云南省中考數(shù)學總復習 第七章 圖形的變化 第二節(jié) 視圖與投影同步訓練.doc
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第二節(jié)視圖與投影姓名:_班級:_限時:_分鐘1(xx原創(chuàng))將下圖所示的圖形剪去一個小正方形,使余下的部分恰好能折成一個正方體,應剪去_(填序號)2(2019原創(chuàng))從某一個方向觀察一個正六棱柱,可看到如圖所示的圖形,其中四邊形ABCD為矩形,E、F分別是AB、DC的中點,若AD8,AB6,則這個正六棱柱的側面積為_3(xx海南)下列四個幾何體中,主視圖為圓的是( )4(xx昆明盤龍區(qū)一模)將一個正方體沿正面相鄰兩條棱的中點連線截去一個三棱柱,得到一個如圖所示的幾何體,則該幾何體的左視圖是( )5(xx廣安)下列圖形中,主視圖如圖所示的是( )6(xx哈爾濱)六個大小相同的正方體搭成的幾何體如圖所示,其俯視圖是( )7(xx泰安)如圖是下列哪個幾何體的主視圖與俯視圖( )8(xx阜新)如圖所示,是一個空心正方體,它的左視圖是( )9(xx安徽)一個由圓柱和圓錐組成的幾何體如圖水平放置,其主(正)視圖為( )10(xx江西)如圖所示的幾何體的左視圖為( )11(xx常德)把圖1中的正方體的一角切下后擺在圖2所示的位置,則圖2中的幾何體的主視圖為( )12將圖中的幾何體沿豎直方向切掉一半后得到的新幾何體與原幾何體相比,不變的是( )A主視圖 B左視圖C俯視圖 D主視圖和左視圖13(xx武漢)一個幾何體由若干個相同的正方體組成,其主視圖和俯視圖如圖所示,則這個幾何體中正方體的個數(shù)最多是( )A3 B4 C5 D614(xx曲靖二模)由6個大小相同的正方體搭成的幾何體如圖所示,比較它的主視圖、左視圖和俯視圖的面積,下列說法正確的是( )A三個視圖面積一樣大B主視圖面積最小C左視圖面積最小D俯視圖面積最小15(xx濟寧)一個幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的表面積是( )A242B164C168D161216(xx泰州)下列幾何體中,主視圖與俯視圖不相同的是( )17(2019原創(chuàng))如圖所示的幾何體是一個正三棱柱,以下不屬于其三視圖的是( )18(xx河北)圖中三視圖對應的幾何體是( )19(2019原創(chuàng))如圖是由5個棱長為“1”的正方體組成的幾何體,下列圖形中不是其三視圖之一的是( )20(2019原創(chuàng))如圖1,在由5個相同的正方體組成的立體圖形中按如圖2所示增加一個相同大小的正方體,則圖2與圖1的視圖中不同的是( )A左視圖 B主視圖C俯視圖 D俯視圖和左視圖21(xx河南)某正方體的每個面上都有一個漢字,如圖是它的一種展開圖,那么在原正方體中,與“國”字所在面相對的面上的漢字是( )A厲 B害C了 D我22(2019原創(chuàng))由一些大小相同的小正方體搭成的幾何體的俯視圖如圖所示,其中正方形中的數(shù)字表示該位置上的小正方體的個數(shù),那么該幾何體的左視圖是( )23(xx福建)某幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體是( )A圓柱 B三棱柱 C長方體 D四棱錐24(xx仙桃)如圖是某個幾何體的展開圖,該幾何體是( )A三棱柱 B三棱錐 C圓柱 D圓錐25(xx十堰)今年“父親節(jié)”佳佳送給父親一個禮盒,該禮盒的主視圖是( )26(xx寧波)如圖是由6個大小相同的立方體組成的幾何體,在這個幾何體的三視圖中,是中心對稱圖形的是( )A主視圖 B左視圖C俯視圖 D主視圖和左視圖27(xx湖州)如圖是按110的比例畫出的一個幾何體的三視圖,則該幾何體的側面積是( )A. 200 cm2 B. 600 cm2C. 100 cm2 D. 200 cm2參考答案11或2或62.963C4.D5.B6.B7.C8.C9.A10.D11.D12.B13C14.C15.D16.B17.B18.C19.B20.A21D22.B23.C24.A25.C26.C27.D- 配套講稿:
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