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時間是縱軸，理想是橫軸，人生的目標就在這個坐標上移動。因此，要使自己的人生精彩些，首先應該給自己一個明確的理想，它有足夠的難度，又有足夠的吸引力。,我的職業(yè)生涯規(guī)劃,遇到十字路口該如何選擇,如何正確擇業(yè),興趣是最好的老師，我們應該選擇與自己興趣貼近的工作。我平時喜歡看書，尤其小說一類的故事性較強的書；我還喜歡聽音樂，對流行類音樂較敏感；上網(wǎng)沖浪也是我的愛好，假期回家后我每天都會上網(wǎng)看新聞，聊天等；我也喜愛動漫，對其有較廣泛的涉獵，人不能往往局限于一小部分，應該往遠看，追求更高的目標，選擇職業(yè)也要往較好的方向努力，所以如何選好職業(yè)也是一門學問。,我們要像雄鷹一樣展翅翱翔,剛出生的小鷹并不會飛，如果不是自己的母親推他下去，他永遠也不會飛起來，正因為這樣，他有了生存的能力，同樣，最初的我們一樣什么都不會，我們也是不斷的去探索，去努力，遇到困難堅持不懈，才能擁有以后的成功，才能像鷹一樣飛往高高的天空，找尋屬于他自己的一片天地。,計算機的掌握,掌握計算機基礎技能，邏輯思維、理性思維較強；喜歡唱歌，寫作，在文學方面比較出色。擁有會計從業(yè)資格證，具備初級會計師的能力與要求，獲得英語四級證書。欠缺的地方：文字功底不太強，寫作水平不高；與不熟悉的人相處不夠大方，與人交流方面需加強。,如何掌握計算機在平時我們就要努力的學習，計算機思維邏輯能力較強，對于較弱的我就更應該好好學習，掌握最新科技，跟上時代的步伐，創(chuàng)造出屬于自己的一片天地，讓我們抓緊腳步，爭取做到最好，做到最強。,職業(yè)目標分解與組合,分解，組合,確立目標是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關鍵沒有切實可行的目標作驅動力我們很容易對現(xiàn)狀妥協(xié)。有了切實可行的目標后我們就要全心致力于目標的實現(xiàn)竭盡全力去實現(xiàn)它。 一第一階段2011-2012年 在校期間能夠了解計算機的基本編程學會做基本的辦公室軟件拿到計算機二級證書盡量通過英語六級考試。努力通過普通話二級乙等的認定。在校期間針對自身的劣勢不斷加強學習參加學?；顒营佑|各色人群初步接觸社會不恥下問不斷鍛煉自己提高自身的辦事能力在學習上學會靈活變通并注重理論與現(xiàn)實的結合學會用簡明扼要的語言表達復雜的想法多聽聽家人、朋友的經驗與教訓以及對自己的評價不斷加深自我認識全面了解。利用暑期時間做一些兼職積累社會經驗學會與人相處。業(yè)余時間搜集一些招聘公司的用人標準、需要的專業(yè)知識、學歷等信息。并收集一些志愿者方面的信息加深對志愿者方面的了解。,二第二階段2012-2014年 剛剛離開大學校園步入社會最主要的任務是適應社嘗試到一些偏遠的地方支教在公立中學任教并且在工作的過程中充分的利用自己的專業(yè)知識。不斷積累經驗、教訓并在處理好人際關系的同時建立起自己的人脈關系網(wǎng)。 樹立信心增強自信增長自己的見識不盲目與人攀比做好份內工作。不斷向周圍的人學習吸取他們的優(yōu)點彌補自己的缺點。多向同事及上司請教以彌補自己專業(yè)知識的不足。 鍛煉自己的能力努力的去適應周邊的環(huán)境。不斷完善自己的辦事能力與水平。 三第三階段2014-2018年 自己可以穩(wěn)定下來與自己的家人在某一座城市定居可以熟練處理自己的本職工作并在能夠很好的完成自己的工作在工作中找到樂趣能夠得到上司的賞識與提拔。具備應付突發(fā)事件的心理素質和能力有廣泛的社交范圍能夠交到不同職業(yè)的朋友。能夠了解各種職業(yè)的的運作方式但是重點還是放在自己的專業(yè)上。 通過自己的能力將我所學的專業(yè)知識發(fā)揚光大。經常健身保持健康愉悅的身心。會。先到處走走看看,實施,認真學習閱讀大量與專業(yè)有關的書籍積極與同學或同行交流鍛煉到自己的交際能力認真干好班干部的工作鍛煉自己的組織和應變能力。,自我分析,大家都說我是一個活潑開朗的人，很善于與人交流，人緣也比較好，但是很多時候在一些場合缺乏自信，有的時候患得患失，總是考慮的太多，所以錯過了一些很好的機會。從小到大都比較要強，不服輸，總想必別人做的更好，不過來到大學，發(fā)現(xiàn)人外有人，天外有天，所以開始懂得只要自己努力了就不后悔，不管結果是不是第一，只要自己盡力了就是最好的了。性格比較直爽，有的時候容易傷人，雖然在盡力在改變，但是還需要進一步改善。我是個很好的合作伙伴，做事踏實認真，大家交給我的事情總能很好的完成，一絲不茍。,內部環(huán)境因素,優(yōu)勢因素(S) 　　1.有學習新知識的能力 　　2. 目標明確 　　3.善于動腦思考 　　4.分析問題的能力比較強 　　5.英語水平較高 　　6.求職能力強 　　7.情商較高，綜合素質比較強,弱勢因素,1.專業(yè)知識水平不夠 　　2.做事毛躁，不耐心 　　3.自己努力不夠 外部環(huán)境因素 機會因素(O) 　　1.所學專業(yè)很好。獲得工作機會不錯 　　2.工科專業(yè)缺口，需求量較大 　　3.我們畢業(yè)時，金融危機逐漸減輕,威脅因素,1.女生工作不好找 　　2.全國開設此專業(yè)的學校很多，競爭壓力較大 　　3.大學生就業(yè)形勢緊張 　　SWOT分析：我的性格的嚴謹?shù)确矫娑己苓m合這個職業(yè)，而且綜合素質比較高，比較有競爭力，而且現(xiàn)在大環(huán)境上此專業(yè)有一定的缺口，因此就業(yè)相對比較容易。但是作為女生有一定的劣勢，就需要我去學好專業(yè)知識，在其他方面超出男生，才能找到一份滿意的工作。 　　5、我的職業(yè)目標選擇的工作內容和勝任條件,如何成就自己,一個人或一個組織要取得大成功，要成就一番真正的大事業(yè)，其難度和必然遲早遭遇到挑戰(zhàn)，遠遠超乎臺下圍觀者的想象。我對上百名世界一流或偉大的成功人士（科學家、企業(yè)家、思想家、政治家、藝術家）的成功過程及其成功要素進行了一些研究之后，發(fā)現(xiàn)成功的途徑雖然千差萬別，但成功內質卻異構同質，其中許多決定性要素卻是基本一致的。這意味著，人生的成功其實有著可以學習和遵循的方法。一個智力智力正常的人，只要遵循歷史上許多杰出、偉大人物的成功方法，并且愿意為之付出艱苦的努力，同樣可以成就一番事業(yè)。,許多沒有取得成就甚至沒有真正去努力的人，總是把自己個人的失敗歸因于外部環(huán)境條件的不匹配不成熟；但事實卻是--在同樣的環(huán)境下，同樣起點甚至起點更差的人卻難過艱苦卓絕的奮斗取得了巨大的成功。環(huán)境當然影響環(huán)境中的每個人的成長，但杰出的人卻并不被環(huán)境所限，而是超越環(huán)境限制，獲得令人驚異的成長。,大學生生涯規(guī)劃結束語,我要飛的更高　　我的青春我做主　　我們生活在一個充滿機遇的社會中，但我們必須清楚和明確的是，在這個社會中同樣有著另外一個名詞，那就是“挑戰(zhàn)”。我們不得不面對和接受各種各樣的挑戰(zhàn)，從而讓自己變得更加優(yōu)秀。規(guī)劃自己的職業(yè)生涯應該從現(xiàn)在開始就應該深深地根治在我們的腦海中。我始終相信，只有在學習中明確了自己的目標，才能更加迅捷有效地完成自己的人生理想和目標。為了用理智代替茫然，用成熟代替無知，讓我們現(xiàn)在就為我們職業(yè)生涯的規(guī)劃努力吧！,