八年級歷史上冊 第一單元《中國開始淪為半殖民地半封建社會》單元檢測1 新人教版.doc
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單元檢測2—《中國開始淪為半殖民地半封建社會》 一、單項選擇題(共20題,共88分) 1.林則徐上書道光帝指出:“若讓鴉片流毒于天下,是使數(shù)十年后,中原幾無可以御敵之兵,且無可以充餉之銀。”這表明了林則徐主張( ) A.利用鴉片增加稅收 B.嚴(yán)禁鴉片 C.緩和與英國關(guān)系 D.反對禁煙 2.“打一場禁毒的人民戰(zhàn)爭”是中國政府在掃除毒品中提出的響亮口號。一百多年前,一位民族英雄在廣州虎門已經(jīng)用行動表達(dá)了中國人民禁煙的決心和勇氣。他就是( ) A.左宗棠 B.魏源 C.林則徐 D.鄧世昌 3.陳旭麓在《近代中國社會的新陳代謝》中寫道:“對于中國人來說,這場戰(zhàn)爭是一塊界碑。它銘刻著中世紀(jì)古老的社會在炮口逼迫下趕往近代的最初的一步?!辈牧现小斑@場戰(zhàn)爭”指的是( ) A.鴉片戰(zhàn)爭 B.第二次鴉片戰(zhàn)爭 C.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭 D.抗日戰(zhàn)爭 4.一次次列強的入侵,一個個屈辱的條約,記錄著近代中國的苦難歲月。中國近代史上第一個不平等條約是( ) A.《馬關(guān)條約》 B.《辛丑條約》 C.《南京條約》 D.《北京條約》 5.(改編)下邊是清道光帝給參與談判大臣所下達(dá)諭旨的部分內(nèi)容,該諭旨頒發(fā)于( ) A.虎門銷煙期間 B.鴉片戰(zhàn)爭期間 C.第二次鴉片戰(zhàn)爭期間 D.甲午中日戰(zhàn)爭期間 6.《南京條約》是中國近代史上與外國簽訂的第一個不平等條約。該條約規(guī)定的內(nèi)容包括( ) ①五口通商②允許日本在中國開設(shè)工廠③賠款2100萬銀元④劃定北京東交民巷為使館界 A.①③ B.②④ C.③④ D.①② 7.曾經(jīng)不可一世高高在上的大清帝國一夜之間被英國人打得顏面掃地,這掀開了中國一百多年的屈辱史。這場導(dǎo)致中國走進屈辱歷史的戰(zhàn)爭是( ) A.鴉片戰(zhàn)爭 B.第二次鴉片戰(zhàn)爭 C.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭 D.中法戰(zhàn)爭 8.《天朝的崩潰》一書中寫道:“這場戰(zhàn)爭把中國拖入世界。從此開始,中國遭受了列強的百般蹂躪;從此開始,中國人經(jīng)受了尋找新出路的百般苦難?!蔽闹械摹斑@場戰(zhàn)爭”指的是( ) A.甲午中日戰(zhàn)爭 B.鴉片戰(zhàn)爭 C.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭 D.第二次鴉片戰(zhàn)爭 9.福州臨近中國優(yōu)質(zhì)紅茶的產(chǎn)地武夷山,近代是作為列強的原料榨取地而開港的。福州被辟為通商口岸的條約是( ) A.《尼布楚條約》 B.《南京條約》 C.《馬關(guān)條約》 D.《辛丑條約》 10.法國皮諾家族在北京宣布,將向中方無償捐贈流失海外的圓明園青銅鼠首和兔首。圓明園兔首和鼠首流失于( ) A.鴉片戰(zhàn)爭 B.第二次鴉片戰(zhàn)爭 C.甲午中日戰(zhàn)爭 D.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭 11.1860年10月,侵略者火燒圓明園,這是人類文明史上的一次浩劫。“侵略者”是指( ) A.俄國軍隊 B.英法聯(lián)軍 C.日本軍隊 D.八國聯(lián)軍 12.著名歷史學(xué)家黃仁宇先生寫道:“《南京條約》簽訂之后十年,感到不滿意的不是戰(zhàn)敗國而是戰(zhàn)勝國?!睘榇?,“戰(zhàn)勝國”將要采取的行動是( ) A.走私鴉片,毒害國人 B.暫忍一時,滿足現(xiàn)狀 C.割占臺灣,資本輸出 D.發(fā)動戰(zhàn)爭,瓜分中國 13.下列不平等條約條款中,不會出現(xiàn)在《天津條約》中的是( ) A.外國公使進駐北京 B.增開漢口、南京等十處通商口岸 C.外國軍艦和商船可以在長江各口岸自由航行 D.割九龍司地方一區(qū)給英國 14.李大釗曾寫道:“圓明兩度昆明劫,鶴化千年未忍歸。一曲悲笳吹不盡,殘灰猶共晚煙飛?!痹娭兴f的“兩劫”中的“一劫”發(fā)生在八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭期間,另“一劫”發(fā)生在哪一次戰(zhàn)爭期間( ) A.鴉片戰(zhàn)爭 B.第二次鴉片戰(zhàn)爭 C.甲午中日戰(zhàn)爭 D.中法戰(zhàn)爭 15.第二次鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)后,沙俄強迫清政府簽訂了一系列不平等條約,其中割占烏蘇里江以東、包括庫頁島在內(nèi)的約40萬平方千米領(lǐng)土的條約是( ) A.中俄《璦琿條約》 B.中俄《勘分西北界約記》 C.中俄《北京條約》 D.中俄《改訂條約》 16.馬克思說:“在第二次鴉片戰(zhàn)爭中,俄國不花費一文錢,不發(fā)動一兵一卒,而比任何一個參戰(zhàn)國得到了更多的好處。”這里的“好處”包括( ) ①通商口岸開設(shè)工廠②簽訂了《璦琿條約》③割占了100多萬平方千米土地④北京東交民巷成為使館界 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 17.他創(chuàng)立了拜上帝會,領(lǐng)導(dǎo)了中國歷史上規(guī)模最大、歷時時間最長的農(nóng)民起義運動,在南京建立了和清政府相對抗的革命政權(quán)……建立政權(quán)之后,開始樂享其成,不思進取,最終太平軍內(nèi)部爭權(quán)奪利,以失敗而告終?!八笔牵? ) A.林則徐 B.洪秀全 C.楊秀清 D.石達(dá)開 18.某學(xué)者說:“農(nóng)民造反者……長歌涌人金陵,開始建造人間小天堂,曾是他們的喜??;天京陷落……則是他們的悲劇。”“他們”從“喜劇”走向“悲劇”說明( ) A.鴉片戰(zhàn)爭的結(jié)果. B.義和團運動的失敗 C.清政府的腐朽 D.太平天國運動的失敗 19.《天朝田畝制度》是天朝領(lǐng)袖們富有天才創(chuàng)意的偉大作品,最能代表農(nóng)民階級的大同理想。下列對《天朝田畝制度》理解不正確的是( ) A.確實代表了底層民眾最迫切的生存要求 B.這種理想社會在當(dāng)時是可以實現(xiàn)的 C.描繪了“無處不均勻,無人不飽暖”的理想藍(lán)圖 D.這種理想本身充滿空想,脫離實際 20.它具有鮮明的資本主義色彩,是先進的中國人最早提出的在中國發(fā)展資本主義的方案。但它并不是農(nóng)民斗爭經(jīng)驗的產(chǎn)物,未能反映出農(nóng)民的土地要求,沒有相應(yīng)的社會基礎(chǔ)和實施條件。“它”是( ) A.《天朝田畝制度》 B.《海國圖志》 C.《資政新篇》 D.《天演論》 二、材料分析題(共3題,共12分) 1.閱讀下列材料: 材料一 “在地球上某個角落里有著一個人間奇跡:它叫夏宮……人民的想象力所能創(chuàng)造的一切幾乎是神話性的東西都體現(xiàn)在這座宮殿中……有一天,兩個強盜闖進了夏宮。一個動手洗劫,另一個放火焚燒。原來勝利就是進行一場掠奪。勝利者竊走了夏宮的全部財富……然后,他們雙雙拉著手榮歸歐洲?!? 材料二 美國的特命全權(quán)公使委派到世界那一邊(中國),站在樹底下,手里拿著筐子,等著接他在樹上的伙伴所搖撼下來的果子。甚至他還接到訓(xùn)令,萬一樹上的人和果園的主人發(fā)生糾紛,他應(yīng)當(dāng)出來調(diào)停。 一一美國學(xué)者德涅特《美國東亞外交史》 請回答: (1)兩則材料反映的事件發(fā)生在哪一場戰(zhàn)爭中? (2)材料一中的“兩個強盜”是指誰?“果園的主人”指誰?在這一事件中,美國扮演了什么角色? (3)與材料有關(guān)的這場戰(zhàn)爭給中國造成了什么嚴(yán)重影響? (4)西方列強一向標(biāo)榜自己是來自“文明社會”的“文明人”,讀了上述材料后你有何認(rèn)識? (5)假如我們穿越時光隧道作為火燒圓明園的見證者,你怎樣用簡練醒目的文字、富有感情的語言向世人報道這段歷史? 2.閱讀材料,回答問題。 材料一 對于中國人來說,這場戰(zhàn)爭是一塊界碑。它銘刻著中世紀(jì)古老的社會在炮口的逼迫下趕往近代的最初一步……英國兵輪鼓浪而來,由沿海入長江,撞倒了堡壘一壁……這場戰(zhàn)爭不僅是英國對中國的勝利,而且是先進的西方對古老東方的勝利。 ——陳旭麓《近代中國社會的新陳代謝》 材料二 佳士得拍賣行的拍賣品清單 日期 拍賣行 拍賣品描述 1861年7月 佳士得 來自軍官們的兩批物品,一批8件,一批23件。其中包括“中國皇帝的大國璽” 1862年6月 佳士得 來自圓明園3件琺瑯制品,“一個大香爐……曾是皇帝書房里的爐子” 1864年7月 佳士得 36件標(biāo)明來自圓明園的物品 (1)材料一中的“這場戰(zhàn)爭”指什么?結(jié)合所學(xué)知識,指出“這場戰(zhàn)爭”發(fā)生的國際背景什么。 (2)為什么說“這場戰(zhàn)爭是一塊界碑”?據(jù)材料分析,這場戰(zhàn)爭中,中國戰(zhàn)敗的根本原因。 (3)材料二中的拍賣品是在哪一次戰(zhàn)爭中被哪些國家劫掠的?你如何看待把戰(zhàn)爭的劫掠品“拿”到市場上拍賣這種行為? (4)結(jié)合所學(xué)知識指出,上述兩次侵華戰(zhàn)爭有何本質(zhì)相似之處。 3.某校舉辦了一次“寫中華之榮辱,書民族之正氣”的影視劇巡演。下面是得以入選的影視劇。請你結(jié)合這些影視資料,進行相關(guān)問題的探究。 (1)如果想按這四部影視資料所反映的歷史事件發(fā)生的先后順序進行巡演,其正確順序是: (2)在這些影視資料中,我們可以了解到近代列強發(fā)動的哪兩次侵略戰(zhàn)爭?請分別說出制造這些戰(zhàn)爭的侵略國家。 (3)在這些影片中,我們可以看到哪些屈辱的場景?(寫出兩例即可) (4)在這些影視資料中,我們可以看到哪些可以展現(xiàn)中華民族頑強抗?fàn)幍臍v史事件?(需列舉出兩例)在這些抗?fàn)幹?,我們看到了哪些民族英雄抒寫的中華民族不朽的戰(zhàn)歌?我們從他們身上感受到哪些精神與品質(zhì)?- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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