⑤① B.①④③⑤② C.①④②⑤③ D.②①③④⑤ 6.(1)《傅雷家書》_____中教導(dǎo)兒子“恩之不深,自然愛之不切;愛之不切,彈出來自然也不夠味兒;越是不夠味兒,越是因不起興趣”時(shí),是以聽_________________為例子。(2分) (2)_______________的《蘇菲的世界》,是一部引人入勝的小說,也是一部____________________。(2分) 7.古詩文默寫。(8分) (1)式微式微,____________?(《式微》) (2)_______________,悠悠我心。(《子衿》) (3)城闕輔三秦?_________________。(王勃《送杜少府之任蜀州》 (4)______________涵虛混太清。(孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張派相) (5)《桃花源記》中描寫桃花林美麗景色的語句是:________________________________ ________________________________________________________________ 二、口語交際與綜合性學(xué)習(xí)(8分) 8.綜合性學(xué)習(xí)(8分) 我校八年級(jí)學(xué)生開展以“倡導(dǎo)低碳生活”為主題綜合性活動(dòng),邀請(qǐng)你參加。 【擬寫標(biāo)語】為了營造氛圍,需在教室里張貼一條宣傳標(biāo)語。請(qǐng)你補(bǔ)充下句,與上句形成對(duì)偶。(2分) 上句;倡導(dǎo)低碳生活 下句:_______________ 【設(shè)計(jì)步驟】請(qǐng)你為此次的“倡導(dǎo)低碳生活”演講比賽設(shè)計(jì)一下活動(dòng) 步驟。(2分) (1)主持人致開場白 (2)___________________ (3)___________________ (4)活動(dòng)小結(jié) 【感悟生活】有市民反映文化廣場附近的環(huán)境衛(wèi)生未達(dá)衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)。此信息引起有關(guān)部門的高度重視,市環(huán)衛(wèi)處決定在全市范圍內(nèi)開展一次環(huán)境整治活動(dòng)。請(qǐng)你代表全市中小學(xué)生在啟動(dòng)儀式上說段話。(要求語言連貫得體,有感召力,至少運(yùn)用一種修辭手法50字以內(nèi))(2分) 示例:__________________________________________________________________________ _________________________________________________ 【表達(dá)心愿】 材料一 看一看家里和單位,有很多衣物自己都忘了什么時(shí)候買的,有很多書都沒看過甚至封裝都沒打開,衣柜、書柜、抽屜里有太多使用率低的物品,當(dāng)著急找一個(gè)有用的東西時(shí)又需要花費(fèi)大量的時(shí)間翻物品找尋,定期的清理也會(huì)浪費(fèi)很多的時(shí)間和精力。這些都是比浪費(fèi)錢更不容忽視的資源浪費(fèi)。所以,創(chuàng)建節(jié)約型機(jī)關(guān)、綠色家庭、綠色學(xué)校、綠色社區(qū)和綠色出行,是全方位共同行動(dòng)的綠色發(fā)展行動(dòng)。 材料二 簡約適度、綠色低碳的生活方式,才是生活的最佳常態(tài),オ是社會(huì)健康發(fā)展的最佳常態(tài)。 結(jié)合以上兩則材料說說作為中學(xué)生的我們?cè)撛鯓又С汁h(huán)保,倡導(dǎo)低碳生活?(2分) _______________________________________________________________________________________________________________________________________________ 三、閱讀與欣賞(40分) (-)古詩詞賞析(4分) 關(guān)雎 “關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好迷。 參差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。 求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。 參差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之 參差荇菜,左右筆之。窈窕淑女,鐘鼓樂之。 9.詩中寫河洲的水鳥、寫采摘荇菜起________作用;文中畫線的句子表現(xiàn)追求者感情______。(2分) 10.孔子說《關(guān)雎》“樂而不淫,哀而不傷”。結(jié)合本詩談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。(2分) _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (二)文言文閱讀,完成11~15題。(10分) 京師花木最古者,首給孤寺(1)呂氏藤花,次則余家之青桐,皆數(shù)百年物也。......呂氏宅后售與高太守兆煌,又轉(zhuǎn)售程主事振甲,藤今猶在,其架用梁棟之材,始能支拄。其陰覆廳事一院,其蔓旁引,又覆西偏書室一院?;〞r(shí)如紫云垂地,香氣襲衣。慕堂(2)在日,或自宴客,或友人借宴客,觴詠殆無虛夕(3)。追今四十馀(4)年,再到曾游,已非舊主,殊深鄰笛之悲(5)。 (節(jié)選自清紀(jì)時(shí)《閱微草堂筆記》,有刪減) 【注】①給孤寺:寺名。②慕堂:呂元龍,乾隆時(shí)舉人,曾與作者同窗。③水殆無虛夕:飲酒賦詩,幾乎沒有空過一個(gè)晚上。④馀:同余”。③部笛之悲:是哀念亡友的典故。入中 11.解釋下列句中加點(diǎn)詞的意思。(4分) (1)皆數(shù)百年物也( ) (2)藤今猶在( ) (3)始能支拄( ) (4)其蔓旁引( ) 12.用“/”標(biāo)出下面句子的兩處朗讀停頓。(1分) 次 則 余 家 之 青 桐 13.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(2分) 花時(shí)如紫云垂地,香氣襲衣。 _________________________________________________________________________ 14.《閱微草堂筆記》流露出作者對(duì)理想生存狀態(tài)的追求,從選文可以看出紀(jì)昀追求怎樣的生存狀態(tài)?(1分) _____________________________________________________________________ 15.請(qǐng)用八個(gè)字描述本文與《桃花源記》所展現(xiàn)的共同生活圖景。(2分) ____________________________。 (三)記敘文閱讀,完成16~20題。(13分) 走進(jìn)一穎白菜的心里 ①秋天到了,東北的街頭小巷有兩樣?xùn)|西格外多,一是密密麻麻的“花大姐”,在墻上埋頭織著一張巨大的花毯,在陽光的余溫里茍活;是賣白菜、蘿卜和土豆的人,精氣神兒倍兒足,吆喝聲此起彼伏,把日子攪合出許多熱鬧的光景來。 ②因?yàn)榭梢赃x擇,所以每次買白菜我都要進(jìn)行一番比較,挑品相好的、個(gè)頭大的、硬實(shí)的,這樣的白菜心兒抱得緊,好吃,也放得住,可以吃得時(shí)間久一些。我會(huì)尬著賣菜人不注意的當(dāng)口,就勢抖落幾片白萊幫兒,至少可以掉幾塊錢的科。 ③精打細(xì)算總是好的,那是幫你看管好日子的一條忠犬。 ④也有例外,有一對(duì)賣白萊的中年夫婦就燕吧著蹲守在角落里男人低頭抽著悶煙,女人也不吆喝。兩個(gè)人又黑又瘦、無精打采的,看不到一點(diǎn)兒生氣。問其緣由,是不允許他們?cè)谫u菜的地段賣菜。城里的禁區(qū)太多,條條框框也多,他們就像舉頭轉(zhuǎn)向的羊,不知道哪里可以 站立,哪里可以坐下。一顆熱切的心被波了冷水,就像飽滿的白菜沒來得及收割,早早就遇了霜寒。 ⑤我勸著他們,“看,你們家的白菜多好,每一顆白菜心兒都抱得那么緊,一會(huì)兒就能賣完。” ⑥許是受了我的鼓勵(lì),那蹲著的男人站了起來,指滅手上的煙,直了直腰。 ⑦我注意到那個(gè)女人,自始至終沒離開那些白萊半步,時(shí)不時(shí)地給它們蓋蓋被子,好像照顧著自己的嬰兒,怕它們著了涼似的。這樣的舉動(dòng)很讓人不理解,天氣還沒冷到那種程度,即使是很冷,白菜們也不至于那么嬌責(zé),它們差不多是蔬里最樸實(shí)的一種了。 (8)但是那一刻,我理解了。 (9)前幾天剛剛看到一則簡短的新聞:一個(gè)騎三輪豐賣白菜的婦人被一輛轎車撞飛數(shù)米,落地后爬起來淡定地?fù)觳?。這個(gè)短新聞的重點(diǎn)在于“淡定”二字,這出乎很多人的預(yù)料,因?yàn)樵谏€沒有確保無虞的情況下,一顆白菜竟然還受到如此”重視”! ⑩那么多的不解,是因?yàn)槲覀儧]有走進(jìn)一顆白的心里。 (11)廉價(jià)的白菜,別說一車,就是幾十車也比不得她犯地索要筆賠償吧。可是地的生活里,一直以來就只有白萊,她常年賣白菜,靠這個(gè)營生養(yǎng)活了自己和家人,所以,在她的生命里,白菜這個(gè)再平凡不過的事物是和地相依為命的。 (12)別人不懂一顆白菜的重要性,而對(duì)于地來說,白菜對(duì)地是有恩情的。 (13)收割白菜的季節(jié),精神飽滿的白菜最早被運(yùn)走,趕個(gè)好價(jià)錢最后剩下的白菜,人們稱之為“扒拉棵子”。沒抱成心兒,單薄得像沒長成的少女,時(shí)渡、平胸,沒有一點(diǎn)女人的神采。它們中有一些被主人收回家放到大缸里腌了酸,另外一些實(shí)在不入眼的,只好在大地里度過寒冬了,等待著牛羊們來啃噬??墒遣痪弥?,劇情就發(fā)生了變化,城里人喜歡上了凍白菜的口味,把凍白萊用開水焯一下,炸點(diǎn)兒肉末醬,蘸著吃,味道極好。這下,大地上楚楚可憐的“剩女”們又一次得到了大批量待嫁的好機(jī)遇,紛紛走進(jìn)城里人溫暖的廚房。 (14)卑微的人就如同這白某,飽滿的、扒拉的,都在廣間的大地里繁行生息。被栽種、被收獲或者被冷落,一茬又一茬。 (15)卑微的人沒有見過巨款,沒有坐過飛機(jī)和高鐵,他們眼里,更多的是零錢,靠著一顆顆白菜,他們的零錢也可以攢成很多張大額鈔票但轉(zhuǎn)眼就匯去了很遠(yuǎn)的另外的城市,那里的冬天不冷,四季常青,那是他們的孩子上學(xué)的地方。 (16)我決定過冬的白菜都在這兒買了。我很小心地撤動(dòng)一顆顆白菜,輕拿輕放,不會(huì)再輕易抖落一片白萊幫兒。我知道,于我,那只是可以讓我少付幾塊錢的白萊幫兒,可是對(duì)于那賣白菜的人,那掉落的白菜幫兒是會(huì)喊疼的。 16.結(jié)合全文,請(qǐng)簡要概括“我”買白菜的行為有哪些變化?(2分) _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 17.第⑨段畫線句在文中有什么作用?請(qǐng)簡要分析。(3分) _____________________________________________________________________________ 18.請(qǐng)賞析第③段畫線句。(3分) 精打細(xì)算總是好的,那是幫你看管好日子的一條忠犬。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________- 19.理解第段畫線句的深刻含義。(3分) 卑微的人就如同這白萊,飽滿的、扒拉的,都在廣闊的大地里繁行生息。被栽種、被收獲或者被冷落,一茬又一茬。 _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 20.本文以“走進(jìn)一顆白菜的心里”為題有何用意?(2分) _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________。 (四)閱讀說明文《免疫系統(tǒng)不能“嬌生慣養(yǎng)”》,完成21~25題。(13分) 免疫系統(tǒng)不能“嬌生慣養(yǎng)” 劉永波 ①俗語說:“不千不凈,吃了沒病”。這并非沒有一點(diǎn)科學(xué)道理。 ②免疲是人體的一種生理功能,人體依靠這種功能識(shí)別“敵我”,從而破壞和排斥進(jìn)入體內(nèi)的病原微生物和異物,及人體本身所產(chǎn)生的損傷老細(xì)胞和腫細(xì)胞等,以維持人體的穩(wěn)態(tài)和健康。 ③免疫分為先天性免和適應(yīng)性免疫兩種。先天性免疫是一種無選擇性排斥、清除功能,是免疫系統(tǒng)的“先遣隊(duì)”,它包括外部屏障和內(nèi)部屏障。外部障包括皮膚及其附屬物以及皮膚黏膜分泌物等。內(nèi)部屏障主要由單核春噬細(xì)胞系統(tǒng)、體液中的非特異性殺菌物質(zhì)、血障和胎盒?障等組成。適應(yīng)性免疫則發(fā)生在先天性免疫之后,是免疲系統(tǒng)的“王牌軍”,主要由B淋已細(xì)胞和T淋巴細(xì)胞執(zhí)行,其中B已細(xì)胞的主要功能是產(chǎn)生抗體,而T淋巴細(xì)胞的主要功能是介導(dǎo)細(xì)胞免疫。 ④記憶性CD8舊性T細(xì)胞在適應(yīng)性免疫中扮演重要角色,是免疲系統(tǒng)的“得力戰(zhàn)將”之一,其數(shù)量原本很少,在兒童時(shí)期,當(dāng)身體接受到外界病原微生物或者人工疫苗的免疫刺激時(shí),這些細(xì)胞才會(huì)逐漸成熱開增加,以對(duì)抗和清除未來生活中病毒和癌變細(xì)胞對(duì)人體的侵襲。 ⑤明尼蘇達(dá)大學(xué)免疫學(xué)家做過一項(xiàng)有趣的實(shí)驗(yàn):他們將野生成年小鼠和無菌環(huán)境下飼養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)室成年小鼠在自然環(huán)境中共同銅養(yǎng)兩個(gè)月后發(fā)現(xiàn),野生成年小鼠一直保持強(qiáng)壯的身體狀態(tài),免疲系統(tǒng)復(fù)雜且強(qiáng)大,而來自實(shí)驗(yàn)室的小鼠在這期間經(jīng)歷了一段艱難時(shí)光,它們中許多很快生病,其中20%死亡,但是生存下來的實(shí)驗(yàn)室小鼠隨后變得強(qiáng)壯起來。當(dāng)給這些“幸運(yùn)兒”感染李斯特菌時(shí),這些實(shí)驗(yàn)小鼠可以很好地應(yīng)對(duì)細(xì)菌的感染,而未經(jīng)過自然環(huán)境刺激鐓煉的實(shí)驗(yàn)室小鼠則不能。免疫學(xué)分析發(fā)現(xiàn),這些實(shí)驗(yàn)室小鼠和野生小鼠在共同養(yǎng)后免疫功能有了明顯改善,包括高水平的CD8陽性T細(xì)胞。 ⑥此外,瑞典哥德堡大學(xué)團(tuán)隊(duì)在xx年也做過一項(xiàng)人群研究。他們調(diào)查了瑞典哥德堡地區(qū)約1000名幼兒及其父母的生活習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)在用手洗碗的家庭中長大的孩子發(fā)生過敏的概率是用洗碗機(jī)洗碗家庭的一半。雖然研究者聲明,這些發(fā)現(xiàn)只是表明一種聯(lián)系,而非因果關(guān)系,但他們還是認(rèn)為,用手洗碗的方式可能會(huì)留下一些有益細(xì)茵過度清潔的環(huán)境容易引起孩子過敏,讓孩子接觸些無害細(xì)菌,可以提高免疫力 7,免疫系統(tǒng)也需要一個(gè)煉后成長強(qiáng)大的過程。對(duì)人體免疫系統(tǒng)的“溺愛”會(huì)使免疫系統(tǒng)變得越來越脆弱敏感,甚至不堪一擊。也許讓身體適當(dāng)接觸些無害細(xì)菌,接受環(huán)境的適度刺激,我們的免疫系統(tǒng)才會(huì)更“堅(jiān)強(qiáng)”,身體會(huì)更健康。 (選自《人民日?qǐng)?bào)》xx年03月19日) 21.下列對(duì)文章內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是( )。(2分) A.免疫系統(tǒng)是人類重要的一種生理功能,可以維持人體的穩(wěn)態(tài)和健康。 B.適應(yīng)性免疫主要由B淋巴細(xì)胞和T淋巴細(xì)胞執(zhí)行,是免疫系統(tǒng),的主力軍。 C.實(shí)驗(yàn)表明,野生狀態(tài)下的免疫能力沒有實(shí)驗(yàn)養(yǎng)殖效果好。 D.夏天中暑之后,可以及時(shí)喝富含礦物質(zhì)的飲品,但不能立即喝純凈水。 E.免疫系統(tǒng)也需要鍛煉,不同的環(huán)境對(duì)人生的影響是不一樣的。 22.文章第③自然段主要使用了什么說明方法?有什么作用?(3分) _______________________________________________________________________________________________________________________________ 23.下面句中加點(diǎn)的詞語,刪去也通順,但為什么不能刪?(3分) ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 24.本文從哪些方面對(duì)免疫系統(tǒng)進(jìn)行了介紹?請(qǐng)概括回答。(2分) _________________________________________________________________________________________________________________________________________ 25.文章第⑦段說免疫系統(tǒng)可以后天鍛煉習(xí)得,這與當(dāng)下推行的學(xué)校 體育考試關(guān)系也相當(dāng)密切。為更好的激勵(lì)同學(xué)們加強(qiáng)體育鍛煉,請(qǐng)幫助體育組老師寫一條宣傳口號(hào)張貼在學(xué)校運(yùn)動(dòng)場護(hù)欄上。(3分) 示例一:________________________________________________________________ 示例二:__________________________________________________________ 四、寫作與表達(dá)(50分) 26.請(qǐng)從下面兩題中任選一題作文。 題一:在成長的旅程中,總有起風(fēng)的清晨,總有溫暖的午后,總有曲靜的夜晚,也總有一個(gè)人令你心動(dòng)?;蜓瞿?,因?yàn)榈赂咄?,成績斐然;或欽佩,因?yàn)榭炭嗲趭^,愈挫愈勇;或追尋,因?yàn)橛颜x彌足珍貴;或感動(dòng),因?yàn)槠胀ǖ孕胁环?;或溫暖,因?yàn)榘参亢凸膭?lì)如春風(fēng) 細(xì)雨,滋潤你千涸的心田… 請(qǐng)你以“一個(gè)令我心動(dòng)的人”為題,寫一篇作文。 題二:請(qǐng)以“改變了我”為題,寫一篇作文。 要求:①把題日補(bǔ)充完整,然后作文。②除詩歌、戲劇外,文體不 限,不少于600字。 100 100 100 100 100 100 100 100 八年級(jí)語文下學(xué)期第一單元綜合測評(píng)卷答案 一,1略 2略3,d 4,b 5,a 6,(1) 傅雷 莫扎特的音樂 (2) 喬斯坦?賈德 通俗而有趣的哲學(xué)啟蒙讀物 7,(1) 胡不歸 (2) 青青子矜 (3) 風(fēng)煙望五津 (4) 八月湖水平 (5) 忽逢桃花林、夾岸數(shù)百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛。 二,8,擬寫標(biāo)語, 呵護(hù)生態(tài)家園 設(shè)計(jì)步驟 (2) 各成員進(jìn)行演講(3) 評(píng)委點(diǎn)評(píng)、頒獎(jiǎng) 感悟生活 文化廣場如一顆明珠裝點(diǎn)著美麗的家鄉(xiāng)。保護(hù)環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任。同學(xué)們,行動(dòng)起來吧! 表達(dá)心愿 作為中學(xué)生的我們應(yīng)該不過度購買生活物品,學(xué)會(huì)循環(huán)利用,選擇簡約適度、綠色低碳的生活方式。 三,(一)9,起興 波瀾 10, 《關(guān)雎》是一篇男女言情之作,寫一個(gè)男子對(duì)女子的思念、追求的過程,這個(gè)過程顯得美好、喜悅而不低俗,即所謂的“樂而不淫”;寫求之不得的焦慮、苦而又想象求而得之的熱鬧情景,即所謂的“衰而不傷"。 (二)11,(1) 都是 (2) 還 (3)才 (4),延伸 12,次/則/余家之青桐 13,藤花盛開時(shí),猶如素色的云彩垂落于地面,花的香氣沖到了衣服上。 14,喜愛花木優(yōu)美的居住環(huán)境;喜愛朋友相聚 15, 和諧安寧,自得其樂 (三),16,過去,“我”比較挑別。會(huì)趁人不注意,就勢抖落幾片白菜幫兒; 現(xiàn)在,“我”很小心地搬動(dòng)一顆顆白菜,輕拿輕放,不會(huì)再輕易抖落片白菜幫兒。 17,這是一段插敘。在文中起補(bǔ)充情節(jié),推動(dòng)人物情緒變化的作用 18, 使用了比輸?shù)男揶o,形象、生動(dòng)地寫出了精打細(xì)算過日子的好處。喻體“忠犬”更顯風(fēng)趣、幽默,富于生活氣息 19, 這句話的意思是,我們的社會(huì)大多都是這樣平凡的,不引人注意的人。不管社會(huì)給他們什么境遇,他們都會(huì)平淡的做好自己,發(fā)揮自己的價(jià)值。 20, 白菜在這里指普通的人們。他們有自己的生活,有自己的“追求”,但現(xiàn)實(shí)中常被忽視、敘略。作者以此呼吁,我們應(yīng)該尊重和理解,像“白菜”一樣隨處可見的普通人,走進(jìn)他們里 (四),21, c 22, 分類別條理清晰地向我們介紹了兩種不同的免疫系統(tǒng),科學(xué)嚴(yán)密。 23, 這些實(shí)驗(yàn)室小鼠和野生小鼠在共同飼養(yǎng)后免疫功能有了明顯改善,包括高水平的CD8陽性T細(xì)胞。不能刪掉,因?yàn)椤懊黠@”二字說明改善程度很大,如果去掉,就不能突出改善的效果,與客觀事實(shí)不符,不能體現(xiàn)說明用語的科學(xué)性、準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性。 24. 免疫系統(tǒng)的定義、免疫系統(tǒng)的分類、免疫系統(tǒng)的作用、提高免疫系統(tǒng)的途徑等方面進(jìn)行了介紹。 25, 每天鍛煉一小時(shí),健康工作四十年,快樂生活一輩子 我運(yùn)動(dòng),我快樂!- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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