《七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第8章 冪的運(yùn)算 8.3 同底數(shù)冪的除法（1）學(xué)案蘇科版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第8章 冪的運(yùn)算 8.3 同底數(shù)冪的除法（1）學(xué)案蘇科版.doc（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

課題：8.3　同底數(shù)冪的除法（1） 學(xué)習(xí)目標(biāo): 姓名： 1．了解同底數(shù)冪的除法運(yùn)算性質(zhì)，理解符號(hào)表示此性質(zhì)的意義，體會(huì)模型思想，發(fā)展符號(hào)意識(shí)； 2. 會(huì)運(yùn)用同底數(shù)冪的除法運(yùn)算性質(zhì)進(jìn)行計(jì)算，做到步步有據(jù)； 3. 在探索同底數(shù)冪的除法運(yùn)算性質(zhì)的過(guò)程中，感受從特殊到一般、從具體到抽象的思考問(wèn)題的方法． 學(xué)習(xí)過(guò)程： 一.【情景創(chuàng)設(shè)】 如圖，若已知這個(gè)長(zhǎng)方形的面積為25cm2，長(zhǎng)為23cm，則寬為多少cm？ 二.【問(wèn)題探究】 問(wèn)題1．活動(dòng)一．如何計(jì)算？ 問(wèn)題2．活動(dòng)二．計(jì)算下列各式： （1）＝ ，＝ ； （2）＝ ，＝ ； （3）＝ ，＝ . 思考：能不能類比同底數(shù)冪的乘法把猜想也用一個(gè)式子表示出來(lái)？__________________ 通過(guò)說(shuō)理說(shuō)明猜想的正確性。 問(wèn)題3．例1 計(jì)算： （1）； （2）； （3）； （4）（m是正整數(shù)） 問(wèn)題4．例2　下面的計(jì)算是否正確？如有錯(cuò)誤，請(qǐng)改正． （1）； （2）； （3）； （4） 練習(xí)鞏固： 課本P55練一練第1題． 三.【變式拓展】 問(wèn)題5．填空： （1）； （2）； （3）；（4）（n是正整數(shù)）. 四.【總結(jié)提升】 談?wù)勀氵@一節(jié)課有哪些收獲．