《2019中考道德與法治新優(yōu)化 第二部分 七下 考點(diǎn)強(qiáng)化練5 青春時(shí)光.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019中考道德與法治新優(yōu)化 第二部分 七下 考點(diǎn)強(qiáng)化練5 青春時(shí)光.doc（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

考點(diǎn)強(qiáng)化練5　青春時(shí)光 一、選擇題 1.(xx安徽合肥包河期末)“青春是一道明媚的憂傷。在這里,我們笑得燦爛,哭得真切,愛(ài)得深刻,痛得徹底?！边@是因?yàn)?　　) ①青春是多彩的,又是矛盾的?、谇啻浩诘纳倌猩倥錆M憂愁　③青春期生理的變化會(huì)引起心理的變化?、芮啻浩谛睦砻芤欢〞?huì)阻礙青少年健康成長(zhǎng) A.①②　　　　　　　　B.①③ C.②③ D.②④ 答案:B 解析:“青春是一道明媚的憂傷……笑得燦爛,哭得真切”表明青春是多彩的,又是矛盾的,青春期生理的變化會(huì)引起心理的變化,①③表述正確。②表述片面。④表述過(guò)于絕對(duì)。此題選B項(xiàng)。 2.青春雖然有很多苦惱,但更多的是夢(mèng)想、激情和幸福。一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,提升個(gè)人生命的意義,就必須(　　) ①發(fā)展獨(dú)立思維?、谂囵B(yǎng)批判精神　③開(kāi)發(fā)創(chuàng)造潛力?、苡H自嘗試,探索實(shí)踐 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 答案:D 解析:要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,提升生命的意義,我們就必須做到發(fā)展獨(dú)立思維,培養(yǎng)批判精神,開(kāi)發(fā)創(chuàng)造潛力,并親自嘗試,探索實(shí)踐。①②③④表述都符合題意。此題選D項(xiàng)。 3.(xx廣東中考)抽樣調(diào)查顯示,42.8%的大學(xué)畢業(yè)生為慶祝畢業(yè)的花費(fèi)在3 000元以上,30.9%的受訪者覺(jué)得這種花費(fèi)給自己造成較重負(fù)擔(dān)。對(duì)此現(xiàn)象的正確認(rèn)識(shí)是(　　) A.獨(dú)立思考,理性消費(fèi) B.為了面子,借錢(qián)也花 C.難得畢業(yè),跟隨大伙 D.勤儉節(jié)約,不要花錢(qián) 答案:A 解析:本題考查的是獨(dú)立思維能力的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。從材料中可以看出這些大學(xué)生有從眾心理,較大數(shù)額的花費(fèi)給自己造成較重負(fù)擔(dān),這啟示我們應(yīng)理性消費(fèi),A項(xiàng)正確。B項(xiàng)明顯錯(cuò)誤。C項(xiàng)跟隨大伙,缺乏獨(dú)立思維,錯(cuò)誤。D項(xiàng)從一個(gè)極端走向另一個(gè)極端,適當(dāng)花錢(qián)也是必要的。?導(dǎo)學(xué)號(hào)92884009? 4.下面漫畫(huà)反映了一些人在　　　　　　方面的認(rèn)識(shí)誤區(qū)。(　　) A.思維方式 B.男女生理 C.性別刻板印象 D.性別角色方面 答案:C 解析:性別刻板印象是人們對(duì)男性或女性角色特征的固有印象,表明人們對(duì)性別角色的期望和看法。漫畫(huà)反映了一些人存在性別刻板印象的認(rèn)識(shí)誤區(qū),故選C項(xiàng)。 5.(xx云南中考)中學(xué)時(shí)代異性同學(xué)之間正常交往有利于我們更好地成長(zhǎng)。下列不屬于異性同學(xué)間恰當(dāng)交往的是(　　) A.元旦晚會(huì)結(jié)束后,幾位男生把小梅送回家 B.女生小雅只跟自己喜歡的男生單獨(dú)相處 C.男生進(jìn)行籃球比賽時(shí),女生到場(chǎng)吶喊助威 D.小芳和小軍是班干部,他們經(jīng)常在一起組織班級(jí)活動(dòng) 答案:B 解析:異性同學(xué)之間的交往要注意時(shí)間、場(chǎng)合,把握好分寸,B項(xiàng)做法是不符合異性交往原則的,小雅的行為超越了異性之間的正常交往原則。本題為逆向型選擇題,故選B項(xiàng)。 6.某中學(xué)兩位同學(xué)看到刨甘蔗、削菠蘿很煩瑣而萌生創(chuàng)意,經(jīng)多次思索、反復(fù)實(shí)踐,發(fā)明了“氣動(dòng)式甘蔗刨切機(jī)”“新型削菠蘿刀”,獲得了國(guó)家發(fā)明專(zhuān)利,并將專(zhuān)利成果轉(zhuǎn)讓給某公司。這啟示我們開(kāi)發(fā)創(chuàng)造潛能需要(　　) ①提高動(dòng)手操作的能力?、谂W(xué)習(xí),提高考試成績(jī)?、凵钪卸嘤^察、多思考　④大膽質(zhì)疑,反復(fù)實(shí)踐探索 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 答案:B 解析:兩位同學(xué)通過(guò)多觀察、多思考,并多次思索、反復(fù)實(shí)踐,最終發(fā)明了刨甘蔗的機(jī)器、新型削菠蘿刀,并申請(qǐng)了國(guó)家發(fā)明專(zhuān)利。這啟示我們開(kāi)發(fā)創(chuàng)造潛能要學(xué)會(huì)多觀察、多思考,并提高動(dòng)手操作能力,大膽質(zhì)疑,反復(fù)實(shí)踐探索才能最終走向成功,①③④正確。②表述與題干無(wú)關(guān)。此題選B項(xiàng)。 7.(xx海南中考)“吾心信其可行,則移山填海之難,終有成功之日;吾心信其不可行,則反掌折枝之易,亦無(wú)收效之期也?！边@句話告訴我們,戰(zhàn)勝困難需要(　　) A.自尊 B.理想 C.自立 D.自信 答案:D 解析:題干中這句話告訴我們,戰(zhàn)勝困難需要自信心,自信使人勇敢,有利于把握住機(jī)會(huì),走向成功,所以D項(xiàng)符合題意。題干體現(xiàn)的是自信,與自尊、理想、自立無(wú)關(guān),A、B、C三項(xiàng)排除。 8.(xx安徽合肥包河期末)霍金作為世界上最著名的科學(xué)家之一,被稱(chēng)為當(dāng)今的愛(ài)因斯坦。21歲時(shí),霍金被診斷患有肌萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥,后病情逐漸惡化,全身癱瘓,不能言語(yǔ)。但是霍金的成就卻像他研究的“黑洞”一樣強(qiáng)力。這啟示我們要(　　) A.隨波逐流,回避各種競(jìng)爭(zhēng) B.善于逃避,為困難找借口 C.凡事看淡,不為生活所累 D.學(xué)會(huì)自強(qiáng),磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志 答案:D 解析:偉大的科學(xué)家霍金雖然飽受病痛的折磨,但他并未一蹶不振,而是通過(guò)自強(qiáng),不斷磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志,最終取得巨大的成就,D項(xiàng)表述正確。A、B、C三項(xiàng)表述錯(cuò)誤。此題選D項(xiàng)。 9.“人不可以無(wú)恥。無(wú)恥之恥,無(wú)恥矣!”孟子的這句話啟示我們(　　) ①要知廉恥,懂榮辱,有所不為?、陴B(yǎng)成自我省察的習(xí)慣?、垡e少成多,積善成德　④要有知恥之心,不斷提高辨別“恥”的能力 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 答案:C 解析:孟子的話告訴我們,要知廉恥,懂榮辱,有所為,有所不為;要有知恥之心,不斷提高辨別“恥”的能力。①④正確。②③表述與題干含義無(wú)關(guān)。 10.日省其身,有則改之,無(wú)則加勉。這給我們培養(yǎng)“止于至善”有益的啟示有(　　) ①要養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣?、诟恼蛔?追求完美?、鄄幻つ孔载?zé),積極調(diào)整自己　④通過(guò)自省和慎獨(dú),端正自己的行為 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 答案:D 解析:“日省其身,有則改之,無(wú)則加勉”告訴我們要養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣,積極地調(diào)整自己,不盲目地自責(zé),并通過(guò)自省和慎獨(dú)端正自己的行為,①③④正確。②表述與題干無(wú)關(guān)。此題選D項(xiàng)。 二、非選擇題 【美好青春　快樂(lè)生活】 11.不知不覺(jué)中,我們跨入了青春期的大門(mén),開(kāi)始人生最美麗的春天。豐富的校園生活,有快樂(lè)和煩惱,有懵懂和迷惑,有歡聲和淚水……下面,讓我們來(lái)看看萌萌的生活日記。 日記一　以前我看到男生就煩,從這學(xué)期開(kāi)始,我忽然變得愿意和男生說(shuō)話了,每當(dāng)有男生在時(shí),我總是想表現(xiàn)自己,引起男生的注意,我變成壞女孩了嗎? (1)請(qǐng)?zhí)崾久让热绾握_看待情感問(wèn)題。 日記二　道德與法治課上,老師在講解“青春有格”時(shí),講解了什么是“行己有恥”,它的意思是說(shuō)一個(gè)人行事,凡自己認(rèn)為可恥的就不去做,做到“行己有恥”需要我們　　　　　　　　　　　。 (2)請(qǐng)你把萌萌要說(shuō)的話補(bǔ)充完整。 答案:(1)這是青春成長(zhǎng)中的正?，F(xiàn)象;應(yīng)該慎重對(duì)待,理智處理;學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)責(zé)任,承擔(dān)責(zé)任等。(答出兩點(diǎn)即可) (2)有知恥之心,不斷提高辨別“恥”的能力;樹(shù)立底線意識(shí),觸碰道德底線的事不能做,違反法律的事情堅(jiān)決不做;需要磨煉意志,拒絕不良誘惑,不斷增強(qiáng)自控力。 12.《英俊少年》的插曲《小小少年》中唱道:“小小少年,很少煩惱,眼望四周陽(yáng)光照;小小少年,很少煩惱,但愿永遠(yuǎn)這樣好!一年一年時(shí)間飛跑,小小少年轉(zhuǎn)眼長(zhǎng)高,隨著年歲由小變大,他的煩惱增加了……”當(dāng)這首歌響起的時(shí)候,想必一定會(huì)引發(fā)你的一些感想吧! 青春是有限的,智慧是無(wú)窮的。親愛(ài)的中學(xué)生朋友們,說(shuō)出你的煩惱,忘掉它,踏著輕快的腳步,迎接青春的典禮吧! 【青春煩惱】 (1)青春的煩惱有哪些? 【青春寄語(yǔ)】 (2)請(qǐng)給你自己寫(xiě)下青春的寄語(yǔ)。 【調(diào)試矛盾】 (3)在青春期,我們可以采取哪些有效的方法或途徑使自己的生活“無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)淘淘”? 答案:(1)略。(可圍繞身體、心理的變化作答,或談?wù)剬W(xué)習(xí)方面以及生活中的其他煩惱。) (2)珍惜青春,把握青春;青春飛揚(yáng),我心飛揚(yáng)。 (3)青春期的矛盾心理有時(shí)讓我們煩惱,但也為我們的成長(zhǎng)提供了契機(jī)。積極面對(duì)和正確處理這些心理矛盾,我們才能健康成長(zhǎng)。我們可以參加集體活動(dòng),在集體的溫暖中放松自己;可以通過(guò)求助他人,學(xué)習(xí)化解煩惱的方法;也可以通過(guò)培養(yǎng)興趣、愛(ài)好,轉(zhuǎn)移注意力,接納和調(diào)試青春期的矛盾心理。此外,我們還可以學(xué)習(xí)自我調(diào)控,成為自己的“心理保健醫(yī)生”。?導(dǎo)學(xué)號(hào)92884010?