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2019版高中語文 第三專題 歷史的回聲 阿房宮賦(第二課時)導學案 蘇教版必修2 【學習目標】 1. 掌握第二、三段涉及到的文言知識，包括文中詞語活用的現(xiàn)象，文言句式以及虛詞的意義與用法。 2. 【學習重點】 掌握第二、三段涉及到的文言知識，包括文中詞語活用的現(xiàn)象，文言句式以及虛詞的意義與用法。 【學習難點】 掌握第二、三段涉及到的文言知識，包括文中詞語活用的現(xiàn)象，文言句式以及虛詞的意義與用法。 【導學流程】 1、 了解感知 阿房宮概況： 阿房宮被譽為“天下第一宮”，是中國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族中央集權(quán)制國家——秦帝國修建的新朝宮。 2、 深入學習 （一）研讀第一段 1.妃嬪媵嬙，王子皇孫，辭樓下殿，輦來于秦。朝歌夜弦，為秦宮人。 媵： 輦： 妃嬪媵嬙： 王子皇孫： 朝歌夜弦： 3. 明星熒熒，開妝鏡也；綠云擾擾，梳曉鬟也； 熒熒： 綠云： 擾擾： 鬟： 4. 渭流漲膩，棄脂水也；煙斜霧橫，焚椒蘭也。 漲膩： 椒蘭： 5.雷霆乍驚，宮車過也；轆轆遠聽，杳不知其所之也。 乍： 轆轆： 杳： 6.一肌一容，盡態(tài)極妍，縵立遠視，而望幸焉；有不見者，三十六年。 態(tài)： 妍： 縵立： 望幸： （三）研讀第三段 1.燕趙之收藏，韓魏之經(jīng)營，齊楚之精英，幾世幾年，剽掠其人，倚疊如山。 收藏、經(jīng)營、精英： 剽： 倚疊： 2. 一旦不能有，輸來其間。 譯文： 3. 鼎鐺玉石，金塊珠礫，棄擲邐迤，秦人視之，亦不甚惜。 礫： 棄擲邐迤： 4. 嗟乎！一人之心，千萬人之心也。秦愛紛奢，人亦念其家。 紛奢： 譯文： 5. 奈何取之盡錙銖，用之如泥沙？ 錙銖： 6. 使負棟之柱，多于南畝之農(nóng)夫；架梁之椽，多于機上之工女；釘頭磷磷，多于在庾之粟粒； 負棟之柱： 南畝： 架梁之椽： 磷磷： 庾： 7. 瓦縫參差，多于周身之帛縷；直欄橫檻，多于九土之城郭；管弦嘔啞，多于市人之言語。 瓦縫參差： 帛縷： 欄、檻: 九土: 嘔啞: 8. 使天下之人，不敢言而敢怒。獨夫之心，日益驕固。 獨夫: 驕固: 9. 戍卒叫，函谷舉，楚人一炬，可憐焦土！ 戍卒叫: 舉: 炬: （二）總結(jié)第二、三段內(nèi)容 3、 遷移運用 總結(jié)第二、三段的文言現(xiàn)象