《九年級化學上冊 第六單元 燃燒與燃料 第二節(jié) 化石燃料的利用導學案（新版）魯教版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《九年級化學上冊 第六單元 燃燒與燃料 第二節(jié) 化石燃料的利用導學案（新版）魯教版.doc（2頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

第二節(jié)　化石燃料的利用 探究點一　化石燃料的燃燒 [情景展示] 　　　　 　　　　　　　　　　工廠煙囪林立　　　　　　　汽車川流不息 [問題探究] 化石燃料燃燒對環(huán)境會帶來什么樣的影響？在使用燃料時我們要綜合考慮哪些因素？ [思考交流] ________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ [歸納提升] 化石燃料中，除了含有碳、氫元素外，還含有少量硫、氮等元素，這些元素在燃燒時會轉化為二氧化硫和氮的氧化物，釋放到大氣中，造成環(huán)境污染。在選擇燃料時我們要綜合考慮其是否能穩(wěn)定地燃燒、是否產生污染性氣體、價格是多少、資源是否易得、是否易儲存和運輸是否便利等因素。 [課堂速記] ______________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 探究點二　化石燃料的綜合利用 [情景展示] ―→ [問題探究] 為什么要對化石燃料進行綜合利用？ [思考交流] _____________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ [歸納提升] 化石燃料儲量有限，不可再生，必須科學開發(fā)，合理利用。同時對化石燃料進行綜合利用，也可減少對環(huán)境的影響。例如，直接利用煤，容易對環(huán)境造成污染，而煤的綜合利用產物就成為化肥、農藥、合成材料及冶金等領域的重要原料。 [課堂速記] ______________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ [課后反思點] 1．教學中是否講清合理利用化石燃料的重要性？ 2．教學中如何引導學生選擇合適的燃料？ 3．教學中是否給學生明確分餾與干餾的關系？ 4．教學中是否增強了學生的環(huán)保意識？