開展“三自六不讓”活動剖析材料.doc
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開展“三自六不讓”活動剖析材料按照XX縣委學習實踐活動辦公室的統(tǒng)一安排,在我局開展 三自六不讓 學習教育活動以來,我把自己查擺剖析情況匯報如下,以達到自我教育、自我提高、自我完善的目的。一、存在的主要問題 通過前一階段對 三自六不讓 活動的學習,經過深刻的剖析,我充分認識到了自身存在的不足,主要體現(xiàn)在:(1)工作流于表面和形式上。主要表現(xiàn)是服務意識淺薄,工作缺乏持之以恒、認真仔細的作風,重表面、輕實際,短期行為多、長效措施少,造成工作被動,未達到理想效果。 (2)工作被動落實多,主動超前少。大多是承辦領導交辦事項,工作中經常是處于奉命行事,落實任務,缺乏鉆研精神,業(yè)務水平不高,辦事效率不高。 (3)理論學習不主動,自覺性不高。要想做到真正的學習,必須有足夠的認識程度。我雖然給自己制定了學習制度和學習計劃,但往往會由于平時較多的工作加以延誤,利用空閑和業(yè)余學習比較少。做不到耐心和堅持,因此,學習收獲較淺,未能跟上形勢和工作發(fā)展的要求。 二、對存在問題的分析 對于以上存在的問題,通過學習,認真分析究其原因關鍵在于:一是自己沒有認真學習和深刻領會 三自六不讓 的深刻內涵,和更好地運用市場經濟理論,更沒有把這些理論貫穿到實踐中去,二是思想不解放,對工作沒有新思路、新思想,沒有創(chuàng)新開發(fā),順差前人的路走下去,不敢大膽地去闖。 三、今后的努力方向和整改措施 三自六不讓 學習教育活動仿佛一盞明燈,為我指明了前進的方向,針對自己在工作中存在的問題,我將在以后的工作中,認真反思,加以改進,時時開展自我批評,扎實做好每一項工作,提高自身綜合素質。 (1)對工作要增強敬業(yè)意識,積極進取,開拓創(chuàng)新。 事無巨細,從小事做起,從細節(jié)做起,對自己做到高標準、嚴要求,以踏實的工作作風要求自己,要精益求精、追求一流的工作質量,切實做好每項工作。事情無論大小都要盡心盡力,在工作中要不斷思考、不斷總結、不斷創(chuàng)新,充分調動自己的主觀能動性,踏實做事,積極進取,增長本領,提高工作效率。 無論何時堅持馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀的意志都不能動搖,在自身工作中努力踐行科學發(fā)展觀和 三自六不讓 學習精神,牢記全心全意為人民服務的宗旨,進一步增強責任意識,立足本職工作,保持高昂的精神狀態(tài),勤奮積極、開拓創(chuàng)新的為全縣商務工作無私奉獻! (2)轉變思想觀念,加強理論學習。 任何不足之處的根源在于 問題思想 ,所以,剖析自我首要之重是轉變思想觀念,做到認識先行,觀念先行,努力克服自身的問題和不足,按照落實 三自六不讓 的具體要求來審視自己、規(guī)范自己、嚴格要求自己。充分認識學習的重要性和必要性,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,做到自重、自省、自警、自勵。 (3)要從根本上解決問題,努力改造主觀世界。 思想觀念是指導,關鍵是行動。在今后的工作中,我決心在行動上同黨中央保持高度一致。對于我們一個普通黨員來說,必須要堅定正確的理想和信念,在困難和危難到來之際,率先垂范,身先士卒,表率先行。通過學習,進一步加強大局意識、責任意識、憂患意識,為領導決策出謀劃策,獻智獻力;加強與同事間的思想交流,做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。 第 3 頁 共 3 頁- 配套講稿:
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