《八年級(jí)語文下冊(cè)《第17課 端午的鴨蛋》課件 新人教版.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級(jí)語文下冊(cè)《第17課 端午的鴨蛋》課件 新人教版.ppt（26頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

歡迎進(jìn)入語文課堂,說唱兒歌,五月五，是端陽，門插艾，香滿堂，吃粽子，撒白糖，龍舟下水喜洋洋?！?端午的鴨蛋,汪曾祺,端午的由來,,,端午亦稱端五，“端”的意思和“初”相同，稱“端五”如稱“初五”；端五的“五”字又與“午”相通，又因午時(shí)為“陽辰”，所以端五也叫“端陽”。五月五日，兩個(gè)五，故又稱“重五”。還有許多別稱，如：夏節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié)，天中節(jié)、地臘、詩人節(jié)等等。關(guān)于端午節(jié)的來源，有紀(jì)念屈原說、吳越民族圖騰祭說、起于三代夏至節(jié)說、惡月惡日驅(qū)避說等。影響最廣的是紀(jì)念屈原說。,知內(nèi)容看結(jié)構(gòu),1.檢查預(yù)習(xí)，整體感知課文內(nèi)容：,根據(jù)內(nèi)容，你覺得課文寫了哪幾方面內(nèi)容？請(qǐng)概括出來。,端午風(fēng)俗（1）,家鄉(xiāng)鴨蛋（2、3）,端午鴨蛋（4、5、6）,1、系百索子,2.做香角子,3.貼五毒，貼符,4、喝雄黃酒，畫“王”字,5、放黃煙子,6、吃十二紅,,創(chuàng)設(shè)情境，展現(xiàn)自我,假如中央電視臺(tái)CCTV7《鄉(xiāng)約》欄目組來到高郵采訪宣傳報(bào)道高郵的鴨蛋，假如采訪到你，你將怎樣夸贊家鄉(xiāng)高郵的鴨蛋？（請(qǐng)結(jié)合文中的語言）,,挑蛋—,,情感：童趣,裝蛋—,掛蛋—,吃蛋—,玩蛋,情景再現(xiàn)，體悟童年,品語言,1.平淡而有味，2.用適當(dāng)?shù)姆窖员憩F(xiàn)作品的地方特色，3.有淡淡的幽默。,汪曾祺是一位非常講究語言藝術(shù)的作家，他曾經(jīng)談到自己在語言上的追求：,1．“平淡而有味”例,端午一早，鴨蛋煮熟了，由孩子自己去挑一個(gè)，鴨蛋有什么可挑的呢?有!一要挑淡青殼的。鴨蛋殼有白的和淡青的兩種。二要挑形狀好看的。別說鴨蛋都是一樣的，細(xì)看卻不同。有的樣子蠢，有的秀氣。,,2．“用適當(dāng)?shù)姆窖员憩F(xiàn)作品的地方特色”例：,平常食用，一般都是敲破“空頭”用筷子挖著吃。端午的鴨蛋，新腌不久，只有一點(diǎn)淡淡的咸味，白嘴吃也可以。,,“空頭”,白嘴吃,,3．“有淡淡的幽默”例：,唐代詩人元縝作《無題》一詩悼亡妻：曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云。取次花叢懶回顧，半緣修道半緣君。,看過滄海之后，別的水就都看不上了。,我走的地方不少，所食鴨蛋多矣，但和我家鄉(xiāng)的完全不能相比！曾經(jīng)滄海難為水，他鄉(xiāng)咸鴨蛋，我實(shí)在瞧不上。,“曾經(jīng)滄海難為水”是什么意思？,此句“文（言）白（話）夾雜”，增添了“淡淡的幽默”。,（1920～1997），江蘇高郵人，作家，資深文化界名人。早年畢業(yè)于西南聯(lián)大，師從沈從文，曾長期任職北京京劇院編劇。代表作有:小說：《受戒》《大淖no記事》散文集：《蒲橋集》等。,汪曾祺,你從長者身上學(xué)到了什么？,1、要做生活中的有心人，生活處處皆美好。,3、不管活到多老，只要有一顆童心，就會(huì)快樂！,2、要做一個(gè)熱愛家鄉(xiāng)，熱愛民俗文化的人。,各抒己見,對(duì)于崇洋媚外之趨，你怎樣看待？,中國的傳統(tǒng)節(jié)日,棄其糟粕，取其精華,,,保護(hù)中國節(jié)，保護(hù)中國文化！,師生一起吟誦：,在我們流淌的血液里我們至少要知道端午節(jié)，端午的鴨蛋它是我們抹不掉的民俗文化和民族的印記！一枚小小的綠殼鴨蛋它既是汪老先生“常綠的童心”也是我們民族“常綠的童心”更應(yīng)該是長駐我們心底的“常綠的童心”,作業(yè)布置：,片段作文：請(qǐng)你仿照課本4、5段的內(nèi)容寫法，運(yùn)用多種表達(dá)方式，把你在傳統(tǒng)節(jié)日中記憶猶新的一件趣事、一種美食寫成200字左右的片段。,謝謝！再見！,