七年級數(shù)學(xué)上冊 第1章 豐富的圖形世界 1.2 展開與折疊(第1課時(shí))知能演練提升 (新版)北師大版.doc
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2展開與折疊第一課時(shí)知能演練提升一、能力提升1. (xx湖北仙桃中考)右圖是一個(gè)正方體的展開圖,把展開圖折疊成正方體后,有“弘”字一面的相對面上的字是().A.傳B.統(tǒng)C.文D.化2.下圖是一個(gè)正方體紙巾盒,它的平面展開圖是().3. (xx北京中考模擬)如圖,點(diǎn)A,B,C是正方體三條相鄰的棱的中點(diǎn),沿著A,B,C三點(diǎn)所在的平面將該正方體的一個(gè)角切掉,然后將其展開,其展開圖可能是().4.骰子是一種特別的數(shù)字立方體,它符合規(guī)則:相對兩面的點(diǎn)數(shù)之和總是7.下面四幅圖中,可以折成符合規(guī)則的骰子的是().5.把如左下圖所示的圖形折疊后,圍成的幾何體是().6.一個(gè)正方體盒子的表面展開圖如圖所示,要把它折疊成一個(gè)正方體,則與點(diǎn)A重合的點(diǎn)是.7.已知一個(gè)不透明的正方體的六個(gè)面上分別寫著1至6六個(gè)數(shù)字,如圖是我們能看到的三種情況,那么與1和5所在的面相對的面上的數(shù)字分別是和.8.圖是一個(gè)小正方體的表面展開圖,小正方體從如圖所示的位置依次翻到第1格、第2格、第3格,這時(shí)小正方體朝上一面的字母是.9.下圖是一個(gè)正方體的平面展開圖,則原正方體相對兩個(gè)面上的數(shù)字之和的最小值是.二、創(chuàng)新應(yīng)用10.如圖,在正方體的平面展開圖中的正方形內(nèi)填入適當(dāng)?shù)淖?使之與相對的面上的字具有相反意義.(1)請你移動(dòng)圖中的一個(gè)小正方形,使之仍然是該正方體的平面展開圖.(2)若圖中一個(gè)小正方形的邊長是1 cm,則原正方體的棱長是多少?表面積是多少?知能演練提升一、能力提升1.C2.B3.D4.C5.D6.C,E7.348.F9.6二、創(chuàng)新應(yīng)用10.解 從左到右依次填“黑”“壞”“下”.(1)把填“下”的小正方形下移與填“壞”的小正方形相連即可.(答案不唯一)(2)棱長是1 cm,表面積是126=6(cm2).- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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