《九年級化學全冊 第五單元 化學與健康 5.3 遠離有毒物質同步測試 （新版）魯教版五四制.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《九年級化學全冊 第五單元 化學與健康 5.3 遠離有毒物質同步測試 （新版）魯教版五四制.doc（6頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

5.3遠離有毒物質 一、單選題 1.（xx?瀘州）化學在生活中有重要價值，下列說法中不正確的是（ ） A.地球上水儲量豐富，但淡水使用仍需節(jié)約 B.尋找合適的催化劑光照使水分解是理想的制氫方法 C.不吃霉變食物，因為食物霉變產生的霉菌毒素有毒 D.塑料是容易自然分解的高分子材料，不會形成污染 2.鑒定下列各組物質，所選試劑錯誤的是（ ） A.淀粉和葡萄糖﹣﹣﹣﹣﹣碘水B.稀鹽酸和稀硫酸﹣﹣﹣﹣紫色石蕊試液 C.硬水和蒸餾水﹣﹣﹣﹣﹣肥皂水D.氫氧化鈉固體和硝酸銨固體﹣﹣﹣﹣﹣水 3.下列做法不會導致食品對人體健康造成危害的是（ ） A.用小蘇打作焙制糕點的發(fā)酵粉B.用硫磺熏制白木耳、粉絲等食品 C.用甲醛溶液作食用水產品的防腐劑D.用含亞硝酸鈉的工業(yè)用鹽腌制食品 4.下列物質鑒別方法可行的是（ ） A.用灼燒的方法鑒別奶粉和淀粉B.用酚酞試液鑒別氯化鈉溶液與鹽酸 C.用燃著的木條鑒別一氧化碳與甲烷D.用品嘗的方法鑒別葡萄糖與亞硝酸鈉 5.（xx?寧德）下列說法正確的是（　?。? A.人體缺碘會引起甲狀腺腫大B.用甲醛溶液浸泡海產品 C.農業(yè)上提倡大量施用農藥D.造成酸雨的主要氣體是CO2 6.下列做法符合食品安全要求的是（ ） A.用甲醛保鮮蔬菜B.用食鹽腌漬鴨蛋C.用燒堿加工熟食D.用“地溝油”炸油條 7.下列說法正確的是（ ） A.脂肪是維持生命活動的備用能源，人應該攝入油脂 B.纖維素不能被人體消化，人不應該食用富含纖維素的水果 C.甲醛會破壞細菌的蛋白質結構，可用甲醛溶液來保鮮海產品 D.霉變花生中的黃曲霉毒素會危害人體健康，但霉變花生煮熟后可食用 8.下列說法正確的是（ ） A.所有能量的獲得都來自于燃料的燃燒B.為了使豬的瘦肉長得多，用“瘦肉精”（一種含激素的飼料）飼養(yǎng)豬 C.為了有助于改善食品品質、豐富食品營養(yǎng)成分，提倡大量使用食品添加劑D.回收廢電池不僅可以節(jié)約金屬資源，而且可以減少環(huán)境污染，有利于人類健康 9.青蘋果汁遇到碘水時顯藍色。在加熱條件下，熟蘋果汁能與新配的氫氧化銅反應，產生紅色的沉淀一下列結論正確的是( ) A.青蘋果中含有葡萄糖B.熟蘋果中一定不含有淀粉 C.蘋果轉熟時淀粉變成葡萄糖D.蘋果轉熟時葡萄糖轉變成淀粉 10.廣西龍江河鎘超標，嚴重威脅著民眾的飲水安全．為處理鎘污染，當地政府組織人員在鎘超標水域投放了大量燒堿或熟石灰，以及氯化鋁，絮凝沉降鎘離子，避免被人體吸收．則下列說法錯誤的是（　?。? A.鎘是人體必需補充的微量元素B.此事件已對環(huán)境造成污染 C.熟石灰是氫氧化鈣的俗稱D.燒堿和熟石灰都是堿 11.化學實驗過程中要注意實驗安全，如果發(fā)生意外也要冷靜處理．對下列意外事故的處理方法中，不正確的是（　?。? 選項 意外事故 處理方法 A 灑在桌面上的酒精燃燒起來 立即用濕抹布或沙子撲滅 B 濃硫酸沾到皮膚上 立即用大量水沖洗后，再涂上3%～5%的碳酸氫鈉溶液 C 誤服氯化鋇溶液 立即喝大量鮮牛奶或雞蛋清 D 氫氧化鈉沾到皮膚或衣服上 用大量水沖洗后，再涂上硫酸溶液 A.AB.BC.CD.D 12.（xx?蘇州）下列有關物質混合后的現(xiàn)象描述中，正確的是（ ） A.在無色碘化鉀溶液中滴加淀粉溶液，溶液變藍 B.無色的氯化氫氣體和氨氣混合，產生白霧 C.在氫氧化鈉稀溶液中滴加數滴硫酸銅溶液，產生藍色絮狀沉淀 D.銨鹽與堿溶液混合加熱，產生的氣體使?jié)駶櫟乃{色石蕊試紙變紅 13.下列物質通常不會損害人體健康的是（ ） A.甲醛B.黃曲霉素C.水D.一氧化碳 14.生活中處處離不開化學，下列說法錯誤的是（ ） A.長期飲用純凈水，不利于身體健康B.經常咬鉛筆，鉛筆上的油漆對身體有害 C.經常食用腌制食品，有利于身體健康D.經常使用染發(fā)劑，不利于身體健康 二、填空題 15.有人用鉛錫合金制的酒壺盛放了變酸的老酒煮熱后喝，結果中毒了．原因是什么？________． 16.（xx?葫蘆島一模）生活與化學密切相關，請用物質的性質與用途填空． 通常情況下，水果所提供的大量營養(yǎng)素是________．土豆切成絲放置一會后變色，這是因為與空氣中的________發(fā)生反應．我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污，這是因為洗滌劑具有________功能．自來水廠凈水過程中常用活性炭，活性炭的主要作用是________．生活中可以用________鑒別自來水是否是硬水． 17.有人誤食氯化鋇而引起中毒，（Ba2+有毒）若及時服用硫酸鈉溶液可以解毒，原因是用方程式表示________．若及時服用碳酸鈉溶液是否可以解毒？________，因為________． 18.“健康飲食、均衡營養(yǎng)”是青少年健康成長的重要保證． ①青少年每天需要較多的蛋白質．下列物質中富含蛋白質的是________（填字母）． A．米飯和面包 B．大豆油和肥肉 C．瘦肉和雞蛋 D．蔬菜和水果 ②“食品安全”是一個永恒的話題．你認為下列認識不科學的有________（填字母）． A．任何食品都不可以使用食品添加劑 B．霉變的大米、花生，即使經過蒸煮也不能食用 C．含鈣、鋅的奶粉有利于補充人體所需的常量和微量元素 D．用亞硝酸鈉代替食鹽來腌漬食品． 19.民以食為天，食以安為先． （1）某校為學生制定的營養(yǎng)午餐食譜為：主食﹣米飯；副食﹣花生米、燉牛肉、清蒸魚；飲品﹣牛奶．米飯中主要富含的營養(yǎng)素是________． 請利用所學的知識，從營養(yǎng)均衡角度考慮，你為學校再推薦的一道菜是________． （2）如圖物質的主要成分中（括號所示為主要成分的化學式），屬于有機物的是________（填字母序號）． （3）食品安全備受關注． ①被霉菌污染的糧食會產生有毒的黃曲霉素（C17H12O6）．黃曲霉素由________種元素組成，其中氫、氧元素的質量比為________． ②下列做法會嚴重危害人體健康的是　________ （填字母序號）． A．用甲醛溶液浸泡海產品 B．食品包裝中充氮氣防腐 C．香腸中添加過量的亞硝酸鈉延長保質期． 三、實驗探究題 20.某同學做了如下實驗（1）取甲、乙兩試管，分別加人1%淀粉溶液各4毫升．（2）甲試管內加入2毫升唾液，乙試管內加入2毫升蒸餾水．（3）同時將兩試管置于37℃的溫水中恒溫10分鐘后取出，分別滴加1滴碘液．（4）觀察結果．請回答下列問題： （1）該實驗的目的是________。 （2）請設計一張實驗記錄表，將實驗步驟及正確操作后觀察到的實驗結果填入表中． （3）有同學認為設計上述實驗時，應確保甲、乙兩支試管中的pH相同，但不必考慮pH大?。阏J為這種說法是否正確？說出理由． 四、綜合題 21.蛋白質是組成細胞的基礎物質，沒有蛋白質就沒有生命，動物的肌肉，毛皮等都是由蛋白質構成的，蛋清，鮮牛奶中含有豐富的蛋白質，一些可溶性的重金屬鹽（如，Cu2+ ， Pb2+ ， Ag+ ， Ba2+等可溶性的重金屬鹽）會是蛋白質喪失生理功能，因此可溶性的重金屬鹽為有毒物質，請回答問題 （1）下列物質中不會引起人體中毒的是 （填字母序號） A.Ba（NO3）2；B.Pb（NO3）2；C.CuSO4；D.BaSO4 （2）醫(yī)學上用X射線檢查腸胃病時，病人服用的鋇餐中不能含有BaCO3起原因是，BaCO3與人的胃液中含有的少量鹽酸反應產生有毒的BaCl2 ， 該反應的化學方程式為________，該反應的反應基本類型是________． （3）AgNO3遇到蛋白質即生成黑色的蛋白銀．某學生實驗時不慎在手指上沾染了少量的AgNO3溶液，第二天發(fā)現(xiàn)手指上沾染過AgNO3的皮膚的顏色會________． 22.生活處處有化學，請根據所學的化學知識回答： （1）蔬菜、水果中含有多種維生素，其中________有助于保護視力； （2）人體攝入的糖類物質主要是淀粉，存在于面包、米飯中，淀粉在人體內經酶的催化作用，與水發(fā)生一系列反應，最終產物是葡萄糖，葡萄糖在酶的催化作用下緩慢氧化生產二氧化碳和水，并放出熱量． ①淀粉屬于________化合物，常用________來檢測其存在； ②寫出葡萄糖在人體內緩慢氧化的化學方程式________． （3）下列肥料不能在烈日下施用的是 ． A.CO（NH2）2 B.NH4ClC.KNO3D.Ca3（PO4）2 ． 23.生活中處處有化學，化學與生活密切相關。 （1）下表為某品牌燕麥片標簽中的一部分。 每100 g含 有營養(yǎng)成分 糖類 油脂 蛋白質 維生素C 鈣 鎂 鈉 鋅 7.6 g 7.8 g 7.4 g 18 mg 201 mg 18.2 mg 30.8 mg 8.1 mg ①人體所需的六大營養(yǎng)素在上表中未列出的是________；②表中出現(xiàn)了人體所必需的微量元素，該元素是________；③檢驗燕麥片中是否含有淀粉需用到試劑是________。 （2）民生熱詞：“舌尖上的安全”。下列做法符合食品安全要求的是 A.用碳酸氫鈉作發(fā)酵粉B.用霉變油菜籽生產食用油 C.用碳酸鋇代替純堿蒸饅頭D.用工業(yè)酒精勾兌飲用白酒 （3）用化學方法鑒別“冰蠶絲”（衣服面料，主要成分為合成纖維）和天然蠶絲：________。  答案解析部分 一、單選題 1.【答案】D 2.【答案】B 3.【答案】A 4.【答案】A 5.【答案】A 6.【答案】B 7.【答案】A 8.【答案】D 9.【答案】C 10.【答案】A 11.【答案】D 12.【答案】C 13.【答案】C 14.【答案】C 二、填空題 15.【答案】老酒變酸產生酸（CH3COOH等），且又加熱，促使Pb與酸反應生成了可溶性鉛鹽，人喝了以后就會發(fā)生重金屬離子中毒 16.【答案】維生素；氧氣；乳化；吸附；肥皂水 17.【答案】BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl；不能；BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl，由于BaSO4不溶于酸，但BaCO3易溶于酸，胃液呈酸性，含少量HCl，此時BaCO3溶于胃酸，仍能造成人體中毒 18.【答案】C；AD 19.【答案】糖類；炒青菜；AC；3；1：8；AC 三、實驗探究題 20.【答案】（1）探究唾液對淀粉的消化作用； （2） 試管編號 甲 乙 加入 物質 淀粉溶液/毫升 4 4 蒸餾水/毫升 0 2 唾稀釋液液/毫升 2 0 保存溫度/℃ 37 37 保存時間/分 10 10 溶液顏色 不變藍 變藍 （3）正確；溶液的酸堿性有可能影響唾液對淀粉的消化作用． 四、綜合題 21.【答案】（1）D （2）BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑；復分解反應 （3）呈黑色 22.【答案】（1）維生素A （2）有機；碘水；C6H12O6+6O2 6CO2+6H2O （3）B 23.【答案】（1）水；鋅；碘酒 （2）A （3）取樣灼燒，若聞到燒焦羽毛氣味則為天然蠶絲；若聞到特殊氣味，則為冰蠶絲。