《2019中考道德與法治新優(yōu)化 第三部分 八上 考點強(qiáng)化練11 勇?lián)鐣?zé)任.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019中考道德與法治新優(yōu)化 第三部分 八上 考點強(qiáng)化練11 勇?lián)鐣?zé)任.doc（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

考點強(qiáng)化練11　勇?lián)鐣?zé)任 一、選擇題 1.安徽省遂川縣五斗鄉(xiāng)的葉秀蓮,上要服侍80多歲患有心臟病和嚴(yán)重高血壓的婆婆,下面要照顧兩個殘疾兒的生活和起居,還要供養(yǎng)女兒上學(xué),二十多年如一日,她用柔弱的肩膀撐起了這個家。葉秀蓮的責(zé)任主要來源于(　　) A.道德原則　　　　　　B.對他人的承諾 C.養(yǎng)育之恩 D.職業(yè)的要求 答案:A 解析:葉秀蓮不僅要服侍多病的婆婆,照顧兩個殘疾兒,還要供養(yǎng)女兒上學(xué),承擔(dān)了作為兒媳、母親的責(zé)任。她所承擔(dān)的責(zé)任主要來源于道德原則。 2.下列不能體現(xiàn)公民有責(zé)任感的詩句是(　　) A.天下興亡,匹夫有責(zé) B.先天下之憂而憂,后天下之樂而樂 C.欲窮千里目,更上一層樓 D.鐵肩擔(dān)道義,妙手著文章 答案:C 解析:A、B兩項體現(xiàn)了公民對國家、對社會的責(zé)任;D項作為一名作者,承擔(dān)了對社會的責(zé)任。C項未能體現(xiàn)題干觀點。此題選C項。 3.每一種行為都會導(dǎo)致一定的結(jié)果,下列行為會導(dǎo)致不良后果的是(　　) A.做錯了事,主動承認(rèn) B.排隊上車 C.幫同學(xué)值日 D.在電影院里大笑 答案:D 解析:A項是主動承擔(dān)后果的表現(xiàn);B項排隊上車是遵守公共秩序的表現(xiàn);C項幫助同學(xué)值日是樂于助人的表現(xiàn);D項的做法影響到他人觀影,沒有遵守社會公共秩序。此題選D項。 4.(xx云南中考)每天上班高峰期,湖北荊州一公交車站旁,汪長榮老人都會手舉簡易木牌,提醒老年朋友錯峰出行,為上班族和學(xué)生讓出出行空間。這一做法體現(xiàn)了他(　　) A.遷就別人,委屈自己 B.是非不分,愛憎不明 C.學(xué)會獨立,我行我素 D.關(guān)愛他人,與人為善 答案:D 解析:汪長榮老人在上班高峰時段提醒老年人錯峰出行的行為是主動承擔(dān)社會責(zé)任,關(guān)愛他人,與人為善的表現(xiàn),值得我們學(xué)習(xí)和提倡。此題選D項。 5.下邊漫畫說明,關(guān)愛他人(　　) A.能給他人帶來溫暖和希望 B.是維系友好關(guān)系的橋梁 C.有利于形成良好的人際氛圍 D.有利于社會的和諧與穩(wěn)定 答案:A 解析:從漫畫中可以看出,關(guān)愛留守兒童及需要幫助的弱勢群體能夠給他們帶來溫暖和希望。此題選A項。 6.“陽光女孩頑抗白血病,希望社會愛心助力”“天降橫禍,萬般無奈下,懇請您施以援手”……打開微信朋友圈,不時會有各類言辭懇切的求助信息映入眼簾。近年來,隨著網(wǎng)絡(luò)公益眾籌平臺的持續(xù)火熱,個人求助性質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)募捐信息不時在朋友圈刷屏。在網(wǎng)友踴躍獻(xiàn)愛心的同時,“斂財”“騙捐”等質(zhì)疑也從未間斷。這說明關(guān)愛他人需要我們(　　) A.心懷善意 B.盡己所能 C.講究策略 D.共同行動 答案:C 解析:網(wǎng)絡(luò)公益眾籌平臺的火熱及網(wǎng)絡(luò)募捐的不斷出現(xiàn)表明網(wǎng)友們承擔(dān)社會責(zé)任,關(guān)愛他人的熱情高漲;但在我們獻(xiàn)愛心的同時不能被“斂財”“騙捐”等行為蒙蔽,要明辨真假,講究策略。此題選C項。 7.義務(wù)植樹、義務(wù)大掃除、各類志愿者、捐款捐物、愛心助學(xué)等,這些都是常見的公益活動。我們參與這些公益活動既是為了獻(xiàn)一份愛心,也是為了提高我們的能力。因為服務(wù)社會有利于提高我們(　　) ①觀察問題的能力?、诜治鰡栴}的能力　③解決問題的能力?、苋穗H交往的能力 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④ 答案:D 解析:我們踴躍參加公益活動,獻(xiàn)出自己的一份愛心,服務(wù)社會有利于提高我們解決問題、分析問題、觀察問題的能力,同時也能夠提高我們?nèi)穗H交往的能力。 8.xx年5月安徽合肥世界制造大會期間,合肥的大街小巷、街道社區(qū)處處可見志愿者的身影,他們用行動、微笑歡迎國內(nèi)外來賓。下列認(rèn)識正確的是 (　　) ①志愿者的行為是關(guān)愛他人的表現(xiàn)　②志愿者的行為是服務(wù)和奉獻(xiàn)社會的表現(xiàn)?、壑袑W(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),長大后再承擔(dān)社會責(zé)任　④作為一名志愿者,不需要增強(qiáng)勞動觀念,培養(yǎng)敬業(yè)精神 A.②④ B.①③ C.③④ D.①② 答案:D 解析:世界制造業(yè)大會上,志愿者們踴躍出現(xiàn),熱烈歡迎各地來賓。他們的行為是關(guān)愛他人、服務(wù)社會、奉獻(xiàn)社會的表現(xiàn),①②正確。③表述錯誤,中學(xué)生不僅要努力學(xué)習(xí),同時也要積極參加社會活動,養(yǎng)成親社會行為。④表述與題干無關(guān)。此題選D項。 二、非選擇題 9.(xx云南中考)“你跋涉了許多路,總是圍繞著大山;吃了很多苦,但給孩子們的都是甜,堅守才有希望,這是你的信念。36年,絢爛了兩代人的童年,花白了你的麻花辮。”這是“感動中國”組委會對扎根鄉(xiāng)村36年的“最美教師”支月英的頒獎詞,她用自己的行動為我們詮釋了“人生本來就是一種擔(dān)當(dāng)”。 請簡要談?wù)勎覀儜?yīng)如何做一個負(fù)責(zé)任的公民。 答案:對于可以選擇承擔(dān)的責(zé)任,要根據(jù)自身實際正確評估選擇責(zé)任,一旦作出選擇,就應(yīng)該義無反顧地?fù)?dān)當(dāng)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任;自覺承擔(dān)非自愿選擇的應(yīng)盡責(zé)任,不言代價與回報;要感激、學(xué)習(xí)不計較代價與回報而承擔(dān)責(zé)任的人;努力提升自身素質(zhì),增強(qiáng)履行責(zé)任的能力,勇于承擔(dān)責(zé)任。 【關(guān)愛他人　幸福自己】 10.觀察漫畫,回答下列問題。 (1)漫畫說明當(dāng)前社會存在哪些現(xiàn)象? (2)漫畫啟示我們在關(guān)愛他人的過程中應(yīng)該如何做? 答案:(1)在人際交往中產(chǎn)生了信任危機(jī);有的人不尊重他人;有的人不關(guān)心愛護(hù)他人;有的人道德水平低下等。 (2)①要心懷善意,講究策略。②面對復(fù)雜情形,要善于作出明智的判斷,增強(qiáng)安全防范意識和自我保護(hù)意識,在保護(hù)自己不受傷害的前提下采取果敢和理智的行動。 ?導(dǎo)學(xué)號92884023? 【情境探究　學(xué)以致用】 11.以下是小華生活中的三個情境,請你運用所學(xué)知識,對其進(jìn)行探究。 情境一　在公交車上,小華看見一個小偷正從一位阿姨的兜里掏出錢包,小華靈機(jī)一動地說:“謝謝叔叔幫我媽媽撿起錢包?！毙⊥禑o可奈何地將錢包還給了那位阿姨。 (1)小華扮演的角色是:　。 (2)小華承擔(dān)的責(zé)任來自:　。 情境二　小華的同學(xué)小強(qiáng)因上學(xué)遲到受到班主任的批評。事后,小強(qiáng)在小華面前埋怨說:“這是我媽媽的錯,都怪她今天早晨沒有及時叫醒我,否則,我是不會遲到的!” (1)小華應(yīng)該對小強(qiáng)說:　。 (2)理由:　。 答案:情境一:(1)乘客。 (2)法律規(guī)定、道德規(guī)范。 情境二:(1)你要自己對自己負(fù)責(zé)。 (2)只有對自己負(fù)責(zé)的人,才能使自己的潛能得到充分挖掘和發(fā)揮,才有資格、有能力、有信心承擔(dān)起時代和國家所賦予的使命。