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畢業(yè)設計（論文）任務書 題目名稱： 抓斗式垃圾搬運機結構設計 學 院： 機械工程學院 專業(yè)年級： 姓 名： 班級學號： 指導教師： 1 一、畢業(yè)設計（論文）的目的與要求： 目的： 1. 掌握機械裝備工程設 計的一般方法及一般規(guī)律。能夠綜合運用機械設計、機械制造等基礎知識解決工程實際問題。 2. 掌握并靈活運用 字建模技術等先進設計方法， 使學生獲得工程設計和科學研究的初步訓練 。 3. 培養(yǎng)學生綜合運用理論知識去分析問題和解決實際問題；培養(yǎng)學生探求真理的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力。 要求： 1. 學生要按時、獨立完成設計任務，每周向指導教師匯報設計進展情況，并保證設計質量。不允許數(shù)據(jù)造假、網(wǎng)上下載和拼湊。 2. 根據(jù)設計課題，結合指導教師對課題的概況介紹，檢索相關手冊、論文、著作等技術資料。 3. 到與課題相關的企業(yè)參觀實習，了解課題的工程背景 ，存在問題及待解決的技術難題。 4. 根據(jù)技術文獻檢索和企業(yè)調(diào)研，初步確定技術路線，并撰寫開題報告。 二、 畢業(yè)設計（論文）的內(nèi)容： 本次設計對起升系統(tǒng)進行了嚴格全面的選型設計和校驗， 使整機工作性能經(jīng)濟合理而可靠。 對驅動系統(tǒng)設計采用市場廣泛應用的 “三合一”驅動系統(tǒng)，力求達到機構簡潔，運行穩(wěn)定的效果，進而使其具有廣泛的市場實用性。 1、起升機構 ：電動機、聯(lián)軸器、減速器、制動器和鋼絲繩選型設計， 卷筒設計校核。 2、 運行系統(tǒng) ： 分別對大車和起升小車的運行機構進行選型設計和校核，采用“三合一”驅動系統(tǒng)。 3、運行機構的結 構設計 ： 對小車運行系統(tǒng)進行結構設計，包括主動車輪組及其零件的設計和校核。 設備要求： 結構形式：半自動控制 圾抓斗起重機； 起重量： （包括抓斗）； 抓斗容積： 8 起升速度： 50m/升 ) / 60m/降 ) ； 小車運行速度： 50m/ 小車軌距： 設計任務 （ 1） 搬運機 工作參數(shù)設計計算；氣動壓系統(tǒng)原理方案設計 \計算及元件選擇 ； 2 （ 2） 繪制 搬運機 主要部 件裝配圖和總體結構裝配圖； （ 3）繪制系統(tǒng)原理圖；系統(tǒng)零部件的零件圖； （ 4）按照要求編寫設計說明書和打印圖紙。 三、畢業(yè)設計（論文）課題應完成的工作： 1、 開題報告一份， 字數(shù) 3000 字以上 ； 2、 外文專業(yè)資料復印件及中文譯文打印件各一份 ，字數(shù) 3000 漢字以上，并有明確的文獻出處 ； 3、 畢業(yè)設計說明書一份，內(nèi)容涵蓋全部主要設計內(nèi)容，原則上不少于 字； 4、 提交符合標準規(guī)范格式要求的打印圖紙 中應包括裝配圖、部件圖、零件圖等。 5、 所有設計資料電子版（光盤）一份。 四、畢業(yè)設計（論文）進程的安排 序號 設計（論文）各階段名稱 日期 備注 1. 收集相關資料，明確設計任務 假期 ~開題報告 2. 初步方案確定、設計計算，開題答辯 時完成英文翻譯， 學習相關軟件的使用 3. 確定總體方案 確設計內(nèi)容，參數(shù) 4. 確定系統(tǒng)有關參數(shù)，繪制草圖 制機構草圖 5. 零件的選擇、驗算 期檢查 6. 整體方案的設計，分解裝配圖 . 制圖紙 7. 打印圖紙，整理畢業(yè)設計說明書 成設計，準備答辯 3 五、應收集的資料及參考文獻 [1]鞏云鵬，田萬祿等 陽：東北大學出版社， 2000 [2] 胡曉秋 . 螺桿泵結構設計特征及應用分析 [J] [3] 王哲 D]2013 [4] 成大先．機械設計手冊全卷 [M]學工業(yè)出版社， 2002:2143[5] 徐余偉．螺旋輸送設計參數(shù)的選擇及確定 [J]23[6] 向冬枝．螺旋輸送機設計參數(shù)的選擇及確定 [J]29（參考以上示例自行收集整理，不低于 20 項 ） 六、任務執(zhí)行日期 學 生（簽字） 指導教師（簽字） 運行主任（簽字）