云南省中考數(shù)學總復習 第七章 圖形的變化 第四節(jié) 圖形的相似同步訓練.doc
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第四節(jié) 圖形的相似 姓名:________ 班級:________ 限時:______分鐘 1.(xx邵陽)如圖所示,點E是平行四邊形ABCD的邊BC延長線上一點,連接AE,交CD于點F,連接BF.寫出圖中任意一對相似三角形:________________ ____________________________________________________. 2.(xx嘉興)如圖,直線l1∥l2∥l3,直線AC交l1,l2,l3于點A、B、C;直線DF交l1,l2,l3于點D、E、F,已知=,則=______. 3.(xx吉林)如圖是測量河寬的示意圖,AE與BC相交于點D,∠B=∠C=90,測得BD=120 m,DC=60 m,EC=50 m,求得河寬AB=__________m. 4.(xx南充)如圖,在△ABC中,DE∥BC,BF平分∠ABC,交DE的延長線于點F,若AD=1,BD=2,BC=4,則EF=________. 5.(xx上海)如圖,已知正方形DEFG的頂點D、E在△ABC的邊BC上,頂點G、F分別在邊AB、AC上,如果BC=4,△ABC的面積是6,那么這個正方形的邊長是________. 6.(xx柳州)如圖,在Rt△ABC中,∠BCA=90,∠DCA=30,AC=,AD=,則BC的長為__________. 7.(xx臨安)如圖,小正方形的邊長均為1,則下列圖中的三角形(陰影部分)與△ABC相似的是( ) 8.(xx廣東)在△ABC中,點D、E分別是邊AB、AC的中點,則△ADE與△ABC的面積比為( ) A. B. C. D. 9.(xx河北)若△ABC的每條邊長增加各自的10%得△A′B′C′,則∠B′的度數(shù)與其對應角∠B的度數(shù)相比( ) A.增加了10% B.減少了10% C.增加了(1+10%) D.沒有改變 10.(xx長春)《孫子算經(jīng)》是中國古代重要的數(shù)學著作,成書于約一千五百年前,其中有首歌謠:今有竿不知其長,量得影長一丈五尺,立一標桿,長一尺五寸,影長五寸,問竿長幾何?意即:有一根竹竿不知道有多長,量出它在太陽下的影子長一丈五尺,同時立一根一尺五寸的小標桿,它的影長五寸(提示:1丈=10尺,1尺=10寸),則竹竿的長為( ) A.五丈 B.四丈五尺 C.一丈 D.五尺 11.(xx荊門)如圖,四邊形ABCD為平行四邊形,E、F為CD邊的兩個三等分點,連接AF、BE交于點G,則S△EFG∶S△ABG=( ) A. 1∶3 B. 3∶1 C. 1∶9 D. 9∶1 12.(xx合肥模擬)如圖,在Rt△ABC中,CD是斜邊AB上的高,則下列結論正確的是( ) A.BD=AD B.BC2=ABCD C.AD2=BDAB D.CD2=ADBD 13.(xx哈爾濱)如圖,△ABC中,點D在BC邊上,連接AD,點G在線段AD上,GE∥BD,且交AB于點E,GF∥AC,且交CD于點F,則下列結論一定正確的是( ) A. = B. = C. = D. = 14.(xx棗莊)如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90,CD⊥AB,垂足為D,AF平分∠CAB,交CD于點E,交CB于點F.若AC=3,AB=5,則CE的長為( ) A. B. C. D. 15.(2019原創(chuàng))如圖,將一張直角三角形紙片BEC的斜邊放在矩形ABCD的BC邊上,恰好完全重合,BE、CE分別交AD于點F、G,BC=6,AF∶FG∶GD=3∶2∶1,則AB的長為( ) A.1 B. C. D.2 16.(xx江西)如圖,在△ABC中,AB=8,BC=4,CA=6,CD∥AB,BD是∠ABC的平分線,BD交AC于點E.求AE的長. 17.(xx杭州)如圖,在△ABC中,AB=AC,AD為BC邊上的中線,DE⊥AB于點E. (1)求證:△BDE∽△CAD; (2)若AB=13,BC=10,求線段DE的長. 18.如圖,已知四邊形ABCD中,AD∥BC,AB=CD,點E在對角線AC上,且滿足∠ADE=∠BAC. (1)求證:CDAE=DEBC; (2)以點A為圓心,AB長為半徑畫弧交邊BC于點F,連結AF.求證:AF2=CECA. 19.(xx濟寧)如圖,在正方形ABCD中,點E、F分別是邊AD、BC的中點,連接DF,過點E作EH⊥DF,垂足為H,EH的延長線交DC于點G. (1)猜想DG與CF的數(shù)量關系,并證明你的結論; (2)過點H作MN∥CD,分別交AD、BC于點M、N.若正方形ABCD的邊長為10,點P是MN上一點,求△PDC周長的最小值. 1.(xx云南二模)如圖,在四邊形ABCD中,對角線AC、BD交于點F,AC⊥AB于點A,點E在邊CD上,且滿足DFDB=DEDC,F(xiàn)E=FB,BD平分∠ABE,若AB=6,CF=9,則OE的長為______. 2.(xx萊蕪)如圖,在矩形ABCD中,∠ADC的平分線與AB交于E,點F在DE的延長線上,∠BFE=90,連接AF、CF,CF與AB交于G.有以下結論: ①AE=BC;②AF=CF;③BF2=FGFC;④EGAE=BGAB; 其中正確的個數(shù)是( ) A.1 B.2 C.3 D.4 參考答案 【基礎訓練】 1.△ADF∽△ECF或△EBA∽△ECF或△ADF∽△EBA(任意寫一對即可) 2.2 3.100 4. 5. 6.2或5 7.B 8.C 9.D 10.B 11.C 12.D 13.D 14.A 15.C 16.解:∵BD為∠ABC的平分線, ∴∠ABD=∠CBD, 又∵AB∥CD,∴∠D=∠ABD, ∴∠D=∠CBD,∴BC=CD, ∵BC=4,∴CD=4, ∵AB∥CD, ∴△ABE∽△CDE, ∴=,∴=,∴AE=2CE, ∵AC=AE+CE=6, ∴AE=4. 17.解:(1)證明: ∵AB=AC,∴∠B=∠C, 又∵AD為BC邊上的中線, ∴AD⊥BC, ∵DE⊥AB, ∴∠BED=∠ADC=90, ∴△BDE∽△CAD. (2)解: ∵BC=10,AD為BC邊上的中線, ∴BD=CD=5, ∵AC=13, ∴由勾股定理可得AD==12, 由(1)△BDE∽△CAD可知:=, 即=,故DE=. 18.證明:(1)∵AD∥BC,∴∠DAE=∠ACB, ∵∠ADE=∠BAC,∴△ADE∽△CAB, ∴=, ∴ABAE=DEBC, ∵AB=CD,∴CDAE=DEBC; (2)∵AD∥BC,AB=CD, ∴∠ADC=∠DAB, ∵∠ADE=∠BAC,∠ADC=∠ADE+∠CDE,∠DAB=∠BAC+∠CAD, ∴∠CDE=∠CAD, 又∵∠DCE=∠ACD, ∴△CDE∽△CAD, ∴=, ∴CD2=CECA, 由題意,得AB=AF,AB=CD, ∴AF=CD,∴AF2=CECA. 19.解:(1)CF=2DG. 證明:∵四邊形ABCD是正方形, ∴AD=BC=CD,AD∥BC,∠ADC=90. ∵E、F分別是邊AD、BC的中點, ∴DE=AD,CF=BC. ∴DE=CF=CD. ∵∠ADC=90,EH⊥DF, ∴∠CDF+∠EDF=90,∠DEG+∠EDF=90. ∴∠CDF=∠DEG. 在Rt△FCD中,tan∠CDF==. 在Rt△DEG中,tan∠DEG==. ∴=.∴CF=2DG. (2)如解圖所示.在NB上取NQ=NC,連接DQ交MN于點P. ∵MN∥CD,CD⊥BC, ∴MN⊥BC. 又∵NQ=NC,∴PC=PQ. ∴PD+PC=PD+PQ=DQ. 由“兩點之間,線段最短”知,此時PD+PC最短. 又∵CD=10,∴此時△PDC的周長=PD+PC+CD=DQ+10最短. ∵MN∥CD, ∴∠MHD=∠CDF. ∴tan∠MHD==tan∠CDF=. ∴MH=2MD. 設MD=t,則MH=2t. 同理ME=2MH=4t. ∴DE=5t. ∴CD=2DE=10t=10. ∴t=1. ∴CQ=2DM=2. 在Rt△CDQ中,由勾股定理得DQ===2. ∴△PDC周長的最小值為2+10. 【拔高訓練】 1.2 2.C- 配套講稿:
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- 特殊限制:
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- 云南省中考數(shù)學總復習 第七章 圖形的變化 第四節(jié) 圖形的相似同步訓練 云南省 中考 數(shù)學 復習 第七 圖形 變化 第四 相似 同步 訓練
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