2019年中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí) 第一部分 教材基礎(chǔ)自測(cè) 九下 古詩(shī)文 出師表練習(xí) 新人教版.doc
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出師表(時(shí)間:15分鐘滿分:33分)一、閱讀出師表(節(jié)選),完成14題。(15分)臣本布衣,躬耕于南陽(yáng),茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來二十有一年矣。先帝知臣謹(jǐn)慎,故臨崩寄臣以大事也。受命以來,夙夜憂嘆,恐托付不效,以傷先帝之明,故五月渡瀘,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,當(dāng)獎(jiǎng)率三軍,北定中原,庶竭駑鈍,攘除奸兇,興復(fù)漢室,還于舊都。此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益,進(jìn)盡忠言,則攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效;不效,則治臣之罪,以告先帝之靈。若無興德之言,則責(zé)攸之、祎、允等之慢,以彰其咎。陛下亦宜自謀,以咨諏善道,察納雅言,深追先帝遺詔。臣不勝受恩感激。1.下列各項(xiàng)中,加點(diǎn)詞的解釋有誤的一項(xiàng)是(3分)(C)A.先帝不以臣卑鄙(社會(huì)地位低微,見識(shí)短淺)B.遂許先帝以驅(qū)馳(奔走效勞)C.深入不毛(毛發(fā))D.則責(zé)攸之、祎、允等之慢(怠慢,疏忽)導(dǎo)析:“毛”在這里的意思是長(zhǎng)草。2.下列各項(xiàng)中,加點(diǎn)詞的意思和用法相同的一項(xiàng)是(3分)(D)A.B.C.D.導(dǎo)析:A項(xiàng),在/從;B項(xiàng),把/因?yàn)?C項(xiàng),表并列關(guān)系,不譯/表轉(zhuǎn)折關(guān)系,但是;D項(xiàng),都是結(jié)構(gòu)助詞“的”。3.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子。(6分,每小題3分)(1)猥自枉屈,三顧臣于草廬之中。譯文:答案:降低身份委屈自己,三次到我的草屋拜訪我。(“猥、枉屈、于、顧”意思準(zhǔn)確得2分,句式翻譯正確得1分,共3分)(2)咨諏善道,察納雅言。譯文:答案:詢問(治國(guó)的)好道理,明察和接受正確的進(jìn)言。(“咨諏、善、察、納、雅、言”意思正確各0.5分,共3分)4.下列各項(xiàng)中,對(duì)選文分析、理解不正確的一項(xiàng)是(3分)(A)A.選文第段在追述自己的身世經(jīng)歷時(shí),諸葛亮五次提到“先帝”,目的是表明自己在劉備心目中的地位高,顯示自己為蜀國(guó)鞠躬盡瘁,勞苦功高。B.選文第段指明君臣各自的責(zé)任,主要用意還是勸勉劉禪親賢遠(yuǎn)佞。C.“此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也”一句中的“此”指“五月渡瀘,平定南方”和“北定中原,興復(fù)漢室”兩件事。D.全文以議論為主,以敘事為輔,議論、敘事中都帶有濃厚的抒情色彩。導(dǎo)析:五次提到先帝,目的是啟發(fā)劉禪明白創(chuàng)業(yè)的艱難,從而發(fā)憤圖強(qiáng),不負(fù)先帝遺愿,實(shí)現(xiàn)出師的目標(biāo),完成先帝未完成的大業(yè)。二、(xx北京)閱讀出師表,完成下面問題。(12分)5.下列選項(xiàng)各有兩組詞語(yǔ),每組詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的意思都相同的一項(xiàng)是(3分)(C)A.有所廣益/ 精益求精計(jì)日而待/ 不計(jì)其數(shù)B.不求聞達(dá)/ 知書達(dá)理由是感激/ 實(shí)事求是C.夙夜憂嘆/ 憂心如焚庶竭駑鈍/ 盡心竭力D.察納雅言/ 溫文爾雅臨表涕零/ 涕淚交流導(dǎo)析:考查對(duì)文言實(shí)詞的理解。A項(xiàng),益,好處、益處/更加;計(jì),計(jì)算;B項(xiàng),達(dá),顯達(dá)/懂得;是,代詞/客觀事物的內(nèi)部聯(lián)系;D項(xiàng),雅,正確/文雅;涕,眼淚/鼻涕;C項(xiàng),憂,憂愁、焦慮;竭,竭盡。6.翻譯下列語(yǔ)句,并依據(jù)上下文對(duì)其作出進(jìn)一步理解,全都正確的一項(xiàng)是(3分)(【乙】)【甲】愚以為營(yíng)中之事,悉以咨之,必能使行陣和睦,優(yōu)劣得所。翻譯:我認(rèn)為軍營(yíng)中的事情,都要征詢他的意見,就一定能使軍隊(duì)上下團(tuán)結(jié)和睦,品行高低不同的人各有合適的安排。理解:請(qǐng)葛亮之所以推薦向?qū)櫴且驗(yàn)橄驅(qū)櫲似泛?軍事才干突出,深得劉備贊譽(yù)?!疽摇肯鹊墼跁r(shí),每與臣論此事,未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。翻譯:先帝在世的時(shí)候,每次跟我談?wù)撈疬@些事情,都會(huì)為桓帝、靈帝二位君主深深嘆息,并對(duì)他們感到痛心和遺憾。理解:劉備痛心和遺憾的原因是桓、靈二帝親近小人,疏遠(yuǎn)賢臣,造成了東漢的衰敗和滅亡?!颈亢笾祪A覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來二十有一年矣。翻譯:后來遇到兵敗,在戰(zhàn)事失敗的時(shí)候我接受了重任,在危難關(guān)頭我受到委任,至今已有二十一年了。理解:諸葛亮于“傾覆”時(shí)接受任務(wù),是為了報(bào)答劉備三顧茅廬和臨終托付大事的恩情。導(dǎo)析:本題考查對(duì)文言句子的翻譯能力。【甲】句翻譯應(yīng)是“我認(rèn)為軍隊(duì)中的事情,都拿來跟他商討,就一定能使軍隊(duì)團(tuán)結(jié)一心,好的差的各自找到他們的位置”;【丙】句“后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間”是劉備在世時(shí),諸葛亮和劉備一起創(chuàng)業(yè)的事情,選項(xiàng)說是為了“臨終托付大事”不正確。7.為國(guó)盡忠是中華傳統(tǒng)美德。請(qǐng)你根據(jù)文章出師表和下面的兩則【鏈接材料】,概括說明為國(guó)盡忠在諸葛亮、魏征、岳飛身上分別是如何體現(xiàn)的。(6分)【鏈接材料一】太宗新即位,勵(lì)精政道,數(shù)引征入臥內(nèi),訪以得失。征雅有經(jīng)國(guó)之才,性又抗直,無所屈撓。太宗與之言,未嘗不欣然納受。征亦喜逢知己之主,思竭其用,知無不言。太宗嘗勞之曰:“卿所陳諫,前后二百余事,非卿至誠(chéng)奉國(guó),何能若是?”其年,遷尚書左丞。(節(jié)選自舊唐書魏征傳)【鏈接材料二】嗣當(dāng)激厲士卒,北逾沙漠,盡屠夷種。迎二圣歸京闕,取故地上版圖,朝廷無虞,主上奠枕,余之愿也。(節(jié)選自岳飛五岳祠盟記)【注】太宗:李世民,唐代皇帝。征:魏征,唐初政治家。雅:平日,向來。勞:慰勞。嗣:隨后,接下來。二圣:指被金兵俘虜北去的宋徽宗和宋欽宗。虞:憂慮,憂患。奠枕:安枕。余:指岳飛。答案:諸葛亮在出師表中寫道為報(bào)先帝遺愿,已經(jīng)平定南方并即將北伐,以便早日鏟除奸兇,恢復(fù)漢朝基業(yè)。此外他還用懇切的話語(yǔ)勸勉陛下“親賢臣,遠(yuǎn)小人”,論述至情至理,體現(xiàn)他心系國(guó)家命運(yùn),對(duì)國(guó)事鞠躬盡瘁,直言進(jìn)諫,耿直不諱的精神。在舊唐書魏征傳中提到魏征剛直不阿,治國(guó)有方,為君主上書的諫言多達(dá)200余則,可見對(duì)國(guó)事的用心負(fù)責(zé)。岳飛則是表達(dá)了消滅蠻夷,平定動(dòng)亂局勢(shì)以安君主的一片忠心,由此可見他始終把為國(guó)盡忠放在第一要位。三、名句默寫。(6分)8.諸葛亮在出師表里用“,”兩句精辟地指出了后漢傾頹的原因。9.(xx北京人大附中模擬)諸葛亮在出師表中表達(dá)自己淡泊名利的句子是:,。10.出師表中表現(xiàn)諸葛亮在危難之時(shí)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木渥邮?“,。”答案:8.親小人遠(yuǎn)賢臣9.茍全性命于亂世不求聞達(dá)于諸侯10.受任于敗軍之際奉命于危難之間- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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