中考化學(xué) 易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)強(qiáng)化 綜合實(shí)驗(yàn)練習(xí)卷 新人教版.doc
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綜合實(shí)驗(yàn)一、 選擇題1.分離、除雜、提純和檢驗(yàn)是化學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié)。下面實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能夠達(dá)到目的的是()。選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) A除去生石灰中含有的雜質(zhì)石灰石先加足量水,然后過(guò)濾 B提純久置變質(zhì)的 NaOH溶液加入足量 CaCl2溶液,充分反應(yīng)后,過(guò)濾 C驗(yàn)證某溶液為稀鹽酸先測(cè)溶液的 pHCuAg 將兩根光亮鐵絲分別伸入硝酸銀和硫酸銅的溶液中,硝酸銀溶液中的鐵絲表面有銀白色固體附著,另一鐵絲表面有紅色固體附著 C 4.下列實(shí)驗(yàn)操作和處理方法可能會(huì)引發(fā)安全事故的是()。將水沿著燒杯內(nèi)壁緩慢加入濃硫酸中,并用玻璃棒不斷攪拌。給試管中的液體加熱時(shí),試管口不朝向任何人。夜間廚房發(fā)生煤氣泄漏時(shí),立即開(kāi)燈檢查煤氣泄漏原因,并打開(kāi)所有門(mén)窗通風(fēng)。用氫氣還原氧化銅時(shí),先加熱氧化銅,再通入氫氣。A. B. C. D. B5.有三瓶失去標(biāo)簽的無(wú)色溶液,已知它們分別是稀鹽酸、BaCl2溶液、NaOH溶液中的一種。下列四種試劑中,不能將上述三種無(wú)色溶液一次鑒別出來(lái)的是()。A. CuSO4溶液B. Na2CO3溶液C. FeCl3溶液D. 石蕊試液 C 二、 填空題6.某化學(xué)興趣小組根據(jù)下圖所示進(jìn)行模擬煉銅實(shí)驗(yàn),并對(duì)產(chǎn)物成分進(jìn)行探究。(1)寫(xiě)出模擬煉銅反應(yīng)的化學(xué)方程式:。(2)【假設(shè)】無(wú)色氣體A中可能含有CO2,也可能存在沒(méi)有反應(yīng)完的CO?!緦?shí)驗(yàn)】為驗(yàn)證假設(shè),同學(xué)們按下圖示進(jìn)行實(shí)驗(yàn):澄清石灰水生石灰灼熱氧化銅 實(shí)驗(yàn)確定無(wú)色氣體A為一氧化碳與二氧化碳的混合氣體,則中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ;中現(xiàn)象為 ;中生石灰的作用是_。該實(shí)驗(yàn)的缺陷是_。(3)興趣小組又一次根據(jù)上述模擬煉銅原理進(jìn)行實(shí)驗(yàn),判斷紅色固體是銅。為驗(yàn)證紅色固體是銅,同學(xué)們按下所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn):寫(xiě)出充分反應(yīng)生成銀的化學(xué)方程式:;紅色固體B和硝酸銀充分反應(yīng)后仍有紅色粉末的剩余,說(shuō)明除了銅外還有其他物質(zhì)。(4)經(jīng)檢驗(yàn)證明紅色粉末C為Cu2O,請(qǐng)分析產(chǎn)生Cu2O的原因可能是 。答案:(1)CO+CuOCu+CO2(2)Ca(OH)2+CO2CaCO3+H2O黑色固體變紅色吸收水分(干燥)沒(méi)有進(jìn)行尾氣處理(3)Cu+2Ag(NO3)22Ag+Cu(NO3)2(4)Cu有+1、+2價(jià),與CuO反應(yīng)的CO不足量時(shí),可能會(huì)生成氧化亞銅7.為驗(yàn)證二氧化碳和氫氧化鈉溶液確實(shí)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),兩個(gè)化學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了如下探究活動(dòng)。(1)第一小組:小莉同學(xué)設(shè)計(jì)了如上圖所示實(shí)驗(yàn)裝置,集氣瓶中充滿(mǎn)二氧化碳?xì)怏w,滴管中吸入了氫氧化鈉溶液,集氣瓶中的氣球通過(guò)導(dǎo)氣管與外界空氣相通。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論擠壓滴管橡膠膠帽,使氫氧化鈉溶液滴入集氣瓶中氣球逐漸變大二氧化碳和氫氧化鈉溶液確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)同組的小華同學(xué)對(duì)此提出質(zhì)疑,他將上述實(shí)驗(yàn)滴管中的氫氧化鈉溶液換成,然后再重復(fù)完成實(shí)驗(yàn),觀(guān)察到現(xiàn)象是 。小華補(bǔ)充這一實(shí)驗(yàn)的原因是 。(2)第二小組:小秦同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置做了如下圖改進(jìn)。集氣瓶中充滿(mǎn)二氧化碳?xì)怏w,氣球通過(guò)導(dǎo)氣管與外界空氣相通,分液漏斗A中裝有氫氧化鈉溶液。分液漏斗B中裝有另一種試劑。步驟一:打開(kāi)分液漏斗A的活塞,使氫氧化鈉溶液流入集氣瓶中?,F(xiàn)象:氣球逐漸變大。步驟二:打開(kāi)分液漏斗B的活塞,使_溶液流入集氣瓶中?,F(xiàn)象:,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的化學(xué)反應(yīng)方程式是_。結(jié)論:二氧化碳和氫氧化鈉溶液可以反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。(3)對(duì)于現(xiàn)象不明顯的化學(xué)反應(yīng),上述兩組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)是分別從反應(yīng)物和生成物兩個(gè)方面進(jìn)行的探究驗(yàn)證,其所利用的原理是不同的。第一組是通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明_驗(yàn)證化學(xué)反應(yīng)發(fā)生了;第二組是通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明_驗(yàn)證化學(xué)反應(yīng)發(fā)生了。答案:(1)等體積的水氣球也變大但比小莉做的實(shí)驗(yàn)中的氣球小水也能與二氧化碳反應(yīng)吸收二氧化碳,也會(huì)使氣球變大,需做對(duì)比實(shí)驗(yàn)確認(rèn)是二氧化碳與氫氧化鈉溶液的反應(yīng)(2)過(guò)量稀鹽酸(或稀硫酸)有大量氣泡產(chǎn)生,氣球變小Na2CO3+2HCl2NaCl+CO2+H2O(或Na2CO3+H2SO4Na2SO4+H2O+CO2)CO2+2NaOHNa2CO3+H2O(3)有物質(zhì)被消耗(二氧化碳的減少)有新物質(zhì)生成(生成了碳酸鈉)8.興趣小組根據(jù)老師提供的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。(試劑均足量,假設(shè)各步反應(yīng)均完全,裝置可重復(fù)使用,部分夾持裝置已省略,組合裝置氣密性良好)(1)甲組同學(xué)利用A中產(chǎn)生的氧氣驗(yàn)證B中的黑色粉末是炭粉。A中反應(yīng)的化學(xué)方程式是。為完成此實(shí)驗(yàn),除用裝置A、B外,還需要補(bǔ)充的裝置有(填裝置序號(hào))。說(shuō)明黑色粉末是炭粉的反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。(2)A中燒瓶?jī)?nèi)的氣體可能含有CO、CO2、CH4中的一種或幾種,為確定燒瓶?jī)?nèi)氣體的成分,乙組同學(xué)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):【資料】甲烷和氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4+4CuO4Cu+CO2+2H2O。. 將3.0g的濃氫氧化鈉溶液滴入燒瓶中,充分反應(yīng);. 按ACBCD的順序連接裝置,打開(kāi)K1,從K1處通入氮?dú)?打開(kāi)K2,排盡B中空氣,加熱B中足量的氧化銅固體,充分反應(yīng);. 反應(yīng)結(jié)束后,測(cè)得燒瓶中溶液的質(zhì)量為3.1g,B中固體的質(zhì)量減少了0.32g,第二個(gè)C裝置的質(zhì)量增加了0.18g。打開(kāi)K2前通入氮?dú)獾哪康氖恰?兩個(gè)裝置C中試劑相同,裝置C中的試劑名稱(chēng)是_。燒瓶中氣體的成分是_。答案:(1)2H2O22H2O+O2C、DC+O2CO2、Ca(OH)2+CO2CaCO3+H2O(2)防止倒吸濃硫酸CO2和CH4- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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