八年級(jí)歷史下冊(cè) 第六單元 科學(xué)技術(shù)與社會(huì)生活 第18課 科學(xué)技術(shù)成就當(dāng)堂達(dá)標(biāo)題 新人教版.doc
《八年級(jí)歷史下冊(cè) 第六單元 科學(xué)技術(shù)與社會(huì)生活 第18課 科學(xué)技術(shù)成就當(dāng)堂達(dá)標(biāo)題 新人教版.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《八年級(jí)歷史下冊(cè) 第六單元 科學(xué)技術(shù)與社會(huì)生活 第18課 科學(xué)技術(shù)成就當(dāng)堂達(dá)標(biāo)題 新人教版.doc(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
第18課 科學(xué)技術(shù)的成就 【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)】 1. 1964年10月,我國(guó)某報(bào)紙的頭條新聞?lì)}目是“看西北荒漠,萬(wàn)里人罕見。蘑菇云突起,舉世皆驚”。這篇新聞報(bào)道的是( ) A.第一顆人造地球衛(wèi)星發(fā)射成功 B.第一顆原子彈爆炸成功 C.秈型雜交水稻培育成功 D.“神舟五號(hào)”飛船發(fā)射成功 2.裝有核彈頭的中近程地地導(dǎo)彈點(diǎn)火發(fā)射,核彈頭在預(yù)定地點(diǎn)上空實(shí)現(xiàn)了核爆炸,從而標(biāo)志著我國(guó)有了可用于實(shí)戰(zhàn)的導(dǎo)彈。此成就應(yīng)該出現(xiàn)在 ( ) A.1964年 B.1966年 C.1967年 D.1970年 3. 2016年4月24日,我們迎來(lái)第一個(gè)“中國(guó)航天日”。這一天的設(shè)定和圖中內(nèi)容相關(guān),下列有關(guān)右圖的表述不正確的是( ) A.這是中國(guó)第一顆人造地球衛(wèi)星 B.它成功發(fā)射于1964年 C.中國(guó)從此在空間技術(shù)領(lǐng)域躋身于世界先進(jìn)國(guó)家行列 D.它標(biāo)志著中國(guó)人民成功掌握了人造衛(wèi)星的空間技術(shù) 4.電影《橫空出世》再現(xiàn)了新中國(guó)在艱苦條件下研制原子彈的過(guò)程。新中國(guó)的科技成果“兩彈一星”除原子彈外,還有( ) A.氫彈 人造地球衛(wèi)星 B.氫彈 實(shí)用通信衛(wèi)星 C.導(dǎo)彈 人造地球衛(wèi)星 D.導(dǎo)彈 實(shí)用通信衛(wèi)星 5.我國(guó)是愛好和平的國(guó)家,卻依然取得“兩彈一星”研制成功,其影響有( ) ①鼓舞了中國(guó)人民的志氣,振奮了民族精神 ②向反華勢(shì)力炫耀我國(guó)的軍事實(shí)力 ③打破了當(dāng)時(shí)有核大國(guó)的核壟斷,增強(qiáng)了國(guó)防實(shí)力 ④大大提高了我國(guó)的國(guó)際地位 A.①②③④ B.②③ C.①③④ D.②③④ 6.右圖飛船的成功發(fā)射( ) A.實(shí)現(xiàn)了航天員在太空行走 B.標(biāo)志著我國(guó)開始掌握了飛船發(fā)射技術(shù) C.標(biāo)志著我國(guó)有了可以用于實(shí)戰(zhàn)的導(dǎo)彈 D.使我國(guó)成為第一個(gè)送人上太空的國(guó)家 7.中國(guó)有13億多人口,人均耕地較少,維護(hù)糧食安全,一要堅(jiān)守耕地?cái)?shù)量,二要提高糧食產(chǎn)量。有人這樣稱贊中國(guó)的一位農(nóng)業(yè)科學(xué)家:“是他引導(dǎo)我們走向一個(gè)營(yíng)養(yǎng)充足的世界?!彼? ) A.袁隆平 B.鄧稼先 C.焦裕祿 D.錢學(xué)森 8.我國(guó)藥學(xué)家屠呦呦獲得xx年諾貝爾獎(jiǎng),屠呦呦的主要成就是( ) A.世界上第一個(gè)培育出秈型雜交水稻 B.發(fā)現(xiàn)了青蒿素,開創(chuàng)了治療瘧疾的新方法 C.完成了人工合成結(jié)晶牛胰島素 D.開展了大規(guī)模的追洪水、查風(fēng)口、探流沙的研究工作 9.閱讀下列材料,回答問(wèn)題: 材料一 材料二 “他增產(chǎn)的糧食實(shí)質(zhì)上降低了人口增長(zhǎng)率。他在農(nóng)業(yè)科學(xué)的成就擊敗了饑餓的威脅。他正引導(dǎo)我們走向一個(gè)豐衣足食的世界?!? ——唐帕爾伯格 《走向豐衣足食的世界》 (1)結(jié)合兩則材料可知,他是________,被國(guó)際農(nóng)學(xué)界譽(yù)為“___________”。 (2)他的主要貢獻(xiàn)是什么? (3)結(jié)合材料二,談?wù)勊呢暙I(xiàn)對(duì)我國(guó)和世界產(chǎn)生了什么影響? 【能力提升】 10.閱讀下列材料: 20世紀(jì)50年代中期,以毛澤東主席為核心的中國(guó)共產(chǎn)黨第一代領(lǐng)導(dǎo)集體面對(duì)復(fù)雜的國(guó)際環(huán)境和帝國(guó)主義的咄咄逼人之勢(shì),高瞻遠(yuǎn)囑,審時(shí)度勢(shì),果斷地作出了發(fā)展中國(guó)“兩彈一星”的戰(zhàn)略決策。 電影《東方巨響》以翔實(shí)而鮮為人知的史料,全方位地記述了中國(guó)“兩彈一星”創(chuàng)業(yè)者這一龐大群體的英雄業(yè)績(jī),以生動(dòng)的鏡頭、感人的故事,展現(xiàn)了“兩彈一星”的輝煌成果,壯我國(guó)威,壯我軍威。 請(qǐng)回答: (1)結(jié)合上述材料和所學(xué)知識(shí),說(shuō)出原子彈是殺傷力極強(qiáng)的核武器,我國(guó)是愛好和平的國(guó)家,為什么也要研制原子彈。 (2)結(jié)合所學(xué)知識(shí)說(shuō)出“中國(guó)‘兩彈一星’創(chuàng)業(yè)者這一龐大群體”的領(lǐng)軍人物。列舉出影片中可能展現(xiàn)的“兩彈一星”的輝煌成果。 (3)偉大的事業(yè)產(chǎn)生偉大的精神。在我國(guó)“兩彈一星”事業(yè)的奮斗歷程中,廣大研制工作者培育和發(fā)揚(yáng)了一種崇高的精神,這就是“兩彈一星”精神。請(qǐng)談?wù)劇皟蓮椧恍恰本竦膬?nèi)涵。 參考答案: 1.B 解析:根據(jù)材料“1964 年10月”、“西北荒漠”、“蘑菇云”等信息,可以判斷出該材料反映的是1964 年10 月16 日,我國(guó)第一顆原子彈爆炸成功,故B 正確。 2.B 解析:本題考查學(xué)生的識(shí)記能力。1966年10月27日,我國(guó)導(dǎo)彈核武器首次試驗(yàn)成功,從 此我國(guó)擁有了可用于實(shí)戰(zhàn)的導(dǎo)彈。 3.B 解析:觀察圖片是我國(guó)發(fā)射的第一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅一號(hào)”,它成功發(fā)射于1970年, 數(shù)億B表述不正確。 4.C 解析:本題考查學(xué)生的識(shí)記分析理解能力。中國(guó)的“兩彈一星”指的是核彈(原子彈和氫彈)、導(dǎo)彈和人造地球衛(wèi)星。所以C正確。 5.C 6.A 7.A 解析:袁隆平最突出貢獻(xiàn)是在世界上首次培育成功秈型雜交水稻,在很大程度上解決了世界人口的吃飯問(wèn)題,所以A正確。 8.B 解析:屠呦呦在70年代初發(fā)現(xiàn)了能夠有效抵抗瘧疾的青蒿素,得到世界衛(wèi)生組織的認(rèn)可和大力推廣,使全球數(shù)億人受益,因此屠喲喲獲得xx年諾貝爾獎(jiǎng)。 9.答案:(1)袁隆平 雜交水稻之父。(2)他培育的秈型雜交水稻,比常規(guī)稻增產(chǎn)20%左右。這項(xiàng)技術(shù)已推廣到印度、越南、菲律賓等許多國(guó)家和地區(qū)。 (3)我國(guó):為解決我國(guó)人口大國(guó)的吃飯問(wèn)題和保障糧食安全作出了巨大貢獻(xiàn);世界:對(duì)解決世界性饑餓問(wèn)題也有重大貢獻(xiàn)。(言之有理即可) 10.答案:(1)帝國(guó)主義國(guó)家利用威力巨大的原子彈,對(duì)新中國(guó)和世界其他愛好和平的國(guó)家進(jìn)行威脅,中國(guó)只有研制出自己的原子彈,才能粉碎帝國(guó)主義的核威脅,人民才能過(guò)上安寧的日子。 (2)人物:鄧稼先、錢學(xué)森等。成果:①1964年10月16日,我國(guó)第一顆原子彈爆炸成功。②1966年,我國(guó)第一顆裝有核彈頭的地地導(dǎo)彈飛行試驗(yàn)成功,我國(guó)有了可用于實(shí)戰(zhàn)的導(dǎo)彈。③1970年,我國(guó)成功地發(fā)射了第一顆人造地球衛(wèi)星——東方紅一號(hào)。 (3)熱愛祖國(guó)、無(wú)私奉獻(xiàn),自力更生、艱苦奮斗、大力協(xié)同、勇于攀登的精神。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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