八年級生物上冊 5.1.1 水中生活的動物課件 新人教版.ppt
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第一章第一節(jié)水中生活的動物(2課時),教學(xué)目標(biāo):,1、說出水生無脊椎動物的常見種類。2、探究魚類的運動和呼吸的方式,并概述魚類的主要特征。3、說明水生動物適于水中生活的特點。4、關(guān)注水生動物的生存環(huán)境。,重點、難點:,1、探究魚類的運動和呼吸的方式,并概述魚類的主要特征。2、說明水生動物適于水中生活的特點。,第一課時,一、動物的多樣性,1、種類:已知約150萬種。分為脊椎動物和無脊椎動物。2、生活環(huán)境:陸地、水中、天空。3、運動方式,說出一種你熟悉的動物(不能重復(fù)),小組活動:,每人說出一種熟悉的動物。然后,以小組為單位,嘗試著根據(jù)有無脊椎或生活環(huán)境和運動方式的不同,給這些動物找個家,將結(jié)果填寫在書中的表格里。這些動物都是怎樣適應(yīng)各自的生活環(huán)境的?,二、魚的概況,幾種海洋魚類,二、魚的概況,幾種淡水魚類,鯽魚,鯽魚生活在淡水中,是雜食性魚,它以硅藻、水生昆蟲、有機(jī)碎屑和水草等為食物。,小組討論:魚為什么適于在水中生活?,討論提綱:魚的身體特征是怎樣適應(yīng)水中生活的?()魚的各種鰭在游泳中起什么作用?()人為什么不能像魚一樣在水中自如呼吸?()鮑魚、魷魚、鯨魚、娃娃魚是魚嗎?魚類的主要特征是什么?,,體型、鱗片,鰭的功能,鰓的作用,二、魚適于水中生活的特點,1、靠游泳來獲取食物和防御敵害2、能在水中呼吸,一、外部形態(tài)結(jié)構(gòu),1、具有保護(hù)色(身體的背面深灰黑色,腹面白色)。2、體形呈梭形,魚體表面有粘液,可以減少阻力。3、側(cè)線,有感知水流和測定方向的作用。,二、游泳,1、鰭是魚的運動器官。鰭分為胸鰭、腹鰭、背鰭、臀鰭和尾鰭。,三、呼吸,1、鰓是魚的呼吸器官。鰓由鰓絲、鰓耙和鰓弓組成。主要部分是鰓絲,鰓絲里密布毛細(xì)血管,因此鰓是鮮紅色的。,鰓,,鰓絲,,鰓弓,,鰓耙,,鰾,2、鯽魚體內(nèi)有鰾。鰾內(nèi)充滿氣體,能夠調(diào)節(jié)身體的比重,在鰭的協(xié)調(diào)作用下,使魚能夠在不同的水層停留。,,鰾,魚類的特征,1、體表被有鱗片;2、用鰓呼吸;3、通過尾部擺動和鰭的協(xié)調(diào)作用游泳,從而獲取食物和防御敵害;4、終生生活在水中,第二課時,其他的水生動物:,除了魚外,你還知道哪些水生動物?,自學(xué)提綱:,1.腔腸動物有什么結(jié)構(gòu)特點?常見腔腸動物有哪些?2.軟體動物有什么結(jié)構(gòu)特點?常見軟體動物有哪些?3.甲殼動物有什么結(jié)構(gòu)特點?常見甲殼動物有哪些?,教師總結(jié):其他水生生物,腔腸動物:有口無肛門軟體動物:身體柔軟,表面有貝殼(或內(nèi)殼),水域環(huán)境的保護(hù):,水中生活的動物有許多,它們都是水與生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分,它們之間通過食物鏈和食物網(wǎng),形成緊密而復(fù)雜的聯(lián)系。,質(zhì)疑:水與環(huán)境的好壞對這些水生動物的生活有沒有影響?,煙波浩渺的海洋,奔流不息的江河,涓涓流淌的小溪,原本都是水生動物的樂園。然而,人類的不文明、不道德行為正在使水域環(huán)境遭到破壞,從而使大量水生動物死亡,甚至滅絕。難道不值得我們?nèi)ド钏紗?,本節(jié)小結(jié):,1.你了解了嗎?常見的水生無脊椎動物。2.你明白了嗎?魚類適應(yīng)水中生活的形態(tài)特點和結(jié)構(gòu)特點。3.你認(rèn)同了嗎?水域環(huán)境的污染影響水生動物的生活。,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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